編者按：

從傳統(tǒng)能源資源大區(qū)到國(guó)家能源資源戰(zhàn)略保障基地、從祖國(guó)邊疆末梢到“一帶一路”核心區(qū)、從傳統(tǒng)的農(nóng)牧業(yè)大區(qū)到新興產(chǎn)業(yè)崛起之地……在廣袤的祖國(guó)西北邊陲，新疆正砥礪奮進(jìn)、向新而行，鍛造潛力無(wú)限的發(fā)展新引擎，構(gòu)筑暢聯(lián)歐亞的發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，書(shū)寫(xiě)波瀾壯闊的發(fā)展新篇章。

觀新疆·經(jīng)濟(jì)，發(fā)展的脈搏在這片土地上強(qiáng)勁跳動(dòng)。從傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)到新興產(chǎn)業(yè)的蓬勃興起，從基礎(chǔ)設(shè)施的不斷完善到創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的深入推進(jìn)，新疆憑借獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì)和政策支持，以開(kāi)放的姿態(tài)擁抱時(shí)代機(jī)遇，不斷拓展經(jīng)濟(jì)發(fā)展新空間。

觀新疆·民生，人民幸福是新疆發(fā)展的根本追求。一項(xiàng)項(xiàng)惠民政策如冬日暖陽(yáng)，讓各族群眾共享發(fā)展成果，獲得感、幸福感、安全感不斷增強(qiáng)，描繪出一幅安居樂(lè)業(yè)的美好畫(huà)卷。

觀新疆·文旅，融合共進(jìn)的旋律在此激昂奏響。豐富的歷史文化遺產(chǎn)與壯美的自然風(fēng)光在這里交相輝映，獨(dú)特的民俗風(fēng)情與現(xiàn)代的旅游服務(wù)相得益彰。新疆文旅產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，不僅促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，也促進(jìn)了各民族間的文化交融。

觀新疆·生態(tài)，良好的生態(tài)環(huán)境是新疆可持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。“綠水青山就是金山銀山”，新疆始終堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，在追求高質(zhì)量發(fā)展的同時(shí)，堅(jiān)守生態(tài)紅線，積極推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)的良性互動(dòng)。

觀新疆·改革，發(fā)展的密碼藏在今日新疆每一個(gè)日新月異的變化里。從經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí)到產(chǎn)業(yè)改革的縱深推進(jìn)，從科技創(chuàng)新的蓬勃興起到體制機(jī)制的持續(xù)破局，這里處處彰顯著深化改革、聚力發(fā)展的決心。

宏觀著眼新疆，微觀服務(wù)新疆，改革網(wǎng)將深入聚焦新疆各地在經(jīng)濟(jì)、民生、文旅、生態(tài)等方面的發(fā)展成就，展現(xiàn)新疆各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，為大眾呈現(xiàn)一個(gè)真實(shí)、立體、全面的新疆。

改革網(wǎng)訊 午后陽(yáng)光浸暖東天山的戈壁，踏足哈密街巷，這座絲路北道古城，正與145多年前抬棺西行的那位老人隔空對(duì)話——從城市公園到小學(xué)課堂，從老城糧倉(cāng)到文化展館，“左公精神”早已跳出泛黃史料，融入街巷肌理、浸潤(rùn)市民日常，成為滋養(yǎng)城市發(fā)展的精神底色。

文脈潤(rùn)城：鳳凰臺(tái)筑就城市精神地標(biāo)

在左宗棠鳳凰臺(tái)歷史文化公園內(nèi)，營(yíng)帳依循當(dāng)年大營(yíng)形制靜默矗立，左公柳光影斑駁，百年戍邊興疆記憶與當(dāng)下市井煙火相融，成為承載文化傳承、扎根市民心底的精神寄托。

