“大自然和生活中真實的事物與現(xiàn)象是幼兒科學(xué)探究的生動內(nèi)容，激發(fā)探究興趣，體驗探究過程，發(fā)展初步的探究能力是幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心。”

—— 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

每個孩子都是天生的科學(xué)家

生活便是他們的實驗室

“啊 —— 我的頭發(fā)怎么‘炸’了！”

“老師老師！我摸滑梯被‘咬’了一下！”

最近戶外活動時，總能聽見這樣又驚又喜的喊聲。一群小腦袋圍著 “飛起來的頭發(fā)” 打轉(zhuǎn)，你一言我一語，把“靜電”這個藏在生活里的小調(diào)皮，拉到了我們的探索清單上～

1. 初遇靜電

那天，陽光曬得滑梯暖暖的，牛牛剛滑到一半就停下來揉胳膊：“老師，滑梯有電！”話音剛落，君卓“嗖”地滑下來，后腦勺的頭發(fā)突然炸開，像朵小煙花。旁邊的宜茗指著他笑：“王君卓的頭發(fā)像摩天輪轉(zhuǎn)起來啦！”牛牛也湊過來，小心翼翼摸了摸王君卓的頭發(fā)：“咦？我的手也有點麻麻的！”

孩子們的問題像小泡泡冒出來：

“為什么頭發(fā)會飛呀？”

“‘電’是從哪里來的？”

“它會咬我們嗎？”

既然好奇，那我們就一起“抓”住靜電，

看看它到底是什么！

2.為什么會有靜電

孩子們對靜電既熟悉又好奇：

“為什么頭發(fā)會飛起來？”

“靜電是怎么產(chǎn)生的呢？”

為了支持孩子們的探索興趣，

我們開啟了這次關(guān)于靜電的“實驗之旅”，

一起尋找答案。

@孩子們開始迫不及待討論起來

我脫毛衣時，

也會有“啪嗒”的聲音！

碰到靜電的時候，

會“噔”一下。,

我覺得靜電像刀片一樣，會把我劃傷。

靜電害怕水，我們可以讓水打敗它。

《噼里啪啦是靜電》

我們借助生動有趣的繪本故事，

一起揭開了靜電的“神秘面紗”

原來，

靜電的產(chǎn)生一點不復(fù)雜！

當(dāng)兩個物體接觸、摩擦或者分開時，

電荷會悄悄“搬家”發(fā)生轉(zhuǎn)移，

物體表面也就帶上了靜電。

就像我們滑滑梯時，衣服和滑梯互相摩擦

靜電就這么悄悄冒出來啦～

靜電在生活中有什么好處呢？

言溪：可以變成靜電吸塵器，把垃圾都吸走。

柚子：可以變成靜電滅蚊器，把蚊子消滅光。

沒想到靜電不只是會“搗亂”，

用處還真不少！

這個曾經(jīng)讓人頭疼的“小麻煩”，

只要用對方法，就能變身實用幫手

靜電吸塵器、靜電紡紗、靜電復(fù)印、靜電滅蚊器……

科學(xué)家早已為靜電找到諸多用武之地，

讓它在不同領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。

3. 靜電小精靈

吸管、氣球、紙、梳子……

到底哪些材料更容易“召喚”出靜電？

孩子們找到了活動室里各種的小物件，

動手做起了摩擦實驗！

“快看！氣球把紙片吸起來啦！”

“吸管可以嗎？梳子可以嗎？”

我們也來試一試！”

動手嘗試后，孩子們驚喜發(fā)現(xiàn)！原來塑料制品只要

輕輕摩擦，就容易“召喚”出靜電～

4. 靜電消除術(shù)

怕被靜電“咬”到？小妙招來啦~

“摸摸墻”大法

在觸碰金屬門把手或玩滑梯前，

先伸出小手，在墻面上輕輕摸一遍～

墻面會悄悄把身上的靜電“吸走”，

這樣就不會突然被“電” 到啦！

“護手霜”保護法

給小手加層“防電保護膜”，

日常抹一點點護手霜，

濕潤的皮膚不僅不容易產(chǎn)生靜電，

還能悄悄把身上的電“藏”起來，

靜電再也不敢來搗亂啦！

孩子是天生的探索家，

生活是最好的課堂。

一次頭發(fā)的“飛起”，

開啟了靜電的奇妙之旅。

我們與孩子一同觀察、提問、實驗、思考，

于尋常中發(fā)現(xiàn)精彩。

科學(xué)奧秘?zé)o窮，成長故事，未完待續(xù)……