今年17歲的阿蕾，正在讀高一。經(jīng)常因?yàn)轭^疼不能上課，到多家機(jī)構(gòu)檢查后都沒(méi)有問(wèn)題。阿蕾父母經(jīng)過(guò)了解后，帶著阿蕾來(lái)到了咨詢室，才有了我們共同經(jīng)歷的一段旅程。

阿蕾初次感覺(jué)頭疼是在她10歲的時(shí)候，那時(shí)候家里天天打冷仗，父親每天很晚才回家，或者干脆不回家。后來(lái)不知道怎么回事，有一天，阿蕾突然暈倒在地，焦急的媽媽叫上父親趕緊將她送到機(jī)構(gòu)，經(jīng)過(guò)檢查并沒(méi)有找到什么病因。但阿蕾的頭疼卻時(shí)有發(fā)生，于是父親媽媽就帶著她到多家機(jī)構(gòu)檢查，結(jié)果還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)明確的原因。這件意外讓父母受了很大的驚嚇，但是沒(méi)有感情的婚姻已經(jīng)無(wú)法再維持下去，在阿蕾11歲的時(shí)候，父親還是提出了離異。

離異后，阿蕾、父親和年邁的奶奶一起生活，而妹妹則和媽媽一起生活。雖然當(dāng)時(shí)她也很想和媽媽在一起，但是父親勸告她，如果姐妹倆都由媽媽撫養(yǎng)，母親的負(fù)擔(dān)就會(huì)很重，因?yàn)閶寢寷](méi)有固定的工作，阿蕾的身體也不好。這番勸告讓阿蕾打消了和妹妹、媽媽一起生活的念頭，只好留在了父親身邊。但阿蕾的生活并不稱心。

一年后，父親再婚，繼母順利生下一個(gè)弟弟。那時(shí)阿蕾和繼母的關(guān)系還很融洽，因?yàn)榘⒗僦栏改鸽x異并不是由于繼母的原因。后來(lái)繼母經(jīng)常在父親面前打小報(bào)告，說(shuō)阿蕾的種種不好，而倔強(qiáng)的阿蕾覺(jué)得父親應(yīng)該了解她的為人，堅(jiān)決不予解釋，只要父親相信了繼母所說(shuō)的，那么不管是不是她做的事情，她都一概承認(rèn)是自己所為。這樣，經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，父女倆的關(guān)系變得很緊張，在一起說(shuō)話不到5分鐘就會(huì)吵起來(lái)。而后阿蕾頭疼的頻率越來(lái)越高，不僅是頭疼，有時(shí)候還會(huì)有窒息感。不僅在家里會(huì)有這樣的表現(xiàn)，如果教室中聲音太大，她也會(huì)感到頭暈、呼吸不順暢。有一次，由于教室中的吵鬧聲超出了她的承受范圍，她當(dāng)場(chǎng)暈倒了。

出現(xiàn)問(wèn)題的次數(shù)越來(lái)越多，表現(xiàn)也越來(lái)越多，父親對(duì)此很無(wú)奈。他采取了避免和阿蕾講話，恐怕一句不和吵起來(lái)，引起她再出現(xiàn)問(wèn)題。阿蕾對(duì)父親的這種轉(zhuǎn)變，解釋為對(duì)自己的容忍與無(wú)奈，害怕她進(jìn)了機(jī)構(gòu)他更加麻煩。盡管父女關(guān)系已經(jīng)變得很僵硬，但阿蕾表示自己能夠理解父親，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)情況是父親的工作壓力很大，新組建的家庭也不似預(yù)期中的溫暖，父親每天都要到深夜才回來(lái)?；貋?lái)時(shí)阿蕾已經(jīng)入睡，早上去上學(xué)時(shí)父親還沒(méi)有起床，父女間幾乎沒(méi)有交流。但父親每天晚上回來(lái)都會(huì)到女兒房間里來(lái)看看，這點(diǎn)讓阿蕾很感動(dòng)。

阿蕾告訴我她近來(lái)的心情，其中有一段是：“在無(wú)意中我聽(tīng)到了父親和奶奶之間的談話，我也無(wú)意中了解到父親和阿姨的生活出現(xiàn)了問(wèn)題，當(dāng)我知道的時(shí)候我心中頓時(shí)有一種恐懼和害怕，我害怕他們會(huì)吵架，我更害怕看見(jiàn)或是聽(tīng)見(jiàn)他們吵架，每次當(dāng)他們吵架的時(shí)候我都非常害怕，我無(wú)法去形容那種恐懼，為什么他們要讓我看到、聽(tīng)到、知道，為什么，我不想知道，不想聽(tīng)到，不想看到?！?/p>

父親當(dāng)年提出和母親離異，阿蕾對(duì)父親有恨意，有不理解。漸漸長(zhǎng)大的她了解父母感情不再，離異是理智的選擇，所以，內(nèi)心中還是期望父親在這次婚姻中可以收獲幸福與寧?kù)o。但家中再次充滿了爭(zhēng)吵聲，阿蕾將全部的責(zé)任都由自己來(lái)承擔(dān)，但這副擔(dān)子太過(guò)沉重，她只能選擇逃避。當(dāng)她聽(tīng)到或看到父親和繼母吵架的時(shí)候，就會(huì)逃到自己的房間中，鉆到被窩中，這樣就看不到，也可以裝作聽(tīng)不到了。發(fā)展到后來(lái)，她連出門(mén)、去學(xué)校都要戴著帽子，寄希望于帽子底下可以給自己一點(diǎn)安靜的空間。

