在“12·4”國家憲法日到來之際，寧陜法院迎來了一群特殊的小訪客——寧陜小學(xué)六年級的同學(xué)們，一場沉浸式法治之旅就此開啟。

活動伊始，少先隊員代表為迎接他們的法院干警鄭重系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾與胸前的法徽交相輝映成為最溫暖的開場。隨后同學(xué)們在法院干警的引導(dǎo)下，先后參觀了訴訟服務(wù)大廳、審判法庭、院史館等場所。

在訴訟服務(wù)大廳，法院干警介紹了各類智能訴訟服務(wù)設(shè)備的功能，講解了人民法院案件受理的流程，并組織觀看了《憲法》知識短視頻。在少年法庭，溫馨布置與專門的司法保護措施讓大家直觀感受到法律對未成年人的特殊關(guān)懷。

在莊嚴肅穆的刑事審判法庭，“穿法袍、當小法官”體驗環(huán)節(jié)點燃了同學(xué)們的熱情。干警取出“迷你版”法袍，邀請學(xué)生代表上臺試穿?！靶》ü佟闭砗梅ㄅ?、輕扶法槌時，臺下響起陣陣掌聲，他挺直腰板說：“穿上法袍的那一刻，特別清楚這不是普通的衣服，而是要守護公平正義的責任！”干警笑著補充：“這正是法袍的意義所在，它承載著司法使命，象征著責任與正義?！?/p>

在院史館陳列柜中，從早期的灰色中山裝式制服，到鑲有紅色肩章的藏青色制服，再到如今繡著法徽的法官袍，不同年代的司法服飾整齊陳列?！霸瓉矸ü俚囊路兞诉@么多次！”一名同學(xué)指著展柜里的老制服輕聲說道。干警結(jié)合講解：“每一代服飾的變化，都藏著法治建設(shè)的腳步——從注重紀律性到凸顯司法莊重，不變的是守護公平正義的初心?！蓖瑢W(xué)們伸手輕觸展柜玻璃，眼神里滿是對司法歷史的好奇與敬意。

活動尾聲，組織同學(xué)們集中觀看了防范校園欺凌專題普法宣傳視頻。視頻中一個個真實的案例吸引著同學(xué)們的注意力，現(xiàn)場格外安靜，觀看結(jié)束后，同學(xué)們圍繞視頻內(nèi)容、法庭見聞以及日常生活中的法律困惑積極提問：“如果看到同學(xué)被欺負，除了告訴老師，我還能做些什么？”法院干警溫和回應(yīng)道：“首先要保護好自己，避免直接沖突，然后及時向老師、家長反映，也可以讓家長聯(lián)系法院的少年法庭法官，我們會和學(xué)校一起，為大家筑起安全防線。”干警們結(jié)合法律法規(guī)和審判實踐，用通俗易懂的語言一一予以解答，并鼓勵同學(xué)們要尊法學(xué)法守法用法，學(xué)會用法律武器保護自己，爭做憲法法律的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。

此次憲法開放日活動，讓同學(xué)們在互動體驗中走近法院、讀懂憲法、感悟法治。下一步，寧陜法院將持續(xù)創(chuàng)新青少年法治教育形式，推動憲法精神在青少年心中落地生根、開花結(jié)果，為青少年健康成長保駕護航。

文字：韓都丨編輯：韓都丨責編：儲光燕

審核：楊銳