1、態(tài)度差的先淘汰一批。

初中并不難，那些經(jīng)?？疾患案竦?，甚至二三十，三四十分的，那是完全不肯學(xué)的原因。態(tài)度有問題，別人再怎么逼都沒用。

這類孩子，說實(shí)話，除非自己突然開竅肯學(xué)了，才有用。

2、習(xí)慣差的再淘汰一批。

就初中那點(diǎn)知識(shí)量，認(rèn)真聽課、好好寫作業(yè)，做好這兩件事就差不了。

但是有很多孩子，上課不認(rèn)真聽，搞小動(dòng)作，說悄悄話，傳紙條，東張西望，或者在底下做其他事情，課堂吸收效非常低。

寫作業(yè)的時(shí)候，又拖拖拉拉，邊寫邊玩，各種壞習(xí)慣頻出，這些壞習(xí)慣就是造成他們成績上不去的主要原因。

初中階段，習(xí)慣好，成績就不會(huì)差！

3、沉迷手機(jī)的又淘汰一批！

手機(jī)是很多孩子學(xué)習(xí)路上的攔路虎，非常影響學(xué)習(xí)。不排除有個(gè)別同學(xué)能一邊玩手機(jī)，一邊成績還不受影響，但大部分的孩子，一玩手機(jī)成績就下降。

問題是他還在那里自欺欺人，別人一說手機(jī)不能玩，他馬上就不服氣，說要查題，要查資料，要怎么樣怎么樣，實(shí)際上只是在找借口而已。

手機(jī)確實(shí)不是洪水猛獸，如果你能自己控制好，不影響學(xué)習(xí)，那當(dāng)然可以玩，可問題是有多少人能做得到不影響學(xué)習(xí)的？

4、太懶的也被淘汰一批！

初中不用拼到天賦，努力的因素還是占比較重的比例！但很多孩子就是懶。

懶得預(yù)習(xí)、懶得復(fù)習(xí)、懶得整理錯(cuò)題，懶得去背，寫完作業(yè)后，想讓他再多寫一個(gè)字，多做一道題，那是百般不愿意。

正所謂“書山有路勤為徑”，如果學(xué)習(xí)上太懶，想取得好成績，除非你是天才，什么東西看一遍就懂，不然就是癡心妄想。

5、臉皮薄的，最后再淘汰一批！

初中的學(xué)習(xí)，一半靠自己，一半靠老師，成績想好，老師的重要程度占一半。但很多孩子可能性格內(nèi)向，臉皮薄，或者怕被人說自己在裝腔作勢，結(jié)果有問題不敢去問，于是問題越來越多，最后多到不知道從哪里開始解決，就只好破罐子破摔。

問題天天都有，一定要養(yǎng)成當(dāng)日問題當(dāng)日解決的習(xí)慣，及時(shí)去問老師，別留著問題過夜，如果不敢問，成績就注定好不了。

以上這五類孩子，在初中階段是最容易被淘汰的。反過來說，初中這三年，只要少玩手機(jī)，態(tài)度端正，認(rèn)真聽課，努力到位，臉皮再厚一點(diǎn)，那么想要沖重點(diǎn)高中，那都不是什么問題。