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213件成果入選!北京高校廉潔文化優(yōu)秀作品展播來了——

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近日,北京市紀(jì)委監(jiān)委、北京市委教育工委聚焦立德樹人根本任務(wù),以“廉潤(rùn)京華 清風(fēng)育人”品牌為引領(lǐng),系統(tǒng)推進(jìn)北京校園廉潔文化建設(shè),面向高校廣泛征集主題微課、研究成果、文藝作品、公益作品、故事作品五類廉潔文化建設(shè)成果。

各高校師生積極響應(yīng),共提交近700件原創(chuàng)作品。經(jīng)學(xué)校推薦、專家評(píng)審、結(jié)果公示等環(huán)節(jié),共213件成果入選,其中精品成果76件、優(yōu)秀成果70件、創(chuàng)意成果67件。一起來看部分視頻作品和設(shè)計(jì)作品!

主題微課

北京大學(xué)

未名清廉·AI說紀(jì)

作品結(jié)合深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育,制作并在北京大學(xué)官微視頻號(hào)推出《未名清廉·AI說紀(jì)》短視頻。作品以AI技術(shù)為載體,通過生動(dòng)有趣的動(dòng)畫、案例分析,選取《戒尺(二)——黨的十九大以來教育部直屬系統(tǒng)違紀(jì)違法典型案例匯編》等中的違規(guī)吃喝典型案例,通過生動(dòng)直觀的形式幫助高校師生深入了解、自覺踐行中央八項(xiàng)規(guī)定精神。

中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)

田間的選題密碼

作品通過三個(gè)不同年代、不同環(huán)境中農(nóng)大人堅(jiān)守崗位、擔(dān)當(dāng)作為的故事,講述農(nóng)大人跨越百年的優(yōu)良作風(fēng)和奮進(jìn)精神,鼓勵(lì)年輕干部堅(jiān)守初心、守牢底線,以優(yōu)良作風(fēng)凝心聚力干事創(chuàng)業(yè)。

北京工業(yè)大學(xué)

崇廉尚潔 廉潔精神的力量之源

北京工業(yè)大學(xué)深入開展新時(shí)代廉潔文化建設(shè),探索創(chuàng)建了黨風(fēng)廉政建設(shè)海報(bào)展這一符合高校特色和師生特點(diǎn)的廉潔教育品牌。學(xué)校以第三屆黨風(fēng)廉政建設(shè)藝術(shù)作品展為載體,錄制《崇廉尚潔 廉潔精神的力量之源》廉潔主題微課,從藝術(shù)的“形”走進(jìn)思想的“魂”,帶領(lǐng)學(xué)生探索廉潔文化的根源,有力推動(dòng)廉潔教育與課程思政相結(jié)合,有效推動(dòng)廉潔文化入腦入心,積極營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境和文化氛圍。

中國(guó)戲曲學(xué)院

黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專場(chǎng)活動(dòng)

《清風(fēng)韻》原創(chuàng)戲曲音樂會(huì)

原創(chuàng)戲曲音樂會(huì)《清風(fēng)韻》,是國(guó)戲人落實(shí)習(xí)近平總書記重要回信精神的生動(dòng)實(shí)踐,是發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的特色活動(dòng)。本次音樂會(huì)聚焦廉政清風(fēng)主題,創(chuàng)作了一批具有濃郁戲曲風(fēng)格的音樂作品,生動(dòng)演繹了中國(guó)共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的崇高追求和使命擔(dān)當(dāng),謳歌了新時(shí)代正風(fēng)肅紀(jì)反腐的偉大實(shí)踐,是扎實(shí)開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育、傳遞清風(fēng)正氣的一次生動(dòng)實(shí)踐。讓清廉文化浸潤(rùn)師生心靈,讓國(guó)韻風(fēng)華綻放時(shí)代光芒。

北京物資學(xué)院

倉廩傳廉·運(yùn)載為公

本集微課基于中國(guó)物流特藏館對(duì)物流歷史之研究成果,立足于物流角度,從中國(guó)歷史上的物流制度出發(fā),以獨(dú)特視角解讀廉潔。微課通過對(duì)“廉”字的解讀,探求物流與廉潔的淵源。通過對(duì)綱運(yùn)制度的解讀,闡明歷史上物流制度的廉潔屬性。通過對(duì)一套陳列品的講解,打開理解歷史上漕運(yùn)制度的窗口,以及保障漕運(yùn)過程廉潔的手段。課程所述內(nèi)容均為講課人在物流史相關(guān)課題中的研究成果,觀點(diǎn)獨(dú)到,解讀深刻。

