為深入落實黨的教育方針，助力區(qū)域教育資源優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，2025年11月25日至26日，鄭州市第二十八高級中學陳麗、曲鵬欣、周建軍、高飛、趙秋云五位骨干教師分批次行動，先后走進鄭州市第一三四中學與第一三三中學，開展本學期第二次送課交流活動，為初冬的校園帶來陣陣教研暖流。

活動期間，五位教師各展所長，精彩課堂接連呈現(xiàn)。11月25日，鄭州市第一三四中學的課堂上，陳麗老師聚焦中招實心球考點，針對學生發(fā)力與出手問題設計分層訓練，讓學生在實操中掌握要領(lǐng)；曲鵬欣老師以“家校路線”生活疑問引入“比較線段的長短”課題，通過實物演示與尺規(guī)實操，將抽象知識具象化。次日，鄭州市第一三三中學的課堂同樣精彩：周建軍老師以舊知鋪墊引導學生自主總結(jié)“加減消元法”，分層任務單兼顧不同學情；高飛老師用游輪航行等場景串聯(lián)反比例函數(shù)教學，助力學生建立數(shù)學模型；趙秋云老師銜接線段知識類比講授《角》，借工具實操讓學生歸納出角的比較方法，高效突破重點。

每堂課結(jié)束后，送課教師與支教學校的教研團隊都展開了深度研討。雙方圍繞教學設計、學情把握、課堂互動等話題充分交流，碰撞出思維火花。鄭州市第一三三中學與一三四中學的領(lǐng)導對本次活動給予了高度肯定，認為授課教師的課堂既注重知識傳授，又關(guān)注能力培養(yǎng)，為一線教學提供了可復制、可借鑒的實踐經(jīng)驗。此次送課交流以“資源共享、互助共進”為核心宗旨，不僅為兩所學校的學生帶來了優(yōu)質(zhì)的教學服務，更構(gòu)建起校際間常態(tài)化教研的堅實橋梁，為推動區(qū)域教育質(zhì)量協(xié)同提升注入了新的動力。

圖文丨教務處

排版丨王亦純

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