步入園區(qū)，陽(yáng)光漫過(guò)天地正氣塔，將“家國(guó)情懷”鎏金字樣投于青石板上，字句間鐫刻著對(duì)左宗棠經(jīng)略西域功績(jī)的緬懷?！?880年6月，68歲左宗棠輿櫬出關(guān)，率部進(jìn)駐哈密152天運(yùn)籌軍務(wù)，謀劃善后，底定新疆，彼時(shí)哈密既是西征糧餉轉(zhuǎn)運(yùn)樞紐，更是軍索伊犁收復(fù)談判的戰(zhàn)略要地?！敝v解員細(xì)數(shù)歷史脈絡(luò)，讓游客直觀感知遺址戰(zhàn)略的價(jià)值。

不同于傳統(tǒng)遺址的“靜態(tài)展示”，這座公園以敘事性景觀設(shè)計(jì)，構(gòu)建起“歷史沉浸式空間”，讓沉睡的歷史可觸可感。“27米高的天地正氣塔以左宗棠出仕27年為寄意，耐候鋼塔身收束向上，鏤刻‘家國(guó)情懷’‘經(jīng)世致用’等四個(gè)精神維度，天光穿腔而下，游人可與‘我之疆索，尺寸不可讓人’的豪邁隔空共鳴?！弊笞谔奈幕袑W(xué)館副館長(zhǎng)王昊鵬表示，公園旨在讓游客“走進(jìn)歷史”而非“看歷史”。自今年6月開(kāi)園以來(lái)，這里已成為市民休憩、學(xué)生研學(xué)必選地，日均游客量穩(wěn)步攀升，歷史文化傳播實(shí)效顯著。

另一側(cè)，188.4米長(zhǎng)的固疆功績(jī)碑前，天津游客王先生俯身觸摸銅板刻字，動(dòng)容道：“在這里，我觸摸到了先輩守土護(hù)疆的赤誠(chéng)，也讀懂了新疆發(fā)展的厚重脈絡(luò)?！惫?jī)碑以1884年新疆設(shè)省為寓意，按時(shí)間軸分四大版塊鐫刻史實(shí)，打造可觸摸的“露天史書(shū)”，碑體上部取自哈密大海道雅丹地貌肌理，下部嵌入精細(xì)銅板雕刻，粗獷與精致相映，隱喻歷史與當(dāng)代共生共榮。

近年來(lái)，哈密市以鳳凰臺(tái)歷史文化公園為核心支點(diǎn)，串聯(lián)老城糧倉(cāng)、左公文化苑、廣東援疆記憶園等文化節(jié)點(diǎn)串珠成鏈，構(gòu)建起特色鮮明的“左公文化集群”。

“遺址保護(hù)與活化二者相輔相成，核心是讓歷史滋養(yǎng)當(dāng)下、賦能未來(lái)，我們?cè)谟靡蛔侵v好左公故事?！蓖蹶基i說(shuō)，公園規(guī)劃建設(shè)的左宗棠文化綜合展陳區(qū)等六大功能片區(qū)已實(shí)現(xiàn)與城市公共文化、商業(yè)空間的深度聯(lián)動(dòng)，織就起完整連貫的城市文化脈絡(luò)。目前，公園二期規(guī)劃正有序推進(jìn)，將重點(diǎn)打造文化活動(dòng)營(yíng)地、濕地公園體驗(yàn)場(chǎng)地，進(jìn)一步豐富文旅體驗(yàn)場(chǎng)景，全力將其打造成“有體驗(yàn)、有溫度的城市精神地標(biāo)”。

童心傳薪：校園厚植家國(guó)情懷根基

“左公豪情沖云霄，壯志凌云勢(shì)不撓。一代名臣左宗棠，為國(guó)為民譜華章。”在哈密市左宗棠小學(xué)（哈密市第一小學(xué)）三年級(jí)4班課堂上，帕孜拉提和同學(xué)們伴著童謠做起課桌手舞操，稚嫩的動(dòng)作整齊有力，滿臉專注昂揚(yáng)?！袄蠋熣f(shuō)左宗棠爺爺守護(hù)疆土很厲害，學(xué)校以他命名，是要我們永遠(yuǎn)記著他。”孩子脆嫩的話語(yǔ)里，滿是對(duì)先賢的崇敬，正是校園傳承左公精神的生動(dòng)寫(xiě)照。

