11月7日上午，中華全國(guó)總工會(huì)副主席（兼）、全國(guó)道德模范、“當(dāng)代雷鋒”郭明義同志應(yīng)邀來(lái)校作專題報(bào)告，并受聘為我校“新時(shí)代雷鋒精神育人”客座教授。校長(zhǎng)李清山等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、二級(jí)學(xué)院及有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人與師生代表2600余人共同聆聽(tīng)了報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)由學(xué)校黨委黨員、副校長(zhǎng)劉紀(jì)新主持。

劉紀(jì)新首先代表全校師生向郭明義的到來(lái)表示最熱烈的歡迎。他指出，郭明義數(shù)十年如一日，以無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)模范踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，他身上所閃耀的“信念的能量、大愛(ài)的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣”，是激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)的磅礴力量。

在全場(chǎng)師生熱烈的掌聲中，李清山為郭明義頒發(fā)“新時(shí)代雷鋒精神育人”客座教授聘書(shū)。

隨后，郭明義作了題為《深刻理解、準(zhǔn)確把握黨的二十屆四中全會(huì)精神內(nèi)涵 牢記習(xí)近平總書(shū)記的教誨 激發(fā)愛(ài)國(guó)豪情 朝著中華民族偉大復(fù)興的寬闊大道奮勇前進(jìn)》的專題報(bào)告。他的報(bào)告思想深邃、內(nèi)涵豐富、情感真摯，既是一場(chǎng)系統(tǒng)全面的理論輔導(dǎo)，也是一次滌蕩心靈的理想信念教育，更是一堂激勵(lì)我們勇?lián)鷷r(shí)代使命的愛(ài)國(guó)主義公開(kāi)課。

報(bào)告中，他從“十五五”規(guī)劃建議的宏偉藍(lán)圖切入，深入解讀了中國(guó)式現(xiàn)代化的光明前景。他以親身見(jiàn)證者的身份，用樸素的語(yǔ)言和堅(jiān)定的行動(dòng)，生動(dòng)詮釋了自己作為一名共產(chǎn)黨員恪守紀(jì)律、廉潔奉公的經(jīng)歷，深刻展現(xiàn)了新時(shí)代共產(chǎn)黨人“忠于革命、忠于黨”的政治本色。他歷數(shù)了從C919大飛機(jī)出海、福建艦航母下水，到神舟飛船跨越式進(jìn)步、2030年載人登月工程穩(wěn)步推進(jìn)等一系列“大國(guó)重器”的輝煌成就，自豪地宣告“今天的中國(guó)把不可能變成了一定能，中國(guó)一定行！”

面對(duì)在場(chǎng)師生學(xué)子，郭明義結(jié)合學(xué)校實(shí)際，勉勵(lì)黃海學(xué)子：“要立足于最前沿的科學(xué)技術(shù)”，抓住AI技術(shù)革命的機(jī)遇，他鼓勵(lì)同學(xué)們主動(dòng)去探索和鉆研，努力學(xué)習(xí)、盡快掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，將來(lái)融入到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大潮中去。

為弘揚(yáng)志愿精神，郭明義還特意向我校師生贈(zèng)送了30本他的自傳體著作《幸福就這么簡(jiǎn)單》。

報(bào)告會(huì)上，在郭明義激情澎湃地帶領(lǐng)下，現(xiàn)場(chǎng)師生全體起立，共同高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，將報(bào)告會(huì)的氣氛推向了高潮?！皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”響亮的歌聲在體育館久久回蕩。他還盛贊學(xué)校有著學(xué)習(xí)雷鋒的歷史傳統(tǒng)，激勵(lì)同學(xué)們繼承雷鋒意志，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，“把學(xué)業(yè)搞好，這就是最大的功績(jī)”。

整場(chǎng)報(bào)告在理論高度、情感溫度和實(shí)踐深度上引發(fā)了師生們的強(qiáng)烈共鳴。

錢(qián)學(xué)森學(xué)院工業(yè)智能專業(yè)學(xué)生 劉鴻鑫

“聆聽(tīng)了郭明義的報(bào)告，我備受鼓舞。他的故事提醒我，技術(shù)本身是冰冷的，但掌握技術(shù)的人必須有溫度。我將把這份感動(dòng)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，刻苦鉆研，未來(lái)用自己所學(xué)的先進(jìn)技術(shù)去解決實(shí)際問(wèn)題，服務(wù)社會(huì)所需，這便是我輩青年對(duì)雷鋒精神的最好傳承?！?/p>

