作者〡李老逵

近日，有浙江網(wǎng)友發(fā)布一段視頻，杭州一小學(xué)校門前，老師們的車輛進(jìn)入校園，學(xué)生在校門兩側(cè)列隊整齊敬禮問好，此事引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注。

該視頻拍攝于杭州市筧橋小學(xué)，視頻中多輛車依次開進(jìn)校門，學(xué)生們一遍遍敬禮高喊“老師早”。視頻發(fā)布者配文質(zhì)疑：“老師也不開窗回應(yīng)？”

11月6日，華商報大風(fēng)新聞記者聯(lián)系到杭州市筧橋小學(xué)，工作人員稱該視頻為“惡意剪輯”?！耙曨l中的學(xué)生屬于值周班級，孩子們非常熱情向老師打招呼，老師在車內(nèi)也有向?qū)W生招手回應(yīng)?！痹摴ぷ魅藛T表示，校方未要求學(xué)生向開車的老師行禮問好。

11月6日，杭州市上城區(qū)教育局發(fā)布情況通報：

說實話，這是個芝麻綠豆大的事，似乎也不值得大驚小怪和上熱搜。據(jù)說一開始教育局都懶得回應(yīng)，只是事情越鬧越大，只能出來“教育”了一下校方。

有很多網(wǎng)友認(rèn)為，這并沒有什么特別的地方，大概就是杭州學(xué)校值周的慣例安排而已，我們小的時候也是這么做的。

只是學(xué)生的點頭問好和車的魚貫而行形成了對比，就使得這段視頻產(chǎn)生了巨大的視覺沖擊力，好像迎賓車隊，老師成了領(lǐng)導(dǎo)干部。

這事我覺得雖然不大，但值得思考的也至少有兩點：

第一，這樣有安全隱患，學(xué)校應(yīng)該實現(xiàn)“人車分流”。據(jù)說教育部門是有嚴(yán)格規(guī)定的，校區(qū)必須要做到人車分流，教職工，后勤人員應(yīng)該有專門通道，車輛原則上應(yīng)該是嚴(yán)禁從校門進(jìn)出的。

第二，尊師重道需要搞這樣的“形式主義”嗎？上班不是上朝，老師不是官員，校長也不是皇上。

何況我認(rèn)為，尊師不在校門，而在于課堂。認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，就是對全體老師最大的尊重。

我想老師們也不會在乎這個派頭吧，更不會要求孩子們非要每天給他敬禮。如果很介意這事，那我覺得這樣的老師是不是學(xué)問不大譜兒大，道德不高鼻梁高。

這不當(dāng)事學(xué)校的工作人員也說了，校方未要求學(xué)生向開車的老師行禮問好。

只是有點奇怪，難道現(xiàn)在的學(xué)生都這么自覺主動了？

其實真正的大師，比如剛剛故去的楊振寧先生，面對學(xué)生和后輩，什么時候都是毫無架子，言語平和的，沒見人家要求學(xué)生提問題或是見了面先要敬個禮問個好的。

此外，有人說日本學(xué)校校長是每天站在校門口對上學(xué)的學(xué)生鞠躬的，這個我似乎也看到過類似的視頻，有親身體驗的可以留言來說說。

很多網(wǎng)友表示，我們的很多學(xué)校也都是校長老師迎接學(xué)生的，不止日本這樣。

那恐怕以杭州市筧橋小學(xué)為代表的一些學(xué)校就應(yīng)該好好想想了，什么是學(xué)校的初心，什么是師長的謙遜，什么又是教育的宗旨和本質(zhì)。而不是從娃娃就開始培養(yǎng)官僚主義。

有些人也不要說我們當(dāng)年也是這樣如何如何，別忘了時代是在進(jìn)步的。小時候你爸媽還拿笤帚疙瘩狠狠抽你丫的屁股呢。

-完-

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作者：李老逵，法學(xué)雙碩士畢業(yè)，曾在國務(wù)院部委工作多年，嫉惡如仇，仗義敢言，因此辭職改做執(zhí)業(yè)律師。赤子之心不改，憂國憂民常在，忙時搬磚，閑暇寫作。文章多替蒼生寫，不為君王唱贊歌。

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