“手舞操將律動(dòng)與歷史故事結(jié)合，讓學(xué)生在活動(dòng)中悄悄領(lǐng)悟‘忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)、堅(jiān)韌不拔’的左公精神。”語(yǔ)文老師侯佳歡說(shuō)，學(xué)校早已將左公文化融入孩子們的日常生活中，校園廣播常講左公軼事，邀請(qǐng)專家開(kāi)設(shè)文化大講堂，旨在把厚重歷史講通俗。課堂上，班會(huì)課、語(yǔ)文課既講左宗棠“輿櫬出征”的壯志，也講他修水渠、建糧倉(cāng)的務(wù)實(shí)舉措，讓孩子懂英雄擔(dān)當(dāng)藏在實(shí)事里。

該校自今年10月掛牌以來(lái)，以左公文化為核心，研發(fā)分層校本課程，用多樣活動(dòng)讓精神傳承落地。春日栽柳延續(xù)左公綠脈，課余紅領(lǐng)巾講解員宣講戍邊故事，在實(shí)踐中通過(guò)勞作、研學(xué)、文藝展演等沉浸式體驗(yàn)，讓學(xué)生讀懂歷史、厚植家國(guó)情懷。“更名不只是換牌子，更是讓左公愛(ài)國(guó)、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干的精神扎根童心。”學(xué)校黨支部書(shū)記張建軍說(shuō)。

左公精神在校園的生根發(fā)芽，是哈密以教育承續(xù)文化、厚植愛(ài)國(guó)情的縮影。近年來(lái)，哈密夯實(shí)教育根基，以左公精神為紐帶創(chuàng)新育人實(shí)踐，深挖歷史資源開(kāi)發(fā)多學(xué)科融合課程，讓邊疆校園成為愛(ài)國(guó)主義教育生動(dòng)樣本。如今，左公精神化作無(wú)聲力量，滋養(yǎng)邊疆少年向陽(yáng)生長(zhǎng)，讓百年精神薪火代代相傳。

“左宗棠收復(fù)新疆、守護(hù)疆土的壯舉，與‘治國(guó)必治邊’‘穩(wěn)邊固邊’理念一脈相承，是開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的寶貴資源?！惫苁薪逃指本珠L(zhǎng)張莉表示，當(dāng)?shù)貙ⅰ白蠊d辦教育”歷史轉(zhuǎn)化為多學(xué)科融合課程，讓文化潤(rùn)心融入日常教學(xué)，厚植邊疆少年家國(guó)情懷。

史鑒同心：文化苑凝聚民族團(tuán)結(jié)力量

如果說(shuō)鳳凰臺(tái)鐫刻著戍邊歲月的印記，那么左公文化苑便是解碼邊疆文脈、凝聚民族同心的生動(dòng)載體，在戈壁灘上書(shū)寫(xiě)著歷史傳承的新篇章。

暮色輕籠，左公文化苑青磚黛瓦浸于余暉，展廳燈火漸亮，泛黃奏折、老舊文物靜靜陳列，勾勒出西域經(jīng)略與家國(guó)同心的歷史脈絡(luò)。哈密左宗棠文化研究院副院長(zhǎng)郝常立駐足“抬棺進(jìn)疆”巨幅畫(huà)作前說(shuō)：“這片戈壁崛起的文化地標(biāo)，藏著邊疆發(fā)展密碼，更承載著鑄牢中華民族共同體意識(shí)的精神內(nèi)核?！?/p>

作為哈密歷史文化主題公園核心節(jié)點(diǎn)，左公文化苑坐落于伊州區(qū)廣東路北側(cè)，以“經(jīng)略西域”“浩氣長(zhǎng)存”“左公在哈密”三大展廳為載體，系統(tǒng)串聯(lián)起邊疆發(fā)展完整歷史脈絡(luò)。“經(jīng)略西域”廳的簡(jiǎn)牘碑刻，印證新疆自古是祖國(guó)不可分割的一部分；“浩氣長(zhǎng)存”廳的詩(shī)文拓片、史料，銘記左宗棠抬棺進(jìn)疆、捍衛(wèi)統(tǒng)一的赤誠(chéng)；“左公在哈密”廳的水利工具、屯田遺存，展現(xiàn)其務(wù)實(shí)治疆的初心。郝常立表示，文華苑里的科普課堂以“左公十問(wèn)”開(kāi)篇，讓游客讀懂先輩與邊疆的深厚聯(lián)結(jié)。

