《共和國脊梁》科學(xué)家繪本叢書，是一套適合小學(xué)生看的人物傳記佳作，講述了我們國家24位科學(xué)家的人物故事。

從結(jié)構(gòu)上看，1本書講一個人物，這套書從他們的生平，講到成長成就，

末尾還有人物小傳和專業(yè)名詞的介紹，可以幫助孩子們?nèi)娴氖崂磉@些科學(xué)家的故事。

同時，也能讓孩子對我們國家的多個領(lǐng)域都有一定的了解，比如：農(nóng)業(yè)、航天、醫(yī)學(xué)、自然氣象...

從內(nèi)容上看，我們感受到了一種堅韌不拔的科學(xué)家精神，它是歷經(jīng)千難萬阻，也要把事情做成的決心。

我是很喜歡讀人物傳記的，因為傳記書就像看故事一樣的，出于內(nèi)心的好奇，我總渴望探尋他們的人生到底有何獨(dú)特之處？

在這套書里，我看到的是，

袁隆平爺爺在稻田里扎根一生，成功解決了人們吃不飽飯的問題；

曾被嘲笑成“笨孩子”的王守武爺爺，后來成了卓越的半導(dǎo)體物理學(xué)家；

曾因休學(xué)導(dǎo)致數(shù)學(xué)考零分的吳文俊爺爺，后來成了有名的數(shù)學(xué)家；

屠呦呦的青蒿素發(fā)現(xiàn)，為醫(yī)學(xué)做出了很大的貢獻(xiàn)，而這背后是一遍又一遍，一年又一年持之以恒的實(shí)驗結(jié)果......

你看，他們的起點(diǎn)并非很高，也曾迷茫受挫，但始終堅持不懈，毫不放棄，用一生把一件事做到了極致，他們這平凡而偉大的一生，真的感受頗深，也令人欽佩！

由此可見，

人物傳記有榜樣的作用，可以像燈塔一樣照亮孩子的前行；

也可以激發(fā)孩子們對世界的好奇心，為學(xué)習(xí)埋下希望的種子；

當(dāng)經(jīng)歷困難時，也會明白，堅持與熱愛才是成長的底色。

孩子的價值觀藏在他讀過的故事里，與其苦口婆心的說“你要努力”，

不如在某個閑暇時刻，陪孩子一起翻一翻這套書，

看看書里這些人物的專注、堅持、認(rèn)真的好品質(zhì)，來一場溫馨的親子談話。

或許以后，孩子們不記得自己曾讀過哪些具體內(nèi)容，但是那些他讀過的書早已融入他們的身心，會伴隨他更有力量的前行。

這套書是很優(yōu)秀的兒童閱讀課外書，有精裝和平裝，平裝性價比很高，可戳