都說，最好的課堂不在教室里

而在路上，在風(fēng)中，在泥土與稻香之間

田間鄉(xiāng)野，那是大自然的感統(tǒng)師，高高低低，崗巒疊翠，哪些是對(duì)應(yīng)著發(fā)展孩子的平衡和肌肉力量？鳥語花香，那是大自然的療愈師，奇香異株，舒緩修復(fù)…哪些是激勵(lì)的，鼓舞的，警醒的，觸擁著孩子的心靈？

玩，是孩童的天職�，F(xiàn)代鋼筋水泥，石屎森林，在大城市父母和孩子都很少能卸下裝備，撒腿奔跑在自然的懷抱里，放飛自我。

你的孩子，你看見他了嗎？

玩耍中蘊(yùn)藏著怎樣的生命力量？

看見孩子相信愛。不躺不卷，讓孩子做孩子讓父母做父母，這個(gè)初冬12.20-12.21跟著老師們，去見純的孩子真的自己，去踐行“不教之教，不學(xué)而學(xué)”的生活教育，從學(xué)能底層邏輯搭建屬于孩子的個(gè)性化發(fā)展項(xiàng)目PBL，助力孩子成為生命意義中更有潛能的自己。

讓我們一起走進(jìn)

云浮富林鎮(zhèn)

一片依然呼吸著的客家文化土壤

一座承載唐代富霖縣記憶的靜謐小鎮(zhèn)

一個(gè)被群山環(huán)抱、零工業(yè)污染的世外桃源

客家人在此生活了千百年

他們的智慧就藏在

一稻一粟、一山一水中

“耕讀傳家”不僅是傳統(tǒng)

更是一種生活哲學(xué)

我們以天地為教室，以自然為老師

開啟一場(chǎng)真正屬于孩子與家長(zhǎng)的

“野能成長(zhǎng)”之旅

什么是“野能成長(zhǎng)營”？

“野”，是野外

是大自然，也是一種“非應(yīng)試”的教育態(tài)度

“能”，是能力

是潛能，更是學(xué)習(xí)與生活的真實(shí)能量

我們相信

孩子可以不走傳統(tǒng)學(xué)制的路

但不能沒有

探索世界的能力、激發(fā)潛能的機(jī)會(huì)

以及在大自然中自由思考的勇氣

我們將入住稻聲實(shí)踐教育基地

一棟建于上世紀(jì)五十年代的建筑

既有客家傳統(tǒng)的質(zhì)樸

又有俄式風(fēng)格的莊重

八間簡(jiǎn)單的客房

承載的是最真實(shí)的山居體驗(yàn)

從田間勞動(dòng)到柴火做飯

每一步都是客家人

“勤儉持家、就地取材”的生活智慧

兩天一夜，我們這樣度過

沒有分?jǐn)?shù)，沒有評(píng)比

只有真實(shí)的觸感、溫度與回響

Day 1 | 12月20日（周六）

田野間的歡笑與煙火氣

• 12:00-13:00中午抵達(dá)，享用客家風(fēng)味午餐

• 14:00-15:30稻田游戲：扎稻草人、找昆蟲、阡陌賽跑，在秋收后的田野里盡情奔跑

• 15:30-17:30田間勞動(dòng)：砍甘蔗、摘青菜、抓鴨子，晚餐的食材，親手獲取

• 18:30-19:30晚餐

• 19:30-21:00夜晚時(shí)光：親子共讀、山野觀星，在靜謐中感受彼此陪伴的溫暖

Day 2 | 12月21日（周日）

山野徒步與柴火飯的滋味

• 6:30晨起跑步、望野廬晨讀，喚醒身心

• 8:00早餐

• 8:30-10:00三家村后山徒步：賞山茶、識(shí)南藥，感受嶺南植物的生命力

• 10:00-13:30野外柴火灶：壘灶、抓雞、拾柴、煮飯，親子合作，做一頓真正意義上的“山野午餐”