在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)，很多家庭關(guān)系不好的孩子，會(huì)通過(guò)各種行為來(lái)保護(hù)他們的家庭。他們知道自己沒(méi)有能力控制父母之間的關(guān)系，卻有能力控制自己的身體，所以他們做出各種行為，甚至是很奇怪的行為，讓家長(zhǎng)圍著自己團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，潛意識(shí)卻是讓家長(zhǎng)將注意力轉(zhuǎn)移到自己身上來(lái)，這樣就不會(huì)有時(shí)間吵架了。所以，我們要看清楚，孩子所做的很多奇怪行為，事實(shí)上卻是基于一種本能的孝道，他們想要幫助父母度過(guò)婚姻的危機(jī)，保護(hù)家庭關(guān)系的平衡。

阿蕾對(duì)父親的感情非常復(fù)雜，在父母離異時(shí)，她恨父親的無(wú)情。與父親不和吵架時(shí)，她恨父親的粗魯。父親相信繼母的小報(bào)告，不分青紅皂白就責(zé)備她時(shí)，她對(duì)父親非常失望。但是，在知道父親所背負(fù)的壓力、再婚家庭的不如意之后，也很同情父親。發(fā)現(xiàn)父親無(wú)論多晚回來(lái)，都會(huì)到房間里看看自己，這些都讓她很感動(dòng)。也許，爭(zhēng)吵可以磨滅溫情，卻無(wú)法磨滅親情。

對(duì)于繼母，由于剛開(kāi)始和父親認(rèn)識(shí)時(shí)，對(duì)阿蕾非常友好，但組成一個(gè)家庭開(kāi)始生活之后，尤其是繼母生了弟弟之后，她們之間就有了很多摩擦。導(dǎo)致了父親和阿蕾的爭(zhēng)吵增加，也導(dǎo)致了父親和繼母爭(zhēng)吵的增加。隨著爭(zhēng)吵次數(shù)的增加，阿蕾對(duì)父親的失望，她覺(jué)得自己無(wú)力去解決，于是頭昏、呼吸困難的次數(shù)也一次次增加?？梢?jiàn)，阿蕾過(guò)多地卷入到家庭生活中，將父親和繼母關(guān)系不好的原因歸咎于自己，而自己又無(wú)力控制家庭的關(guān)系，無(wú)法去解決家庭的矛盾，只能選擇控制自己的身體，通過(guò)讓自己的身體問(wèn)題來(lái)逃避去解決問(wèn)題，也轉(zhuǎn)移父親的注意力。

阿蕾能夠做的是改善與父親、繼母之間的關(guān)系，一旦這些關(guān)系得以改善，整個(gè)家庭系統(tǒng)的動(dòng)力也發(fā)生改變，父親與繼母的關(guān)系也會(huì)趨于變化。于是，經(jīng)過(guò)一番交流之后，阿蕾覺(jué)得父親經(jīng)常加班，父女倆很難坐下來(lái)談心，所以，她覺(jué)得通過(guò)發(fā)信息的方式應(yīng)該不錯(cuò)，并興致勃勃地想要嘗試。對(duì)待繼母，內(nèi)心真正的接納，破除成見(jiàn)確實(shí)是重要的一步。

另一點(diǎn)很重要的是，我需要讓阿蕾明白自己和父親、繼母之間的界限，不然阿蕾依舊會(huì)將過(guò)多的責(zé)任背在自己身上。我們從身份開(kāi)始討論，并討論不同身份的責(zé)任，進(jìn)而阿蕾自己有哪些身份，這些身份的責(zé)任又是什么。阿蕾認(rèn)識(shí)到，在父母以及繼母面前，自己只是一個(gè)女兒的身份，除此之外，她還有多重身份，她對(duì)自己在學(xué)校中的學(xué)業(yè)表現(xiàn)、同伴關(guān)系的提升有著更高的期待。

我在潛意識(shí)狀態(tài)下找到了阿蕾的病理性記憶，阿蕾12歲那年的某一天，媽媽讓她轉(zhuǎn)交給繼母一封信，她沒(méi)有拆開(kāi)看，就直接交給繼母了。結(jié)果這封信是關(guān)于父親與另一個(gè)女人之間的婚外情，繼母看完信后和父親大吵大鬧，也給他們的關(guān)系造成了難以彌補(bǔ)的裂口。這次吵架是至今以來(lái)嚴(yán)重的一次，阿蕾對(duì)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景感到非?？謶郑⒖趟陀X(jué)得頭昏、心慌。這件事情讓阿蕾感到十分愧疚，她覺(jué)得如果自己事先打開(kāi)信審查一下內(nèi)容，就不會(huì)轉(zhuǎn)交給繼母，也不會(huì)有他們事后的爭(zhēng)吵了。

我對(duì)阿蕾的病理性記憶進(jìn)行重組，對(duì)阿蕾愧疚、悔恨的情緒進(jìn)行了處理，并對(duì)她所承擔(dān)的巨大心理壓力進(jìn)行了深層次的統(tǒng)感，她已有明顯好轉(zhuǎn)。

咨詢結(jié)束后，通過(guò)阿蕾父母的反饋，發(fā)現(xiàn)阿蕾和父親及繼母的關(guān)系已有好轉(zhuǎn)，在學(xué)校中的適應(yīng)能力也有明顯的提高。