上大學(xué)時(shí)誰沒羨慕過拿專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)？要是有人能把國際大獎(jiǎng)捧回來，那簡直是朋友圈里“封神”的存在。畢竟這不僅是榮譽(yù)，更是專業(yè)能力被頂尖平臺(tái)認(rèn)可的證明。

你可能會(huì)問，真有這樣的本科生嗎？這樣的學(xué)霸是不是只存在頂尖高校里，其實(shí)不然：2025年BIAF釜山國際藝術(shù)節(jié)上，上海杉達(dá)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)院的三位畢業(yè)生，就憑作品《舶影·岸熙》拿下全球總決賽金獎(jiǎng)，后來這作品還斬獲國際建筑設(shè)計(jì)金創(chuàng)獎(jiǎng)，甚至亮相上海國際城市與建筑博覽會(huì)，成了綠色人居的示范案例。能培養(yǎng)出這樣的學(xué)子，上海杉達(dá)學(xué)院的藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)院肯定不簡單，而撐起這份成績的核心，正是學(xué)院的王牌專業(yè)——環(huán)境設(shè)計(jì)。

說起來，藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳媒學(xué)院在杉達(dá)算是“實(shí)力派”院系，一直盯著“讓學(xué)生把創(chuàng)意落地”的目標(biāo)，而環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)更是把這點(diǎn)做到了極致。很多人以為環(huán)境設(shè)計(jì)就是“畫圖紙”，其實(shí)它遠(yuǎn)不止于此：橫跨建筑學(xué)、景觀學(xué)、心理學(xué)，還要懂材料學(xué)和人體工程學(xué)，既要考慮空間好看，更要琢磨人用著舒服。這樣的交叉學(xué)科，最考驗(yàn)專業(yè)實(shí)力。

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)共計(jì)11個(gè)專職教師，其中2個(gè)教授、3個(gè)副教授，還有海歸博士和高級(jí)工程師，團(tuán)隊(duì)還拿過2門上海市精品課程、3門重點(diǎn)課程，連老師都常獲“上海市育才獎(jiǎng)”，這樣的師資配置，才能把復(fù)雜的學(xué)科知識(shí)講透、教實(shí)。

光有好老師還不夠，怎么把知識(shí)變成能拿獎(jiǎng)、能落地的能力，才是專業(yè)培養(yǎng)的核心。杉達(dá)的環(huán)境設(shè)計(jì)走的是“教-學(xué)-練-戰(zhàn)”一條線：小班化教學(xué)讓老師能盯著每個(gè)學(xué)生的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)，工作室制直接模擬企業(yè)工作場景，還有校企合作的真實(shí)項(xiàng)目——比如指導(dǎo)《舶影·岸熙》的老師，就帶著學(xué)生調(diào)研浦東金灣濱水區(qū)域的實(shí)際需求，才讓作品既有創(chuàng)意又接地氣。這種模式下，難怪學(xué)生能在國際賽事里打敗專業(yè)團(tuán)隊(duì)，畢竟他們從上學(xué)起，就不是在“做作業(yè)”，而是在“做項(xiàng)目”。

不過說到環(huán)境設(shè)計(jì)，可能有人會(huì)犯嘀咕：是不是“天坑”？這可真是天大的誤會(huì)。環(huán)境設(shè)計(jì)和側(cè)重理論研究的環(huán)境科學(xué)完全不同，它是實(shí)打?qū)嵉?strong>應(yīng)用型專業(yè)。小到家里的室內(nèi)裝修，大到城市公園的景觀規(guī)劃、老舊社區(qū)的更新改造，都需要環(huán)境設(shè)計(jì)師。

現(xiàn)在國家推“城市更新”“雙碳戰(zhàn)略”，市場對(duì)這類人才的需求每年都在漲，上海這邊40%以上的設(shè)計(jì)公司都在招環(huán)境設(shè)計(jì)畢業(yè)生。環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)近三年平均就業(yè)率99%，畢業(yè)生能進(jìn)上海建工一建裝飾、唯想國際這些知名企業(yè)，做室內(nèi)設(shè)計(jì)師、景觀設(shè)計(jì)師，起薪也比很多專業(yè)高，這哪是“天坑”，明明是“香餑餑”。

其實(shí)選專業(yè)就像選賽道，不看別人怎么貼標(biāo)簽，要看專業(yè)能不能真教你本事、市場需不需要你。上海杉達(dá)學(xué)院的環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)，既有能讓你拿國際獎(jiǎng)的教學(xué)實(shí)力，又有對(duì)接職場的培養(yǎng)模式，還踩中了城市發(fā)展的需求風(fēng)口。

對(duì)想靠設(shè)計(jì)吃飯、想把創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)的學(xué)生來說，選這里，真的是一步走對(duì)了的棋。