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你好哇，我是林小西。

10·1假期正式結(jié)束了，這次回老家休息了一段時(shí)間，中間也停更了幾天。

一方面是休息，享受安逸的閑暇生活；

另一方面是重啟，我需要重新思考這個(gè)賬號(hào)的方向和定位，去持續(xù)輸出內(nèi)容。

在家里的這段時(shí)光，也算是有所收獲和啟發(fā)。

賦閑在家，也沒忘記讀書。

重啟賬號(hào)，就先來分享一下10·1假期讀完的3本好書！

01.

《泥潭》劉楚昕

不愧是余華推薦的小說！一口氣讀完，酣暢淋漓！

10·1假期，不處理任何工作事務(wù)，給自己一些充電和蟄伏的空間與時(shí)間。

在假期之初，便給自己制定了一些讀書計(jì)劃。

以前也是做了計(jì)劃但基本都沒完成，不過這一次反而出奇地順利！大概是痛定思痛了吧……

說回正事，一口氣讀完了劉楚昕的《泥潭》，酣暢淋漓、環(huán)環(huán)相扣！

劉楚昕是誰？

前段時(shí)間漓江文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者，讓他火出圈的是那一段獲獎(jiǎng)感言和他與病逝女友的故事：

“越過山丘，卻發(fā)現(xiàn)無人守候?！?br/>“人的一生會(huì)經(jīng)歷很多痛苦，但回頭想想，都是傳奇?！?/p>

說回《泥潭》這本書：

其實(shí)剛讀前面一部分時(shí)，有點(diǎn)云里霧里的。

因?yàn)槲铱吹碾娮訒?，總覺得是不是制作電子書的人把內(nèi)容打亂了，怎么前后不接？看的稀里糊涂的。

于是找來微信讀書底下的評論，看到很多小伙伴都是這樣的感受，不過堅(jiān)持讀下去，會(huì)有一個(gè)全局視角，就明白作者的意思了。

這種好像叫作“意識(shí)流”的寫法？

不過好在我開始讀一本書，便想要一次性讀完，而這本書，確實(shí)環(huán)環(huán)相扣、引人入勝。

在每一部分，都有對上下部分的解釋和背景插入，就像是電視劇里時(shí)而出現(xiàn)的插敘和回憶片段，對前后故事做出解釋說明。

或者是在讀到某一段時(shí)，有恍然大悟之感，原來前面出現(xiàn)的是這個(gè)人！這里的是那個(gè)人！

再加上我在荊州和武漢生活過，所以對于書中提到的地名，都會(huì)在腦海里下意識(shí)構(gòu)建出一塊地圖。

總之，不愧是余華老師推薦的小說！值得一讀！

02.

《一個(gè)人的小確幸》Agu阿咕

我很喜歡讀一些治愈人心的繪本，在書架上有一個(gè)專門的合集《成人也要讀繪本》。
我覺得，被安慰、被治愈、被溫暖，是每一個(gè)人的剛需，從書籍中汲取前行的力量。

這本書本來是前往新疆的飛機(jī)上讀的，不過下載后卻顯示不出來，當(dāng)時(shí)讀完了《小確幸2》。

《1》最近才讀完，作為一種生活的調(diào)味劑，在枯燥讀物的間隙，緩解一下閱讀疲勞。

這本書依然是作者的天馬行空、生活感悟、靈感迸發(fā)……

或許我們都不太喜歡一個(gè)人獨(dú)處，總覺得身邊熱熱鬧鬧的才有安全感。

不過隨著年紀(jì)的增長，發(fā)現(xiàn)不得不、或越來越喜歡獨(dú)自一個(gè)人的生活。

這個(gè)過程，同時(shí)也是更進(jìn)一步了解自己的過程。

當(dāng)我們對自己足夠包容和接納時(shí)，我們作為一個(gè)獨(dú)立而完整的個(gè)體，才能更好地與其他人產(chǎn)生連接。

況且，即便是一個(gè)人，也可以從生活的點(diǎn)滴之處獲得小小的幸福感。

03.

《對生命說是》奧南朵

奧南朵的書，之前聽完了《對財(cái)富說是》，然而聽完的書現(xiàn)在感覺跟沒聽過一樣！
還需要重新讀一遍，才能更加印象深刻。
讀《對生命說是》這本書，也是為了和原生家庭和解。
雖然我的家庭、父母都挺好，但畢竟還有很多觀念上的差異和沖突。
奧南朵在書里說：
對生命說是，就是對父母說是，也就是認(rèn)同他們是你的父母。
你有一半來自母親，一半來自父親——這是一個(gè)簡單的生物理論。
排斥父母任何一方，也就是排斥一半的你。
我們身上很多我們以為的自己的觀念、價(jià)值觀和判斷，事實(shí)上是我們小時(shí)候無意識(shí)地從父母那里承接過來的東西，我們甚至從來沒有質(zhì)疑過它們。
一旦我們接受自己在無意識(shí)中和父母多么相像的事實(shí)，便有可能憑著意識(shí)去選擇哪些保留、哪些摒棄。
當(dāng)我們在這件事上有了意識(shí)，我們可能會(huì)做出一些完全不一樣的事情，是一種尋找真我，尋找你和父母之間的區(qū)別。

04.

寫在后面

以上就是10·1假期讀完的3本好書，強(qiáng)烈推薦給各位小伙伴！
正如張?jiān)獫?jì)先生所說：天下第一好事，還是讀書。

最后，分享萬維鋼老師說過的一段話——

這句話總在我猶豫不決的那一刻，起到關(guān)鍵作用：

現(xiàn)在你有空閑時(shí)間，擺在你面前一本書和一部手機(jī)，你拿哪個(gè)？

其實(shí)拿起哪個(gè)來，你都可能花很多時(shí)間在上面，關(guān)鍵就在于那一剎那的選擇。

選擇書的那一刻可能有點(diǎn)痛苦，一旦讀進(jìn)去就不痛苦了。