北京政法職業(yè)學(xué)院

三粒廉潔種子的時(shí)代生長(zhǎng)

作品以“三粒廉潔種子”為線索,在全面從嚴(yán)治黨背景下,挖掘古今廉潔典范,選取鄭板橋、孔繁森、孟二梅三人事跡,講述廉潔精神在時(shí)代中不斷生長(zhǎng)。鄭板橋?yàn)?zāi)荒開倉放糧、拒絕賄賂,堅(jiān)守規(guī)則;孔繁森進(jìn)藏傾囊助人、自律“三不”,心系群眾冷暖;孟二梅暴雨中帶領(lǐng)村民安置乘客,踐行群眾利益至上。提出“廉潔三問”,促使學(xué)生深刻理解廉潔文化內(nèi)涵,內(nèi)化中央八項(xiàng)規(guī)定精神,成為廉潔文化的傳播者、踐行者與創(chuàng)新者,為廉潔建設(shè)注入青春力量。

文藝作品

中國(guó)音樂學(xué)院

原創(chuàng)音樂劇

《少年包青天·清風(fēng)越世斷陳冤》

作品以法理與師恩的抉擇叩問初心,以青春與熱血的演繹點(diǎn)亮舞臺(tái),以藝術(shù)與思政的融合啟迪心靈。劇目聚焦“科舉舞弊案”中少年包拯的艱難抉擇,生動(dòng)詮釋“青天”二字的千鈞重量。在學(xué)校黨委、紀(jì)委高度重視下,多系師生跨專業(yè)協(xié)作創(chuàng)演,從臺(tái)前到幕后各展所長(zhǎng),共同將這堂別開生面的“思政課”從課堂搬上舞臺(tái),以美育廉、以藝潤(rùn)心,綻放出對(duì)清廉品格最真摯的青春詮釋。

北京舞蹈學(xué)院

青松挺拔不屈的形象,恰是廉潔文化倡導(dǎo)的生動(dòng)注腳——如松般堅(jiān)守信仰與原則,松之挺拔正直,恰如廉潔從政、清白做人應(yīng)有的姿態(tài)。舞蹈以山東秧歌為藝術(shù)根系,用扇骨重構(gòu)松針意象,凝練“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的松魂風(fēng)骨,藝術(shù)化展現(xiàn)中華民族風(fēng)雨不折的“中國(guó)筋骨”,以清松氣質(zhì)弘揚(yáng)清正廉潔的時(shí)代風(fēng)尚。

北京師范大學(xué)

黃會(huì)林:人生底色是清廉

該片由師生共同創(chuàng)作,聚焦91歲高齡的北師大終身教授黃會(huì)林以“清”為志、用“廉”踐行的動(dòng)人一生。從抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)淬煉初心到執(zhí)教后忘我無私奉獻(xiàn),她始終將“清廉”二字熔鑄于事業(yè)與人格之中。該片展現(xiàn)廉政文化在教育與學(xué)術(shù)領(lǐng)域的崇高價(jià)值,從“樓廉”“人清”“學(xué)正”等多維度立體呈現(xiàn)黃會(huì)林教授以清廉為基、以奉獻(xiàn)為魂的精神力量,該片是廉政文化的生動(dòng)教材,入選教育部高校廉潔教育系列活動(dòng)“一校一金句”網(wǎng)絡(luò)微課。

中央美術(shù)學(xué)院

微短劇《畫筆下的傳承》

作品中,一群學(xué)生奔赴延安,以畫筆為媒,在下鄉(xiāng)寫生中與當(dāng)?shù)匕傩粘ο喟?。他們聽鄉(xiāng)音、察民情,于田埂間、窯洞里捕捉最鮮活的生活圖景,漸漸體悟到“讓畫筆染上鄉(xiāng)土味兒”的深刻道理——藝術(shù)從不是閉門造車的空想,而是源于對(duì)土地與人民的真切感知。視頻中,學(xué)生們以“畫人民的模樣”為初心,摒棄形式主義、官僚主義等“四風(fēng)”弊病,恪守“不拿群眾一針一線”的準(zhǔn)則,用真誠(chéng)與尊重拉近與百姓的距離。