哈密作為收復(fù)新疆的戰(zhàn)略支點(diǎn)，其價(jià)值在歷史長(zhǎng)河中愈發(fā)厚重，而這座文化苑的崛起，更是文化援疆的生動(dòng)見(jiàn)證。哈密的農(nóng)牧民、中小學(xué)生、社區(qū)群眾成了這里的“?？汀薄黝}黨日的重溫誓詞聲，研學(xué)團(tuán)圍讀史料的討論聲，把“經(jīng)略西域”的宏大敘事，變成了“家門(mén)口的歷史”。

如今，左公文化苑早已超越展館功能，成為連接歷史與當(dāng)下的精神紐帶。從文化援疆賦能到本土史料深挖，從靜態(tài)陳列到活態(tài)傳承，這里以史育人，讓戍邊初心永續(xù)，民族團(tuán)結(jié)基因深植，成為戈壁上凝聚共識(shí)、鑄牢中華民族共同體意識(shí)的鮮活教科書(shū)。

全域賦能：精神內(nèi)核融入城市日常

多年來(lái)，哈密市踐行以文潤(rùn)城理念，深挖左宗棠駐節(jié)哈密歷史底蘊(yùn)，借其事跡納入教材契機(jī)，推進(jìn)左公文化保護(hù)傳承項(xiàng)目，讓百年精神瑰寶滋養(yǎng)城市發(fā)展、浸潤(rùn)市民生活。

2025年，哈密召開(kāi)8次專題會(huì)議統(tǒng)籌左公文化保護(hù)傳承工作，《2025年哈密市左宗棠歷史文化保護(hù)傳承展示轉(zhuǎn)化對(duì)外交流工作要點(diǎn)》明確的60項(xiàng)任務(wù)已辦結(jié)54項(xiàng)，政策落地閉環(huán)、責(zé)任層層壓實(shí)。同時(shí)匯聚多方力量，爭(zhēng)取自治區(qū)支持推動(dòng)學(xué)術(shù)研討納入全國(guó)論壇清單，聯(lián)動(dòng)中國(guó)人民大學(xué)、新疆大學(xué)等高校開(kāi)展課題研究，與湖南湘陰左宗棠文化研究會(huì)深化戰(zhàn)略合作，打破地域局限構(gòu)建“全國(guó)聯(lián)動(dòng)解碼左公精神”的良好態(tài)勢(shì)。

秉持“以文潤(rùn)城”的宗旨，哈密將左公文化深度融入城市發(fā)展各維度，讓歷史從史料走向日常、從遺址變?yōu)轱L(fēng)景。城市更新進(jìn)程中，哈密把左宗棠收復(fù)新疆的歷史印記有機(jī)融入城市風(fēng)貌、文化空間、市民生活與文旅業(yè)態(tài)，推進(jìn)左宗棠鳳凰臺(tái)歷史文化公園與廣東援疆記憶園、豫哈交流中心及博物館群落聯(lián)動(dòng)，銜接阿勒屯、文創(chuàng)園等文化商業(yè)空間，清晰勾勒城市文化脈絡(luò)，推動(dòng)“產(chǎn)、城、人、文”深度融合。

如今，哈密左公文化影響力持續(xù)擴(kuò)大，舞臺(tái)劇、紀(jì)錄片廣泛傳播，左公柳成為愛(ài)國(guó)文化符號(hào)。哈密以左公文化為紐帶，突出歷史啟迪、文化潤(rùn)心、精神涵育、價(jià)值指引，既讓“堅(jiān)守、團(tuán)結(jié)、家國(guó)”的精神內(nèi)核在城市扎根生長(zhǎng)，更建構(gòu)起有形有感有效鑄牢中華民族共同體意識(shí)的生動(dòng)教材。