每年高考志愿填報(bào)季，不少中低分段考生都會(huì)陷入這樣的兩難境地：想進(jìn)優(yōu)質(zhì)高校，又擔(dān)心分?jǐn)?shù)不夠；想讀熱門工科專業(yè)，可選范圍又太窄。其實(shí)，中外合作辦學(xué)項(xiàng)目或許是個(gè)“隱藏福利”，比如西安理工大學(xué)國(guó)際工學(xué)院，就為這類考生提供了一條通往優(yōu)質(zhì)教育的捷徑。

作為中西部地區(qū)首個(gè)擁有本科、碩士、博士完整培養(yǎng)層次的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，該學(xué)院由西安理工大學(xué)與澳大利亞詹姆斯庫(kù)克大學(xué)（JCU）共建，開(kāi)設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、土木工程、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)4個(gè)熱門工科專業(yè)。雖然頂著“中外合作”的頭銜，但它實(shí)質(zhì)上屬于西安理工大學(xué)13個(gè)本科學(xué)院之一，學(xué)生畢業(yè)可獲得西安理工大學(xué)的畢業(yè)證和學(xué)位證，實(shí)力毋庸置疑。

最讓中低分段考生心動(dòng)的，莫過(guò)于它的分?jǐn)?shù)線。和西安理工大學(xué)普通本科專業(yè)相比，國(guó)際工學(xué)院的分?jǐn)?shù)線明顯更低，通常能低30～60分左右，堪稱“低分逆襲典范”。

從近年陜西省錄取情況來(lái)看，2024年該學(xué)院本科一批中外合作辦學(xué)理科最低分 504 分，超出省控線 29 分，對(duì)應(yīng)位次約 42938 名；2025 年最新錄取數(shù)據(jù)顯示，最低分 517 分，最低位次 44513 名。

具體到專業(yè)，2024 年機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化（中外合作辦學(xué)）最低分 509 分，電子科學(xué)與技術(shù)（中外合作辦學(xué)）最低分 515 分，土木工程（中外合作辦學(xué)）最低分 504 分，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（中外合作辦學(xué)）最低分 519 分。

這個(gè)分?jǐn)?shù)，無(wú)疑讓很多原本與優(yōu)質(zhì)工科高校失之交臂的考生，有了“踮腳夠名校”的新機(jī)會(huì)，鎖定的還是機(jī)械、計(jì)算機(jī)、電子等熱門專業(yè)。

盡管分?jǐn)?shù)線相對(duì)親民，該學(xué)院的辦學(xué)實(shí)力和培養(yǎng)質(zhì)量可一點(diǎn)不含糊，性價(jià)比極高。在培養(yǎng)模式上，學(xué)生有多種選擇，能滿足不同家庭的需求。

• “4+0”模式可在國(guó)內(nèi)完成4年學(xué)業(yè)，由中澳雙方教師聯(lián)合執(zhí)教，三分之一以上課程從澳方引進(jìn)，由澳方教師全英文授課，其余課程雙語(yǔ)教學(xué)，能充分享受國(guó)際化教育資源；
• 若想出國(guó)深造，達(dá)到條件后可選擇“2+2”模式，即在西安理工大學(xué)學(xué)習(xí)2年后赴澳大利亞詹姆斯庫(kù)克大學(xué)學(xué)習(xí)2年，畢業(yè)時(shí)可獲得兩校學(xué)位證書，優(yōu)秀者還能直接申請(qǐng)澳洲頂級(jí)高校博士或1年制碩士；
• “3+2”模式則可在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)3年后赴澳學(xué)習(xí)2年，畢業(yè)時(shí)獲得西安理工大學(xué)本科學(xué)位證書和詹姆斯庫(kù)克大學(xué)碩士學(xué)位證書，相當(dāng)于“本碩連讀”。

在育人方面，該學(xué)院實(shí)行精英培養(yǎng)模式，配備了由任課教師、學(xué)業(yè)導(dǎo)師、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師等組成的教師團(tuán)隊(duì)，還有學(xué)長(zhǎng)領(lǐng)航員、同年級(jí)幫扶員等學(xué)生團(tuán)隊(duì)，能為每位學(xué)生提供全方位指導(dǎo)，助力學(xué)生制定個(gè)性化發(fā)展規(guī)劃。實(shí)踐體系也十分完善，依托國(guó)家級(jí)平臺(tái)，聯(lián)合智能產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域知名企業(yè)，構(gòu)建了多層次創(chuàng)新教育實(shí)踐體系。學(xué)生接觸到真實(shí)項(xiàng)目，把工程素養(yǎng)和創(chuàng)新能力“兩手抓”，對(duì)未來(lái)就業(yè)大有裨益。

而從就業(yè)和升學(xué)情況來(lái)看，該學(xué)院的培養(yǎng)成果并未像分?jǐn)?shù)一樣“打折扣”，而是相當(dāng)亮眼。2020 級(jí)首屆畢業(yè)生中，12人成功推免至北京大學(xué)、浙江大學(xué)等國(guó)內(nèi)頂尖院校，27人考取國(guó)內(nèi)研究生，74 人赴澳大利亞詹姆斯庫(kù)克大學(xué)留學(xué)，還有不少學(xué)生前往世界TOP100高校深造。截至官方公布的最新數(shù)據(jù)，2021級(jí)學(xué)生有15人推免至北京理工大學(xué)、中山大學(xué)等名校，39人考取國(guó)內(nèi)研究生。就業(yè)方面，畢業(yè)生進(jìn)入華為、京東、國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)建筑等企業(yè)的也不在少數(shù)。

最后算筆經(jīng)濟(jì)賬，每年學(xué)費(fèi)5萬(wàn)，確實(shí)比普通專業(yè)高，但跟直接送孩子去澳洲留學(xué)比，費(fèi)用能省一大半。對(duì)分?jǐn)?shù)在一本線以上，想讀好工科、又想接觸國(guó)際化教育的家庭來(lái)說(shuō)，花這個(gè)錢，能讓孩子拿到西安理工的文憑，還能有出國(guó)深造的機(jī)會(huì)，恰恰是一個(gè)折中且務(wù)實(shí)的最優(yōu)選擇。