2026 年度 GSV 150 榜單 由 GSV Ventures 主辦，并通過年度峰會 ASU+GSV Summit 正式發(fā)布。2025 年 10 月 16 日，官方新聞稿通過 PR Newswire 同步披露，明確該榜單聚焦全球「數(shù)字學習與勞動力技能」領域，旨在發(fā)掘最具變革力的成長型企業(yè)。

根據(jù)榜單披露的官方數(shù)據(jù)，本屆 GSV 150 共遴選出 150 家企業(yè)，其年度合計營收超過 500 億美元，服務學習者超過 30 億人次。這組數(shù)字的背后，是教育科技從「小范圍在線化」向「全球化、規(guī)?；c智能化」躍遷的清晰軌跡。教育，正在從工具性應用走向產(chǎn)業(yè)級重構。

更值得注意的是，榜單的地域分布釋放出新的格局信號。

其中，美國企業(yè)約占 60%，歐洲約 14%，印度約 9%，而中國企業(yè)占比約 6%。雖然數(shù)字不大，但足以表明亞洲力量正在成為全球教育科技版圖中不可忽視的增長極，中國教育企業(yè)也在這一輪全球教育創(chuàng)新浪潮中被重新看見。

2026 年度 GSV 150 榜單的發(fā)起方 GSV（Global Silicon Valley），作為深耕「從學前到終身學習（PreK to Gray）」領域的全球平臺，并非單純的投資機構或媒體，而是兼具資源整合能力與行業(yè)洞察力的生態(tài)構建者，其聯(lián)合亞利桑那州立大學（ASU）主辦的 ASU+GSV Summit，早已成為全球教育科技領域的「風向標」盛會，每屆峰會吸引的參會者涵蓋企業(yè)領袖、政策制定者與學術專家，直接影響行業(yè)資源流向與創(chuàng)新方向。

這種影響力直接投射在榜單的評選體系中。與其他行業(yè)榜單不同，GSV 150 建立了一套兼顧規(guī)模與創(chuàng)新的多維評估標準，從全球 3000 余家候選企業(yè)中，圍繞營收規(guī)模、收入增長、用戶覆蓋、地理多元化及利潤率五大核心維度展開甄選。2026 年度榜單的顯著變化是首次將上市公司納入評選范圍，同時明確設置「年收入超千萬美元且實現(xiàn)正增長」的基礎門檻，這一調整既讓入選名單具備規(guī)?；炞C，又保留了成長型企業(yè)的活力。

從最終呈現(xiàn)的行業(yè)圖景來看，榜單的前瞻性尤為突出。150 家入選企業(yè)中，三分之二實現(xiàn)現(xiàn)金流盈利，整體 EBITDA 較 2025 年提升 14%，印證了教育科技行業(yè)的強勁韌性。更值得關注的是，AI 驅動型企業(yè)成為增長主力，一批年經(jīng)常性收入超 5000 萬美元且增速達三位數(shù)的超級增長者涌現(xiàn)，如 AI 編程助手 Cursor、AI 視頻公司 Synthesia 等，精準捕捉到「人工智能成為教育創(chuàng)新主軸」的全球趨勢。

對于企業(yè)而言，入選 GSV 150 不僅是品牌背書，更意味著獲得全球資本與市場資源的優(yōu)先接入權，這份榜單也因此被業(yè)內(nèi)視為教育科技企業(yè)的「全球通行證」。

圖片來源：ASU+GSV Summit 官網(wǎng)

2026 年的 GSV 150 中，中國及華人背景的教育科技企業(yè)共有十家入選，涵蓋從 AI 教學、在線教育到國際教育管理的多條賽道。這 10 家企業(yè)包括 51Talk、法里亞教育集團、流利說、新東方、松鼠 AI、好未來、VIPKID、網(wǎng)易有道、猿輔導，以及總部位于新加坡但業(yè)務深度關聯(lián)中國市場的華人創(chuàng)辦企業(yè) LingoAce。

