為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的消防安全意識，貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，保持校園消防安全形勢穩(wěn)定。9月25日上午，鄭州市管城回族區(qū)實驗中學(xué)開展消防安全演練，并特邀鄭州市管城回族區(qū)宇通路消防救援站官兵為全校師生進(jìn)行消防救援知識講解。

未雨綢繆細(xì)致部署

為確保演練安全、有序、高效進(jìn)行，學(xué)校提前制定了詳細(xì)的《消防安全疏散演練方案》，明確各崗位職責(zé)、疏散路線、集合地點(diǎn)及注意事項?？倓?wù)處主任蘇金海詳細(xì)講解了演練流程，明確“彎腰、捂鼻、快速、有序”的逃生要點(diǎn)，同時要求班主任提醒學(xué)生避免慌亂、不推擠、不喧嘩，確保演練既嚴(yán)肅規(guī)范，又安全可控。

此外，學(xué)校對各樓層疏散引導(dǎo)組開展專項培訓(xùn)，明確其需在樓梯口、拐角處等關(guān)鍵位置引導(dǎo)學(xué)生，及時處置疏散過程中的突發(fā)情況；現(xiàn)場行動組提前檢查教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)急指示燈、疏散標(biāo)志、滅火器等設(shè)施設(shè)備，確保各類器材完好有效，為演練順利開展奠定堅實基礎(chǔ)。

快速響應(yīng)有序撤離

隨著緊急警報的響起，消防安全演練活動正式開始，參演師生按照學(xué)校演練方案各就各位，嚴(yán)陣以待，各班教師迅速到班到崗，沉著冷靜地指揮學(xué)生手拿濕毛巾捂住口鼻，有序撤離本班教室。途中，同學(xué)們冷靜、有序、快速撤離。教師們分樓層前后看護(hù)分管范圍學(xué)生。各班師生撤離到安全地帶后，班主任開始清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，并及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，整個疏散演練過程既緊湊又有序，沒有絲毫的慌亂，達(dá)到了預(yù)期的效果。

到達(dá)集合點(diǎn)后，各班班主任迅速清點(diǎn)本班人數(shù)，核實無誤后第一時間向現(xiàn)場指揮蘇金海主任匯報。此次消防安全疏散演練全程用時3′03″93，全體師生均安全撤離至指定區(qū)域，疏散效率與現(xiàn)場秩序均超出預(yù)期目標(biāo)。

學(xué)理論練實操

隨后進(jìn)行的消防救援知識講座以“理論+實操”的方式進(jìn)行。鄭州市管城回族區(qū)宇通路消防救援站官兵現(xiàn)場為同學(xué)們詳細(xì)講授了日常生活中的滅火器、消火栓接口等常見消防設(shè)施器材的使用及防火注意事項。在做了滅火器使用示范后，現(xiàn)場讓學(xué)生到點(diǎn)火點(diǎn)進(jìn)行滅火器的實戰(zhàn)滅火操作，讓師生掌握干粉滅火器的使用技巧。

總結(jié)提升筑牢安全線

演練結(jié)束后，胡峰校長對本次疏散演練進(jìn)行全面總結(jié)。他指出，校園安全無小事，每一次演練都是對師生生命安全的鄭重守護(hù)。本次演練不僅檢驗了學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的科學(xué)性與可行性，更讓全體師生在實踐中提升應(yīng)急避險能力，真正實現(xiàn)“演練一次、提升一次、安全一分”的目標(biāo)。同時，胡校長強(qiáng)調(diào)，后續(xù)學(xué)校將持續(xù)常態(tài)化開展各類安全演練與安全教育活動，推動安全知識融入日常教學(xué)，讓應(yīng)急技能成為師生必備能力，為學(xué)生營造安全、健康、溫暖的成長環(huán)境。