惠靈頓學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)學(xué)生 任冠華

“剛參加完體測(cè)，本以為會(huì)很疲憊，沒(méi)想到見(jiàn)到了從小在電視上才能看到的‘活雷鋒’，竟然離我如此之近！郭明義熱情激昂的發(fā)言讓會(huì)場(chǎng)掌聲陣陣，我還有幸獲得了贈(zèng)書(shū)。我特別想知道，面對(duì)重復(fù)又耗費(fèi)精力的勞動(dòng)，他是如何一直保持熱忱的？在新時(shí)期，我們又該怎樣去繼承和發(fā)展雷鋒精神？這激勵(lì)著我今后要更深入地去學(xué)習(xí)和思考。”

國(guó)際商學(xué)院數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)生 仝雯雯

“在國(guó)際商學(xué)院，我們更多討論的是效率和價(jià)值。郭明義的報(bào)告，讓我重新審視‘價(jià)值’的定義。他用行動(dòng)證明，一個(gè)人的價(jià)值不在于他索取了多少，而在于他貢獻(xiàn)了多少。我將時(shí)刻銘記他的教誨，堅(jiān)守‘義利兼顧’的原則，努力成為一名‘有溫度、有情懷’的新時(shí)代商科人才。”

設(shè)計(jì)與美術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員 閆應(yīng)軍

“郭明義主席的報(bào)告是一場(chǎng)深刻的精神洗禮。他讓我們看到了超越視覺(jué)的‘心靈之美’和‘品格之美’。這堂課讓我更加堅(jiān)信，‘立德樹(shù)人’是藝術(shù)教育的根基。我將把今天的所思所感融入到日常工作中，引導(dǎo)我的學(xué)生們不僅要用畫(huà)筆和設(shè)計(jì)去創(chuàng)造‘美的作品’，更要用行動(dòng)和品德去塑造‘美的心靈’?！?/p>

智能制造學(xué)院輔導(dǎo)員 楊子奕

“今天這不僅是一場(chǎng)報(bào)告會(huì)，更是一堂觸及靈魂的‘大思政課’。郭明義用他最樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言和數(shù)十年如一日的行動(dòng)，為我們?cè)忈屃耸裁词恰腋！?、什么是‘奉獻(xiàn)’。作為一名天天和學(xué)生打交道的高校輔導(dǎo)員，我深受震撼和啟發(fā)。我將以郭明義為標(biāo)桿，把這份感動(dòng)化為育人的動(dòng)力，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人價(jià)值融入到國(guó)家發(fā)展的‘大藍(lán)圖’中，在平凡中鑄就不凡?！?/p>

設(shè)計(jì)與美術(shù)學(xué)院黨總支書(shū)記 王維智

“郭明義的報(bào)告，生動(dòng)詮釋了‘德’與‘美’的高度統(tǒng)一。他就是新時(shí)代的道德模范，他的人格魅力就是最生動(dòng)的‘大思政課’教材。作為學(xué)?；鶎狱h員干部，我們不僅要抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，更要以他為榜樣，引導(dǎo)師生‘立德樹(shù)人、以美育人’。我們要將雷鋒精神內(nèi)化為創(chuàng)作動(dòng)力，激勵(lì)學(xué)生堅(jiān)定文化自信，用畫(huà)筆和設(shè)計(jì)描繪時(shí)代新風(fēng)，創(chuàng)作出更多‘德藝雙馨’的優(yōu)秀作品?！?/p>

惠靈頓學(xué)院黨總支書(shū)記 周萍

“郭明義主席的報(bào)告是一堂觸及靈魂的黨性教育課。他以親身經(jīng)歷告誡我們，作為黨員干部要時(shí)刻保持清正廉潔的政治本色。他對(duì)科技自立自強(qiáng)的解讀，以及對(duì)AI等前沿技術(shù)學(xué)子的殷切期望，更是為我們學(xué)院指明了‘黨建引領(lǐng)、科技報(bào)國(guó)’的方向。我們將引導(dǎo)學(xué)生把雷鋒精神融入學(xué)科建設(shè)，把個(gè)人技術(shù)追求融入國(guó)家發(fā)展大局，培養(yǎng)有品格、有本領(lǐng)的新時(shí)代工科人才?！?/p>

精神的火炬，照亮前路；榜樣的力量，催人奮進(jìn)。學(xué)校將以此次報(bào)告會(huì)為契機(jī)，引導(dǎo)全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)郭明義同志的崇高精神和寶貴品質(zhì)，把感動(dòng)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，把學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)踐，牢記習(xí)近平總書(shū)記的殷切囑托，把個(gè)人理想融入國(guó)家發(fā)展大局，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春、智慧和力量！

文字、排版：齊震

攝影：齊震、張雪

審核：李鎮(zhèn)江、楊丹丹