作為中國最具代表性的教育品牌之一，新東方深耕全齡段教育服務的綜合性平臺，致力于通過「科技+教育」的深度融合，滿足用戶從 K12 到終身學習的多元需求。2021 到 2023 年，新東方經(jīng)歷了從線下補習到內(nèi)容驅動型平臺的徹底轉型。2025 財年，新東方營收 49 億美元，經(jīng)營利潤 4.28 億美元。在「東方甄選」直播生態(tài)中，新東方將教育內(nèi)容與知識傳播相融合，形成新的教育商業(yè)模式。在 GSV 的標準體系中，新東方的轉型被視為「教育產(chǎn)業(yè)持續(xù)生命力」的樣本。

好未來是聚焦 K12 教育與素質教育的科技驅動型企業(yè)，核心戰(zhàn)略是通過 「學習服務+智能硬件」 的雙輪驅動，重構青少年學習體驗。旗下「學而思」推出的 MathGPT 是中國最早的大模型教育產(chǎn)品之一。公司已在課程內(nèi)容、教師教研與學生測評環(huán)節(jié)全面接入 AI，實現(xiàn)教學數(shù)據(jù)的智能反饋。GSV 150 強調「技術創(chuàng)新與教育實效的結合」。好未來的 AI 教育閉環(huán)在規(guī)?；虒W落地方面走在前列，代表著教育大模型的應用價值。

作為青少在線英語教育領域的先行者，VIPKID 核心覆蓋語言啟蒙、學科英語、跨文化交際等場景，通過沉浸式教學環(huán)境激發(fā)孩子的學習興趣。VIPKID 連接中國學習者與北美外教，是全球最早實現(xiàn)一對一跨境教學的平臺之一。VIPKID 在國際師資、課程標準化與在線交付上具有可持續(xù)優(yōu)勢，符合 GSV 對「用戶覆蓋與全球化路徑」的核心指標。

網(wǎng)易有道核心業(yè)務覆蓋 K12 智能學習、語言學習、職業(yè)教育等多元場景，既擁有智能詞典筆、學習機等硬件產(chǎn)品，也打造了 AI 口語教練、自適應題庫等數(shù)字化工具，以「AI+硬件+課程」構建教育生態(tài)體系。其詞典筆產(chǎn)品多年穩(wěn)居中國智能學習硬件銷量前列，年出貨量超百萬臺。有道的教育硬件不僅是學習工具，更是數(shù)據(jù)與學習行為的采集入口。其盈利能力與技術產(chǎn)品化能力，讓它成為 GSV 150 中最具商業(yè)化代表性的中國企業(yè)之一。

松鼠 AI 是全球領先的自適應學習公司之一。依托「超納米級知識點拆解」與貝葉斯知識追蹤算法，松鼠 AI 構建了覆蓋 K12 全學科的智能教育引擎，可通過多模態(tài)數(shù)據(jù)采集精準繪制學生認知模型，動態(tài)生成專屬學習路徑。這家企業(yè)的核心價值聚焦于「可度量的學習效果」。其算法體系獲得世界經(jīng)濟論壇認可，被認為是教育 AI 從概念走向實際教學的中國案例。

流利說作為以人工智能驅動教育革新的科技企業(yè)，其核心定位是通過技術賦能，讓個性化英語學習觸達更多用戶。以語音識別與自然語言處理為基礎，構建了「AI 老師」系統(tǒng)。該系統(tǒng)能實時評測發(fā)音、語法并生成個性化學習報告，累計注冊用戶超過 2.5 億。GSV 150 關注 AI 技術的實際應用深度。流利說在語音 AI 場景的成熟度和商業(yè)化程度，使其成為語言學習數(shù)字化的典型案例。

作為專注 K12 領域的科技教育企業(yè)，猿輔導致力于通過技術賦能，讓優(yōu)質教育資源實現(xiàn)高效傳遞。以 AI 技術為核心驅動力，猿輔導構建了覆蓋小學至高中全學科的在線輔導體系，通過「直播課程 + 智能練習」的模式，實現(xiàn)了教學內(nèi)容的精準推送與學習效果的實時反饋。猿輔導擁有「小猿搜題」「斑馬 AI 課」等系列產(chǎn)品，是中國用戶量最大的在線教育集團之一。猿輔導代表著中國在線教育「從平臺走向生態(tài)」的趨勢。

