冬日林海寒意濃，教育革新暖意盛。2025 年呼中區(qū) “走出去，帶回來” 大講堂二次培訓專場如期啟幕，這場由區(qū)教育局、教師進修學校聯(lián)合主辦的教育盛會，以每周四、周五下午的常態(tài)化開展節(jié)奏，在綜合實踐三樓會議室搭建起優(yōu)質資源共享、跨學科經(jīng)驗互鑒的平臺，讓國培精華與省外先進經(jīng)驗在本土教育土壤中落地生根。

此次培訓緊扣《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024-2035 年）》要求，聚焦小班化教育改革與數(shù)智化教學核心，主講教師們帶著 “有理念、有案例、有方法” 的實戰(zhàn)經(jīng)驗傾囊相授。

培訓現(xiàn)場亮點紛呈：“數(shù)智技術賦能小班化教學” 為主題，從布魯姆認知理論、學習金字塔等先進理念出發(fā)，分享了用 AI 行為分析助力幼小銜接、在線工具精準診斷學情、分層支架落實差異化教學的實操路徑，讓 “關注每個學生” 成為可落地的教學實踐，為小班化教學指出了具體路徑; AI 驅動教育管理的創(chuàng)新方案，詳解了 DeepSeek、豆包等 10 款國產(chǎn) AI 工具在教學設計、作業(yè)批改、校園管理中的應用場景，為破解 “效率與精準難兼顧” 的教學痛點提供技術支撐；將非遺文化融入美術教學，通過景泰藍掐絲琺瑯、漆扇創(chuàng)作等實踐案例，展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化與學科教學的碰撞之美；以“打造‘好吃又營養(yǎng)’的數(shù)學課堂” 為核心，分享了對話教學、問題串設計、教學評一體化的實施策略，讓抽象的數(shù)學知識變得生動易懂。

參訓教師全員參與、全心投入，在交流討論中碰撞思維火花。大家紛紛表示，培訓內容干貨滿滿，既有名師理念引領，又有一線實操方法，更有可直接復用的教學工具與課程設計模板?；顒訉⒓{入教師繼續(xù)教育學分管理，主講教師獲區(qū)級講課證書，有效激發(fā)了教師參與教研、投身改革的積極性。

以培訓促提升，以革新育新人。呼中區(qū)教育工作者通過“走出去學經(jīng)驗、帶回來踐真知” 的閉環(huán)模式，讓數(shù)智技術與小班化教學深度融合，讓跨學科資源實現(xiàn)高效共享。未來，全區(qū)教育工作者將持續(xù)把培訓成果轉化為育人實效，在幼小銜接提質、核心素養(yǎng)培育等領域深耕細作，讓每個孩子都能在優(yōu)質教育中綻放獨特光芒，讓總書記“辦好人民滿意的教育” 的囑托在林海雪原間開花結果。

監(jiān)制：孫劍波

三審：李振凱

二審：白 玉

一審：張 釗

供稿：呼中區(qū)教師進修學校

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