“我？呵呵，我能有什么高見呢，星星，你千萬別把老莊我捧得太高了。不過呢我倒是有一些個人的理解和見解，你們新生代聽聽，看看有沒有什么可取之處。
我認為，很多問題和矛盾產(chǎn)生和積累的主要原因是在終端發(fā)生了堵塞”，
“終端堵塞？不明白，老爸你能不能說得明白點”
“什么意思呢？為了能夠清楚表達我的想法，這是我自己發(fā)明的一個詞匯。咱們還是以學校為例，社會輿論也好，學生家長也好，對學校的種種不滿，其誘因或者說根源其實是在學校之外”，
“終端堵塞？學校之外？”，梁子君聽著他們父女倆的聊天也發(fā)生了興趣。
“好，我問你星星，還有子君，假如一個人發(fā)生便秘，你說是大腸的問題嗎？”，
“當然不能說只是大腸的問題，出現(xiàn)便秘應該與整個消化系統(tǒng)都有關系，噢～～～，老爸，我有點get到你的那個點了，你的意思是不是說，腸根阻引發(fā)的便秘是現(xiàn)象，根源其實是在嘴”，
“什么呀你們倆這是，一個說大腸，一個又說嘴，你們父女倆這是打的什么啞謎，好好地剛剛吃完一頓大餐呢，怎么聊起這種話題了，惡不惡心、倒不倒胃口啊”，
“你別打岔呀，你只管好好聽我們倆聊就行了，哎，你這大蝦看著挺不錯的哈，要不要我再來一個”，老莊說著就沖梁子君舉舉手里拎著的打包盒，
“我才不要呢，都吃撐了”
“沒事，你再吃一個，星星咱們繼續(xù)咱們的話題。絕大部分家長抱怨的是什么，是我家孩子辛辛苦苦讀書十二年，可最終只能讀一個花了大把的錢卻畢業(yè)后連份自食其力的工作都找不到的所謂的大學，其實就是花錢買了一個一文不值的文憑，相當于把全家的積蓄拿去打了一個連響動都沒有聽到的水漂，是不是這樣的？”，
“嗯，好像是這么回事”，
“所以嘛，原因是不是根本就和學校沒什么關系？可家長又能怎么樣，只能把怨氣撒在學校和老師身上”，
“老莊，你還是沒說有什么辦法來破解這道難題??？”，
“要想解決這個難題，首先還是要搞活經(jīng)濟”，
“搞活經(jīng)濟？老爸，你是不是糊涂啦，現(xiàn)在的經(jīng)濟還不夠活？”，
“活嗎？我覺得還差得遠呢，我們總是強調(diào)要保持經(jīng)濟健康快速增長，但要想解決大眾面臨的困境，就更應該大力推動有利于個人就業(yè)和增收部分的經(jīng)濟的增長才是健康快速增長的核心”，
“具體措施呢？”，
“我對經(jīng)濟一竅不通，只能談點門外漢的觀點，首先一點那就是提高個人收入調(diào)節(jié)稅的起征點，加大個稅稅率，同時明確開征消費稅，低收入人群的消費肯定比較低嘛，所以繳納的稅款也一定會很少，而富人喜歡高消費，那就繳納高額消費稅，例如你去小面館吃一碗面條花了十五塊錢，可能，需要繳納一毛錢的消費稅，咱們這只是舉例，至于怎么制訂稅率那是一個相當嚴肅和細致的工作。而如果你吃的是一百塊錢一碗的面條，可能就要繳納十元錢的消費稅”，--064