安徽
連日來，蒙城縣田橋中心學校通過構(gòu)建資源循環(huán)利用的“中轉(zhuǎn)站”、愛心傳遞的“接力站”以及立德樹人的“實踐站”，精心培育出一個充滿溫情的校園“愛心陣地”。
據(jù)悉，“愛心陣地”依托愛心回收站這一平臺，積極開展資源“中轉(zhuǎn)”循環(huán)利用的公益活動。在教師的悉心引導下，學生們紛紛化身“環(huán)保小衛(wèi)士”，積極參與廢舊物品的回收工作。課間時分，大家主動將班級內(nèi)的廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類收集，井然有序地整理、打包。這些回收的物資經(jīng)過統(tǒng)一變賣后，所得款項全部納入愛心回收站，專項用于資助家庭經(jīng)濟困難的學生，為他們的求學之路提供切實的支持。
“如今，在校園內(nèi)，那些曾被忽視的空飲料瓶、閑置書報、紙殼等‘廢棄物’，已然成為傳遞溫暖的‘信使’?！睈坌幕厥照矩撠熑烁锌卣f。
在公益實踐中，教師們率先垂范，將環(huán)保教育與公益精神的培育融入日常教學之中。通過主題班會、環(huán)保講座、公益實踐分享會等多種形式，引導學生深刻理解“變廢為寶”的環(huán)保意義，感受“助人為樂”的慈善價值，逐步將環(huán)保理念與慈善精神內(nèi)化于心、外化于行，使校園的每個角落都洋溢著向善向美的良好氛圍。
除了愛心助學，回收站還拓展出多元化的幫扶舉措，讓溫暖惠及更多需要關(guān)懷的群體。針對校內(nèi)殘疾兒童和孤兒，學校定期利用愛心基金購置書包、文具、衣物等學習生活用品，為他們提供物質(zhì)上的支持；更精心策劃溫馨的集體生日會，學生們一起唱生日歌、切蛋糕、分享祝福，讓特殊群體學生在歡聲笑語中感受到學校大家庭的關(guān)愛與溫暖，助力他們健康快樂地成長。
該校負責人表示，將繼續(xù)深化校家社協(xié)同育人機制，凝聚三方育人合力，不斷豐富公益活動形式，讓校園因公益而更加溫暖，讓成長因責任而更加精彩。
（洪雷 記者 徐徐）
特別聲明：以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布，本平臺僅提供信息存儲服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
