10月7日，一位家長在網(wǎng)絡(luò)上無奈發(fā)聲：羅湖某中學(xué)初三班級的家委會，正在家長群里組織統(tǒng)一購買“定制”課外輔導(dǎo)資料。

“本來孩子學(xué)習(xí)節(jié)奏就緊張，不提倡課外負(fù)擔(dān)?！?/p>

盡管上面寫著“自愿”二字，但字里行間卻彌漫著一種“不得不買”的潛臺詞，這位家長深感被“道德綁架”。

家委觸碰政策雷區(qū)

教育局緊急糾正

10月9日，深圳市羅湖區(qū)教育局迅速核實調(diào)查，并在帖文下方做出回應(yīng)，主要為以下三個方面：

1.訂購行為確系家委會自發(fā)，學(xué)校與老師并未參與。

2.自發(fā)≠正確，統(tǒng)一組織訂購的做法，違背了教輔資料管理的核心精神。

3.明確學(xué)校不組織、不推薦、不代購任何非審定教輔材料，將選擇權(quán)徹底還歸家長。

早在新學(xué)期初，深圳市教育局就發(fā)布了相關(guān)聲明，明確了“一科一輔”的原則，且教輔材料均在規(guī)定目錄中自主選擇、統(tǒng)一征訂、免費(fèi)發(fā)放。

大事君在此前報道中對教輔新政做過詳細(xì)梳理（點(diǎn)擊查看：深圳教輔新規(guī)“殺瘋了”？家長集體破防背后的3個真相）。

此外，廣東省教育廳也明確要求，禁止任何單位和個人組織征訂、代購省教育廳初中評議目錄外的其它教輔材料。

關(guān)于“審定教輔資料”，深圳市教育科學(xué)研究院于今日公布了《深圳市2025-2026學(xué)年義務(wù)教育免費(fèi)教輔材料及教學(xué)資源選用目錄》，深圳家長也可以自行核對，確保孩子使用的教輔材料完全符合規(guī)定。

此次家委會擅作主張，自行組織訂購教輔，無疑是在政策雷區(qū)上“蹦迪”！家委會是不是好心辦壞事呢？

家委好心辦壞事？

極個別家委的自作主張、越俎代庖，確實讓一些家長感到了壓力與苦惱。

今年教師節(jié)前夕，深圳一家長在社交媒體反映，家委會要求家長每人出82元給9名老師購買教師節(jié)禮物。

一時間，許多家長紛紛吐槽起自身經(jīng)歷：有人被強(qiáng)制收取班費(fèi)，用于資料復(fù)印、購買攝像頭等，還有家長因拒絕參與，第二天接送孩子時被陰陽怪氣。

2023年，教育部等十三部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機(jī)制的意見》中提到，要充分發(fā)揮家長委員會的橋梁紐帶作用，以多種形式聽取家長對學(xué)校工作的意見建議；加強(qiáng)家長委員會工作指導(dǎo)，明晰工作職責(zé)，完善工作制度，規(guī)范工作行為，嚴(yán)格家長通訊群組信息發(fā)布管理，嚴(yán)禁以家長委員會名義違規(guī)收費(fèi)。

此次“教輔事件”中，教育局的做法是，指導(dǎo)各校加強(qiáng)家委會工作引導(dǎo)，強(qiáng)化政策宣傳，暢通家校溝通渠道。

可以看出，家委會的定位是“連接學(xué)校與家長的橋梁”，核心職能是參與學(xué)校管理、溝通監(jiān)督、建言獻(xiàn)策。換言之，家委會權(quán)力的本質(zhì)是服務(wù)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，而非管理權(quán)、決策權(quán)！

大事君認(rèn)為家委會的行為邊界非常清晰，絕大部分深圳家委也遵循著這些要點(diǎn)展開工作。

為愛發(fā)電，也要明確邊界

絕大多數(shù)家委會成員是“為愛發(fā)電”，他們犧牲個人時間，初衷是為了搭建家校溝通的橋梁，營造更好的集體成長環(huán)境。

在深圳，尤其是高中學(xué)校，家委會為家長們解決后顧之憂，作用非常關(guān)鍵?！昂芏嗉椅?，真的是不計回報、不計成本的付出，讓人非常感動！”深圳一位家長說道。

有不少學(xué)校專門設(shè)置了家委會章程，一些學(xué)校的家委會輪流不定期到飯?zhí)镁筒?，為孩子的身心安全撐起了?qiáng)有力的后盾。

部分網(wǎng)友評價

深圳致理中學(xué)家長委員會章程

真正的核心問題，不在于“人”，而在于“規(guī)則”的缺失與“邊界”的模糊。

大事君認(rèn)為，家委會在作出重要決策前，建議廣泛征求家長意見，尊重大多數(shù)家長的意見和訴求，而不是想當(dāng)然，或者直接自作主張。

家委會作為家長代表，其責(zé)任和義務(wù)，一方面是代表家長，向?qū)W?；蚶蠋熖岢龊侠碓V求與反饋；一方面及時傳達(dá)學(xué)校和老師的要求，減輕老師的負(fù)擔(dān)，真正起到學(xué)校和家長之間橋梁和紐帶作用。從而更好地開展家校共育，為孩子們的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)和諧、優(yōu)越的環(huán)境。

此外，家委會還應(yīng)建立簡單的備案機(jī)制與暢通的異議反饋渠道，這不僅能保障所有家長的知情權(quán)與選擇權(quán)，也是對家委會工作的最好保護(hù)。

作者：huihui