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安徽第二醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院“社區(qū)春風(fēng)”吹拂護(hù)理教育新征程

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安徽第二醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院自啟動(dòng)“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)以來(lái),全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),秉持“以學(xué)生為中心,服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展”的理念,圍繞學(xué)生成長(zhǎng)成才需求,以“黨建領(lǐng)航、空間構(gòu)建、專業(yè)賦能、文化浸潤(rùn)”為四大引擎,推動(dòng)服務(wù)力量下沉,建立起覆蓋學(xué)生成長(zhǎng)全周期的育人生態(tài),打通育人工作的“最后一公里”,讓社區(qū)成為學(xué)生思想引領(lǐng)的陣地、專業(yè)成長(zhǎng)的搖籃、文化浸潤(rùn)的沃土。隨著學(xué)校“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)在省教育廳驗(yàn)收評(píng)估中獲評(píng)A級(jí),這座學(xué)生社區(qū),正以創(chuàng)新實(shí)踐書寫新時(shí)代護(hù)理教育的答卷。

黨建領(lǐng)航 紅色基因融入護(hù)理血脈

“作為全國(guó)黨建樣板支部,我們不僅要培養(yǎng)技術(shù)精湛的護(hù)理者,更要塑造信仰堅(jiān)定的時(shí)代新人?!弊o(hù)理學(xué)院黨總支書記在“書記第一課”上的發(fā)言,道出了社區(qū)黨建的核心要義。學(xué)院將學(xué)生社區(qū)打造為“紅色教育實(shí)踐場(chǎng)”,通過(guò)“紅色名師講堂”“青語(yǔ)宣講團(tuán)”等品牌活動(dòng),讓黨的理論化作可觸可感的養(yǎng)分,浸潤(rùn)初心向前行。

在“黨員服務(wù)站”,教師黨員每周三下午都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),為學(xué)生答疑解惑。這里有獲得安徽省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌膶?dǎo)師,不僅指導(dǎo)學(xué)生的臨床技能,更在談心談話中傳遞醫(yī)者仁心?!皫熒鎸?duì)面交流話成長(zhǎng)”活動(dòng)已舉辦8場(chǎng),覆蓋學(xué)生300余人次,從學(xué)業(yè)困惑到職業(yè)規(guī)劃,從心理疏導(dǎo)到生活難題,黨員教師用行動(dòng)詮釋“一線育人”的內(nèi)涵,用堅(jiān)守筑牢育人根基。

社區(qū)還創(chuàng)新推出“四課聯(lián)動(dòng)”機(jī)制——開學(xué)大課立方向、畢業(yè)大課樹標(biāo)桿、學(xué)風(fēng)大課強(qiáng)根基、青春大課燃斗志。2025年秋季,全國(guó)黨建樣板支部教師代表以“堅(jiān)定理想信念,牢固專業(yè)思想,展現(xiàn)職業(yè)擔(dān)當(dāng)”為主題,為新生上了一堂生動(dòng)的“思政第一課”。

空間構(gòu)建 多元場(chǎng)景激活成長(zhǎng)能量

走進(jìn)護(hù)理學(xué)院學(xué)生社區(qū),“悅空間”的讀書分享會(huì)正進(jìn)行得如火如荼。這個(gè)配備舒適桌椅的交流區(qū),每周舉辦“以書會(huì)友”活動(dòng),成為學(xué)生思想碰撞的舞臺(tái)。而隔壁的“職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)室”里,導(dǎo)師正用VR模擬面試系統(tǒng)為學(xué)生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

護(hù)理學(xué)院致力于為學(xué)生打造集學(xué)習(xí)、交流、生活、娛樂(lè)為一體的多元化一站式學(xué)生社區(qū)空間,以滿足學(xué)生多樣化需求。除“悅空間”外,生活服務(wù)區(qū)涵蓋洗衣房、熱水供應(yīng)點(diǎn)、便利店等設(shè)施,為學(xué)生日常生活提供便利;文化活動(dòng)區(qū)為學(xué)生提供展示才藝、發(fā)展興趣愛(ài)好的空間,既能舉辦文藝演出,也能開展學(xué)術(shù)講座;一站式學(xué)生社區(qū)特別開展設(shè)置“薪星點(diǎn)燈”和“心聆護(hù)航”輔導(dǎo)員工作室,為學(xué)生提供心理疏導(dǎo)和職業(yè)咨詢服務(wù),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、擇業(yè)中的各種問(wèn)題。

線上社區(qū)同樣精彩。通過(guò)“心靈樹洞”郵箱,學(xué)生可匿名傾訴心理困惑;每月推送的“心理解壓文章”,用漫畫、短視頻等形式普及心理健康知識(shí),社區(qū)線上平臺(tái)訪問(wèn)量不斷增長(zhǎng),成為學(xué)生“不見面也能暖心”的港灣,讓隔空關(guān)懷始終在線、溫暖不打烊。