• 14:00營期回顧：分享感受，合影道別，帶著滿滿的收獲返程

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/ 帶隊(duì)導(dǎo)師/

糖糖老師

親子工作坊導(dǎo)師

八零后獨(dú)生女。成為三寶媽后，有懂嬰幼兒的天賦，在中國加拿大一線胎早幼教研學(xué)14年。隨孩子成長(zhǎng)，成為兩國持證早幼教、小學(xué)和大學(xué)產(chǎn)業(yè)教師。深諳多孩家庭父母想做自己又想成就孩子的痛點(diǎn)，用“看見孩子相信愛”助力孩子成為生命意義中更有潛能的他自己，“全民早教”助力近5200+家庭奠基孩子成長(zhǎng)，深度個(gè)案定制陪跑50+，幼能提升率超98%。

賈蔚老師

公益項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)人

廣州市越秀區(qū)捌零柒社會(huì)服務(wù)中心(807創(chuàng)新空間)理事長(zhǎng)，廣東人文學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)助理兼副秘書長(zhǎng)。 20年可持續(xù)生活實(shí)踐家，20+年有機(jī)飲食倡導(dǎo)者，20年資深公益旅游達(dá)人，游學(xué)近100個(gè)國內(nèi)外城市鄉(xiāng)村，考察500+農(nóng)場(chǎng)和文化機(jī)構(gòu)。

大陳老師

在地研學(xué)導(dǎo)師

七零后，哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院全額獎(jiǎng)學(xué)金訪問學(xué)者；北京師范大學(xué)教育學(xué)院碩士、湖南師大音樂系本科。教過小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，帶過高考班；辦過幼兒園、社區(qū)大學(xué)等，設(shè)計(jì)并主持自然教育親子游學(xué)十余年。

Nick老師

在地研學(xué)導(dǎo)師

八零后，資深英語教師，多年學(xué)科培訓(xùn)和和自然教育經(jīng)驗(yàn)，涉獵數(shù)碼、攝影、咖啡、機(jī)車等領(lǐng)域，能給孩子全面綜合發(fā)展建議。

/ 活動(dòng)費(fèi)用說明/

·成團(tuán)人數(shù)：4-12歲兒童家庭（5組家庭成行）

·活動(dòng)費(fèi)用：詳情請(qǐng)掃碼添加賈老師咨詢，費(fèi)用含導(dǎo)師授課、活動(dòng)物料、食宿費(fèi)、保險(xiǎn)

·報(bào)名截止時(shí)間：2025年12月16日下午18:00

·報(bào)名及咨詢方式：掃碼聯(lián)系賈老師

富林鎮(zhèn)

它靜靜存在于云浮的山谷之中

客家文化之所以動(dòng)人

正是因?yàn)樗鼜奈措x開過土地與人群

最好的教育

是讓孩子回到人間煙火里，

在泥土中扎根，在勞動(dòng)中思考，在合作中成長(zhǎng)

如果你也向往

一種真實(shí)、濃郁、不染喧囂的文化之旅

歡迎你帶著孩子來云浮富林鎮(zhèn)

讀一讀山河，嘗一嘗美食、品一品人情

2006年于中山大學(xué)西門科技園A棟807室成立，是廣州第一個(gè)公益領(lǐng)域的公共空間。807一直堅(jiān)持著推動(dòng)公共參與的理念，擁有遍布全國的公益網(wǎng)絡(luò)，云集粵港澳大灣區(qū)社會(huì)創(chuàng)新組織。致力推動(dòng)社會(huì)創(chuàng)新+公益游學(xué)，為個(gè)人、企業(yè)、社會(huì)組織提供個(gè)性化專業(yè)研學(xué)服務(wù)，研學(xué)路線遍及全國26省、60多個(gè)城市、300多家公益組織和社會(huì)企業(yè)。

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