公益作品

中國(guó)傳媒大學(xué)

以媒為介,廉聲不息




《以媒為介,廉聲不息》系列平面設(shè)計(jì),包括《廉聲久傳》《廉墨飄香》《廉音入耳》三張廉潔海報(bào)。作者分別使用“話筒”“書籍”“耳機(jī)”形象作為主要視覺符號(hào)。每個(gè)符號(hào)由相關(guān)廉潔主題文本構(gòu)成,代表著不同媒介廣泛傳播的“廉潔之聲”,以此推動(dòng)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要指示、廉潔人物名言、廉政金句、榜樣事跡等賦能視覺圖像,切實(shí)助力紀(jì)律意識(shí)、廉潔意識(shí)成為高校黨員干部、師生員工日用而不覺的言行準(zhǔn)則。

北京師范大學(xué)

《四紀(jì)》——廉潔文化公益海報(bào)





《四紀(jì)》系列公益海報(bào)將梅、蘭、竹、菊“四君子”的品格,與廉潔文化學(xué)習(xí)中的“學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)”相呼應(yīng)。

設(shè)計(jì)風(fēng)格以水墨黑白為主調(diào),彰顯清正底色;以小篆書寫“學(xué)、知、明、守”四字,古樸剛正,比喻紀(jì)律的莊重與歷史的傳承。朱紅色“紀(jì)”字印章是視覺焦點(diǎn),象征紀(jì)律是不可逾越的底線與承諾。輔助圖形點(diǎn)綴取自君子的色彩——紅梅之堅(jiān)韌、墨蘭之高潔、綠竹之剛正、秋菊之淡泊,于素雅中表達(dá)中國(guó)廉潔文化精神。

首都師范大學(xué)

“履絜”——廉潔主題書法篆刻長(zhǎng)卷





本書法篆刻長(zhǎng)卷全長(zhǎng)14米,高0.52米,由葉培貴、祁小春等14位教師,以“羊續(xù)懸魚”等歷史經(jīng)典廉潔故事為題材,自作詩詞或聯(lián)句共同創(chuàng)作完成,形成融思想性、藝術(shù)性、原創(chuàng)性于一體的“廉潔”主題書法篆刻長(zhǎng)卷。引首“履絜”二字,集自首師大書法學(xué)科創(chuàng)辦人、著名書法家、教育家歐陽中石先生的書跡。長(zhǎng)卷生動(dòng)詮釋“清風(fēng)育德守初心,廉潔篤行擔(dān)使命”的深刻內(nèi)涵。

中國(guó)人民大學(xué)

實(shí)事求是 清風(fēng)隨行




為助推新時(shí)代校園廉潔文化建設(shè),中國(guó)人民大學(xué)深挖學(xué)校光榮革命傳統(tǒng)與鮮明紅色基因,以校訓(xùn)“實(shí)事求是”為內(nèi)核,精心設(shè)計(jì)四款主題帆布包:“一身正氣貴在實(shí)”“兩袖清風(fēng)重在事”直抒廉潔與務(wù)實(shí)并重;“克己奉公嚴(yán)于求”“清廉本色歸于是”彰顯嚴(yán)于律己、堅(jiān)守清廉的追求。這些帆布包將校訓(xùn)精神具象化,以日常用品為載體,讓廉潔文化融入師生生活,在潛移默化中厚植廉潔意識(shí),營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園氛圍。

北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院

明鑒之心——廉潔IP系列文創(chuàng)設(shè)計(jì)



本系列廉潔主題IP形象基于北京中軸線文化符號(hào),以中華傳統(tǒng)神獸獬豸與仙鶴為原型,塑造出“執(zhí)判官·瑞角”與“風(fēng)憲使·丹月”兩個(gè)核心角色,詮釋中華傳統(tǒng)的廉潔文化。