專業(yè)賦能 全周期服務(wù)護(hù)航職業(yè)發(fā)展

“從大一的職業(yè)認(rèn)知啟蒙到大三的精準(zhǔn)就業(yè)對(duì)接,社區(qū)的服務(wù)貫穿學(xué)生成長(zhǎng)鏈?!弊o(hù)理學(xué)院院長(zhǎng)介紹。針對(duì)不同年級(jí),社區(qū)推出差異化指導(dǎo)方案:大一通過(guò)專業(yè)思想教育、榜樣力量以及組織學(xué)生參觀醫(yī)院、走進(jìn)養(yǎng)老院等,建立專業(yè)認(rèn)同;大二開展“簡(jiǎn)歷優(yōu)化”“模擬面試”工作坊,邀請(qǐng)三甲醫(yī)院護(hù)理部主任在線講座指導(dǎo);大三舉辦專場(chǎng)招聘會(huì),2025年度已聯(lián)合多家用人單位提供百余個(gè)崗位,并通過(guò)“一生一策”幫扶就業(yè)困難學(xué)生。

實(shí)踐能力的培養(yǎng)同樣扎實(shí)。社區(qū)舉辦的“護(hù)理技能大賽”吸引全院學(xué)生參與,選手在心肺復(fù)蘇、靜脈輸液等項(xiàng)目中展現(xiàn)精湛技藝。更令人矚目的是“急救知識(shí)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),學(xué)生志愿者走進(jìn)周邊社區(qū),為居民演示海姆立克急救法,用專業(yè)素養(yǎng)讓護(hù)理服務(wù)扎根基層、溫暖民心。

文化浸潤(rùn) 美育體育鑄就時(shí)代新人

“護(hù)理不僅是技術(shù),更是藝術(shù)?!痹凇?.12護(hù)士文化節(jié)”上,學(xué)生自編自導(dǎo)的情景劇《提燈女神》感動(dòng)全場(chǎng)。社區(qū)通過(guò)“美育+體育”雙輪驅(qū)動(dòng),構(gòu)建起了特色育人生態(tài)。

在美育實(shí)踐中,舉辦“護(hù)理禮儀大賽”“醫(yī)學(xué)美育講座”,將審美教育融入職業(yè)訓(xùn)練;開展傳統(tǒng)節(jié)日微視頻比賽,學(xué)生用短視頻解讀清明、端午的文化內(nèi)涵,讓美育與職業(yè)素養(yǎng)、文化傳承雙向賦能。

體育育人里,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)置“急救接力賽”“擔(dān)架運(yùn)送挑戰(zhàn)”等項(xiàng)目,將專業(yè)技能與體育競(jìng)技相結(jié)合;護(hù)理學(xué)院在2025年校運(yùn)會(huì)上斬獲團(tuán)體總分第一名,并獲“精神文明獎(jiǎng)”,以體育賦能成長(zhǎng),讓拼搏精神與專業(yè)擔(dān)當(dāng)同向同行。

志愿服務(wù)更是社區(qū)文化的重要載體?!拔⒐狻敝驹阜?wù)隊(duì)定期赴社區(qū)開展義診,學(xué)生為居民測(cè)量血壓、血糖。隊(duì)長(zhǎng)李同學(xué)說(shuō):“在服務(wù)中,我們更深刻理解了‘健康所系,性命相托’的含義?!?/p>

春風(fēng)化雨 育人成效綻放青春光彩

數(shù)據(jù)見證成長(zhǎng),近年來(lái),護(hù)理學(xué)院學(xué)生在全國(guó)護(hù)理技能大賽中獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng),安徽省職業(yè)生涯規(guī)劃大賽獲銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)2項(xiàng);在全省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,獲一二三等獎(jiǎng)多項(xiàng);訪企拓崗行動(dòng)開拓就業(yè)崗位500余個(gè),畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)97%;社區(qū)滿意度調(diào)查顯示,學(xué)生對(duì)團(tuán)建活動(dòng)、空間設(shè)施、專業(yè)指導(dǎo)的滿意度均超過(guò)95%。

如今,安徽第二醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院“一站式”社區(qū)建設(shè),實(shí)現(xiàn)了黨建與業(yè)務(wù)深度融合、空間與功能有機(jī)統(tǒng)一、服務(wù)與成長(zhǎng)精準(zhǔn)對(duì)接,“社區(qū)春風(fēng)”已吹遍校園每個(gè)角落。從“悅空間”的瑯瑯書聲,到“黨員服務(wù)站”的暖心對(duì)話;從急救競(jìng)賽的緊張角逐,到志愿服務(wù)的真誠(chéng)笑容,這里正孕育著一批批既有精湛技術(shù)、又有人文情懷的新時(shí)代護(hù)理人,以多元育人實(shí)效書寫護(hù)理教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。

通訊員 於莉 郭衛(wèi)紅

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