作為首家赴美上市的在線英語教育公司，51Talk 致力于通過技術創(chuàng)新與優(yōu)質教學資源的結合，重構在線英語學習體驗。依托全球外教資源網(wǎng)絡與自主研發(fā)的教學管理系統(tǒng)，51Talk 為青少及成人用戶提供個性化的一對一英語培訓服務，核心覆蓋口語交流、應試備考、職業(yè)應用等多元場景，擁有菲律賓、北美雙師資源。穩(wěn)定的盈利能力與跨境教學體系，使其成為 GSV 關注的「教育出?！箻藯U。

法里亞教育集團（Faria Education Group）總部在中國香港，其 ManageBac 平臺為全球 3000 多所國際學校提供課程與評估管理服務，核心使命是通過定制化學習解決方案，助力學校與教育工作者實現(xiàn)專業(yè)成長。法里亞教育集團涉及 26 個國家，累計交付超 1 萬小時培訓的實踐經(jīng)驗，覆蓋 IB、AP、A-Level 等體系。作為國際學校的數(shù)字化底座，法里亞教育代表了「B2B 教育科技」的高壁壘與高續(xù)費率模型。

LingoAce 于 2017 年在新加坡成立，由華人團隊創(chuàng)辦，連續(xù)三年入選 GSV 150，是一家國際領先的教育科技公司，提供中文、英文及數(shù)學線上課程，致力于將最優(yōu)質的師資力量和最前沿的技術創(chuàng)新結合，通過在線學習平臺為全球學員提供最有效的學習方式。LingoAce 在中國北京、武漢、成都、美國硅谷、印度尼西亞、泰國、馬來西亞均設有分公司，公司服務覆蓋 100 多個國家、40 萬+ 學習者。LingoAce 在技術創(chuàng)新、全球擴張與教育文化傳播上均表現(xiàn)突出。其 AI 系統(tǒng)可根據(jù)學習行為實時推薦課程，實現(xiàn)跨文化教學的個性化體驗。這家公司被視為「教育出海的中國范本」，即用科技傳遞語言與文化的雙重價值。

當中國企業(yè)在榜單中實現(xiàn)數(shù)量突破時，與全球頂尖企業(yè)的差距同樣清晰可見，這種差距既體現(xiàn)在業(yè)務結構上，更藏在創(chuàng)新深度與全球化能力中。榜單數(shù)據(jù)顯示，中國入選企業(yè)中 80% 聚焦 K12 領域，而北美企業(yè)在「勞動力學習」領域占比顯著更高，Cursor、Glean 等企業(yè)將 AI 工具嵌入工作流程，形成「學中做，做中學」的新型學習模式，這種「學習與工作融合」的創(chuàng)新方向，在中國企業(yè)中尚屬空白。

技術應用的層次差異更為突出。中國企業(yè)的 AI 應用多集中于「輔助學習」場景，如題庫優(yōu)化、學情分析等，而全球頂尖企業(yè)已實現(xiàn)「重構學習體驗」的突破，如 Synthesia 的 AI 視頻生成技術讓普通職場人可快速制作培訓內(nèi)容，Replit 的在線開發(fā)環(huán)境將編程學習與實踐無縫銜接。這種「生產(chǎn)力工具即學習平臺」的模式，尚未在中國教育科技企業(yè)中形成規(guī)模化案例。

但差距中恰恰孕育著成長機遇。從政策環(huán)境看，中國教育部等九部門發(fā)布的《關于加快推進教育數(shù)字化的意見》明確提出「推動人工智能與教育教學全要素融合」，為技術創(chuàng)新提供了政策支撐。從市場基礎看，中國超 2 億的 K12 在校生與龐大的職業(yè)教育需求，構成了技術落地的天然試驗場，松鼠 AI 的自適應學習模式已在三四線城市驗證了規(guī)模化可能。

2026 年度 GSV 150 榜單如同一次精準的「全球體檢」，既顯示出中國教育科技在規(guī)?；c技術應用上的階段性成果，也指明了與全球頂尖水平的差距。10 家企業(yè)的入選不是終點，而是中國教育科技從「本土巨頭」向「全球玩家」轉型的起點。當 AI 重塑教育的浪潮席卷全球，中國企業(yè)若能以榜單為鏡，在技術創(chuàng)新中突破層次限制，在市場布局中打破地域邊界，未來必將在全球教育科技的版圖中占據(jù)更重要的位置。

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