瑞角是剛正不阿的執(zhí)法者,傳遞秉公執(zhí)法的正義精神。其頭頂佩戴獬豸冠,鞭策執(zhí)法者明辨是非;身著竹紋圓領(lǐng)袍,喻示高風(fēng)亮節(jié)。丹月是高潔忠貞監(jiān)察官,展現(xiàn)溫婉清雅的自律品質(zhì)。其頭戴蓮花冠寓意清正廉潔;身著蓮紋馬面裙,象征純凈本心品質(zhì)。

中國(guó)戲曲學(xué)院

“國(guó)戲廉潔”文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)



設(shè)計(jì)圍繞《海瑞罷官》《西門豹》《四進(jìn)士》《鍘美案》等經(jīng)典戲曲劇目,深入挖掘其廉潔內(nèi)核。海瑞剛正、西門豹除弊、毛朋執(zhí)法、包公鍘美,共同鑄就了清官廉吏不畏強(qiáng)權(quán)、鐵面無私的崇高精神。設(shè)計(jì)將此精神凝練于“紙、筆、尺”三器,以“紙”承海瑞奏章之直諫,以“筆”繪毛朋判案之公正,以“尺”塑包公之鐵面為規(guī)矩準(zhǔn)繩。從而使舞臺(tái)上的廉潔風(fēng)骨融入日常生活,讓清廉精神在潛移默化中落地生根。

北京工業(yè)大學(xué)

從座上賓到階下囚





由風(fēng)及腐恰似蟻穴潰堤,最終從酒桌滑向囚籠,從舌尖跌入法網(wǎng)。作品揭示“違規(guī)吃喝—禮品饋贈(zèng)—利益輸送—權(quán)錢交易”的腐敗演變軌跡,體現(xiàn)風(fēng)腐同查同治的重要意義。

北京航空航天大學(xué)

長(zhǎng)空一紙蓮文創(chuàng)作品



作品以北航精神為魂,以傳統(tǒng)剪紙為韻,將象征高潔的蓮花凝練于方寸紙間。采用細(xì)膩的鏤空方式展現(xiàn)蓮韻,線條剛?cè)岵?jì),既展現(xiàn)非遺剪紙的精致之美,又暗喻“蓮”與“廉”的精神內(nèi)核,呼應(yīng)北航的凌云壯志,傳遞“清正守心,翱翔不染”的廉潔理念。一紙一剪,承載文化匠心;一蓮一志,彰顯天地澄明。

北京郵電大學(xué)

今朝人貪財(cái),明朝人入獄


海報(bào)通過簡(jiǎn)潔明了的圖形和文字,傳達(dá)了反腐倡廉的重要性。海報(bào)上展示了一個(gè)人從貪財(cái)?shù)饺氇z的過程,旁邊的漢字“貝”中標(biāo)紅的“人”最終被圈住,化為“囚”字,警示人們不要因一時(shí)的貪婪而走上犯罪的道路。海報(bào)中的圖形和文字相互呼應(yīng),形象地展示了貪財(cái)?shù)暮蠊?,?qiáng)調(diào)了廉潔自律的重要性。

北京林業(yè)大學(xué)

“北林清廉植語”系列文創(chuàng)





以“廉潔文化”為精神內(nèi)核,依托北京林業(yè)大學(xué)的植物資源與學(xué)科特色,選取銀杏、竹、蓮、葉等具有文化寓意的植物為創(chuàng)意載體,打造書簽、帆布包、馬克杯等多元文創(chuàng)。銀杏金屬書簽“金葉廉心”,融“廉”于葉;竹元素帆布包“青竹廉風(fēng)”,傳清正之風(fēng);“清蓮知葉”書簽組,呼應(yīng)北林校訓(xùn);“蓮竹清正”雅杯,寄寓清正操守。系列整體以國(guó)風(fēng)美學(xué)呈現(xiàn),讓北林人在日常使用中,浸潤(rùn)于“清廉植語”的文化熏陶,傳承知廉守正的精神品格。

北京外國(guó)語大學(xué)

