讀紅色經(jīng)典

做禮賢先鋒

堅(jiān)定初心 ·提升自我

“以書為鏡，可知征程之艱；以史為鑒，方明前行之志！”紅色經(jīng)典書籍不僅是文化的傳承，也是精神的激勵(lì)，使人從中看到信仰的力量、奮斗的價(jià)值。讓我們在禮賢先鋒的帶領(lǐng)下，一起從經(jīng)典中汲取能量、在閱讀中堅(jiān)定初心、在實(shí)踐中提升自我、在人生中書寫意義！

呂鵬

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推薦書目

黨的二十屆四中全會《建議》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問（黨建讀物出版社 學(xué)習(xí)出版社）

02

選段配音

一體推進(jìn)教育科技人才發(fā)展。建立健全一體推進(jìn)的協(xié)調(diào)機(jī)制，強(qiáng)化規(guī)劃銜接、政策協(xié)同、資源統(tǒng)籌、評價(jià)聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)科技自主創(chuàng)新和人才自主培養(yǎng)良性互動(dòng)，建設(shè)具有全球影響力的教育中心、科學(xué)中心、人才中心。圍繞科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和國家戰(zhàn)略需求協(xié)同育人，優(yōu)化高校布局、分類推進(jìn)改革、統(tǒng)籌學(xué)科設(shè)置，深入推進(jìn)“雙一流”高校和國家交叉學(xué)科中心建設(shè)，強(qiáng)化科研機(jī)構(gòu)、創(chuàng)新平臺、企業(yè)、科技計(jì)劃人才集聚培養(yǎng)功能，培育拔尖創(chuàng)新人才。加快建設(shè)國家戰(zhàn)略人才力量，培養(yǎng)造就更多戰(zhàn)略科學(xué)家、科技領(lǐng)軍人才、卓越工程師、大國工匠、高技能人才等各類人才。加強(qiáng)人才協(xié)作，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，促進(jìn)人才區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。

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學(xué)思踐悟

作為一名任教數(shù)學(xué)的黨員教師，在日常教育教學(xué)工作中，我堅(jiān)持學(xué)思踐悟、知行合一。為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性，使其對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，我格外注重課堂教學(xué)效果，堅(jiān)持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。課余時(shí)間，我主動(dòng)與學(xué)生談心，引導(dǎo)他們變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。除了幫助學(xué)習(xí)較弱的學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識，我還利用小組合作學(xué)習(xí)方式進(jìn)行專題研討，分享數(shù)學(xué)思想與方法，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和自主探究能力。作為高三班主任，我始終堅(jiān)守育人一線。每日早出晚歸，陪伴學(xué)生晨讀自習(xí)；關(guān)注每個(gè)孩子的思想動(dòng)態(tài)與學(xué)業(yè)困難，及時(shí)談心疏導(dǎo)；積極與家長溝通，凝聚家校合力；組織主題班會，激勵(lì)學(xué)生將個(gè)人理想融入時(shí)代發(fā)展。今后，我將繼續(xù)發(fā)揮黨員先鋒模范作用，用責(zé)任和智慧助力禮賢學(xué)子圓夢。

讓我們砥礪前行，爭做先鋒！

供稿：校黨委

撰稿：呂鵬

一審：盛明峰

二審：李聰穎

三審：馬良

第3557期

青島市教育局師德師風(fēng)監(jiān)督電話

師德師風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)電話

①舉報(bào)電話：66076592（工會）66076566（辦公室）

②舉報(bào)郵箱：qingdaojiuzhong@sina.com