廉定終局


此海報(bào)以反腐倡廉為核心,將中國(guó)圍棋文化與廉潔主題深度融合。棋盤之上,黑白子形成鮮明對(duì)立,恰如正邪的分野。黑子雜亂地排布成“腐”字,象征著腐敗歪風(fēng)的盤踞。而周遭白子以“厚勢(shì)”圍合,陣仗嚴(yán)密無隙,讓“腐”字無從突圍,已然占據(jù)“先手”優(yōu)勢(shì)。棋盤右上角,一顆白子即將落定,恰似關(guān)鍵“手筋”,將徹底封死腐敗的退路。畫面以圍棋博弈比喻反腐斗爭(zhēng),傳遞出“廉潔終將成勢(shì),腐敗必被清除”的堅(jiān)定信念。

北京大學(xué)

與你相“廉” 清風(fēng)同行




北京大學(xué)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)融合北大標(biāo)志性的未名湖和寓意廉潔的蓮花元素,設(shè)計(jì)“未名清廉”logo,配以朗朗上口的“與你相‘廉’·清風(fēng)同行”口號(hào),形成具有北大特色的廉潔教育宣傳標(biāo)識(shí)。相關(guān)標(biāo)識(shí)用于設(shè)計(jì)多用掛繩、多用充電線等成本低、使用頻率高的小文創(chuàng),供師生日常使用,讓廉潔教育便捷、生動(dòng)、貼合生活。

北京舞蹈學(xué)院

2025屆北舞畢業(yè)生廉潔寄語卡(4幅)






本作品為一組4幅明信片,正面以“四季沐廉”為設(shè)計(jì)理念,將廉潔文化與自然意象、舞蹈藝術(shù)相融合。采用春綠、夏粉、秋黃、冬藍(lán)四色系,分別搭配竹、荷、菊、梅四種象征花木,結(jié)合挺拔、旋轉(zhuǎn)、跳躍、折腰四種經(jīng)典舞姿,并各自配以原創(chuàng)的廉潔寄語,構(gòu)建“景-形-意”三維的表達(dá)體系,將抽象廉潔理念轉(zhuǎn)化為可視可感的形質(zhì),為舞蹈學(xué)院畢業(yè)生送上具有舞蹈特色的成長(zhǎng)箴言。

北京電影學(xué)院

系好第一??圩?/strong>


作品取習(xí)近平總書記“系好第一??圩印敝鳎运氘?,晨光微曦,慈母輕扣少年首粒紐扣,少年目光如炬,望紅旗獵獵。紅旗舞動(dòng),色以朱砂點(diǎn)染,與水墨灰相映。書法題“系好第一??圩印碧嵝眩喝松谝豢?,亦是廉潔第一關(guān)。

北方工業(yè)大學(xué)

《廉韻轉(zhuǎn)動(dòng)魔方》文創(chuàng)設(shè)計(jì)



以“讓廉潔可觸可感” 為核心創(chuàng)意,將“拒腐防變”(行動(dòng))、“守節(jié)持正”(原則)等六面主題成語,按“實(shí)踐-準(zhǔn)則-認(rèn)知-目標(biāo)”邏輯串聯(lián),構(gòu)建從行為規(guī)范到價(jià)值認(rèn)同的完整廉潔體系,轉(zhuǎn)動(dòng)魔方時(shí),以趣味形式打破廉潔文化傳播的靜態(tài)局限——無論是機(jī)關(guān)文化角展示,還是廉政教育活動(dòng)使用,都能讓清正理念在把玩中自然滲透,實(shí)現(xiàn)“寓教于樂”的傳播效果。

北京石油化工學(xué)院

“人文與廉潔”指尖創(chuàng)意旋轉(zhuǎn)鈴





作品創(chuàng)意源自“廉”字的篆書體的幾種變體研究,將偏旁部首進(jìn)行對(duì)稱,字形變?yōu)殓娦??!稘h書》記載,“五音之本,生于黃鐘之律”。造型設(shè)計(jì)結(jié)合了“黃鐘大呂”,出自于《周禮》,象征了包含法律與道德的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,與今天的廉潔文化一脈相承。作品選取黃銅色、銅制,體現(xiàn)一定質(zhì)感和厚重感。設(shè)計(jì)搭配中華傳統(tǒng)文化的“文”字篆書變體,“文”偏向于文化修養(yǎng)與外在表現(xiàn),“廉”更強(qiáng)調(diào)道德操守與內(nèi)在約束,二者構(gòu)成整體。


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編輯:姜思瑤

校對(duì):蘇珊

審核:張秋穎

終審:冉陽 常悅


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