本文轉(zhuǎn)自：人民網(wǎng)-江西頻道

五航聯(lián)動聚合力 四高賦能育新人

——南昌交通學(xué)院“紅舵手”指南針理論宣講品牌實踐

南昌交通學(xué)院“紅舵手”指南針理論宣講團(tuán)成立兩年以來，把握“為誰講、講什么、怎樣講”核心命題，創(chuàng)新構(gòu)建“五航聯(lián)動”組織體系與“四高賦能”工作模式，讓黨的創(chuàng)新理論從理論高地走向校園，在師生心中落地生根，成為校園理論宣講中極具活力的“輕騎兵”。

五航聯(lián)動 聚合力鍛造“紅舵手”

宣傳闡釋黨的創(chuàng)新理論，隊伍建設(shè)是根本保障。學(xué)校黨委宣傳部統(tǒng)籌全校各單位力量，遴選60余名政治素質(zhì)過硬、理論功底扎實的優(yōu)秀師生，組建起“紅舵手”指南針理論宣講團(tuán)，打造出獨具特色的“五航聯(lián)動”組織體系。校領(lǐng)導(dǎo)“領(lǐng)航”，化身“第一宣講人”深入各院系，以權(quán)威解讀傳遞理論精髓；黨政干部“啟航”，將黨的創(chuàng)新理論融入學(xué)校中心工作，有效打通理論傳播的“中梗阻”；思政課教師“引航”，憑借深厚專業(yè)功底搭建理論橋梁，面向交通與土木工程學(xué)院解讀“交通強(qiáng)國使命”，為商學(xué)院闡釋“商科青年擔(dān)當(dāng)”，讓理論與專業(yè)特色深度融合等等；學(xué)工隊伍“護(hù)航”，以宿舍走訪、談心談話為貼心切口，將理論宣講融入日常學(xué)業(yè)指導(dǎo)與心理疏導(dǎo)，實現(xiàn)“一人一策”的精準(zhǔn)引導(dǎo)；學(xué)生榜樣“助航”，則用同齡人的視角分享成長故事，讓理論宣講更具親和力與感染力。

南昌交通學(xué)院黨委副書記、副校長堯剛?cè)A表示：“‘五航聯(lián)動’核心在于凝聚協(xié)同合力、發(fā)揮各類型成員的特色優(yōu)勢，讓理論宣講真正融入全員育人、全過程育人、全方位育人格局，讓黨的創(chuàng)新理論在校園里落地生根、開花結(jié)果?！?/p>

四高賦能 創(chuàng)精品激活“新動能”

宣講團(tuán)以“高起點謀劃、高質(zhì)量打磨、高效率對接、高水平輸出”為實踐路徑，持續(xù)激活理論傳播的內(nèi)生動力。在隊伍組建上堅持高起點謀劃，校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，多群體協(xié)同發(fā)力，確保宣講工作從起步階段就保持高水平站位。在內(nèi)容打磨上追求精益求精，一方面邀請江西省委黨校專家、江西省青年講師團(tuán)專家等開展專題授課，通過理論精講、案例剖析、互動答疑等形式，幫助成員精準(zhǔn)把握黨的創(chuàng)新理論核心要義與實踐要求；另一方面以賽促練、以研提質(zhì)，常態(tài)化開展理論交流會、微宣講擂臺賽等實戰(zhàn)活動，既錘煉現(xiàn)有骨干的宣講本領(lǐng)，更發(fā)掘培養(yǎng)青年宣講新秀。該校馬克思主義學(xué)院青年思政教師楊歡坦言：“我們一直在探索用貼近學(xué)生的方式講理論，從小切口切入大主題，把思政小課堂融入社會大課堂，提升宣講的思想性與親和力。通過開展宣講，理論素養(yǎng)有了明顯提升”。

與此同時，宣講團(tuán)還立足江西紅色資源優(yōu)勢，組織成員走進(jìn)中國工農(nóng)紅軍北上抗日先遣隊紀(jì)念館、方志敏紀(jì)念館、安源路礦工人運動紀(jì)念館等紅色文化地標(biāo)，構(gòu)建起“實地探訪+實景教學(xué)+實感體悟”的沉浸式育人模式，在重溫革命歷史、感悟紅色精神中汲取宣講素材與奮進(jìn)力量。在需求響應(yīng)上凸顯高效率對接，始終緊跟黨的理論創(chuàng)新步伐與時政熱點，開展精準(zhǔn)分眾化宣講。針對學(xué)生黨員、青馬學(xué)員推出《以青春之我，擔(dān)時代之任》專題宣講，實現(xiàn)理論傳播“快、準(zhǔn)、活”的鮮明特點。

全域覆蓋 破時空實現(xiàn)“零距離”

為了讓黨的創(chuàng)新理論真正走進(jìn)師生日常、浸潤人心，宣講團(tuán)在空間維度持續(xù)延伸觸角，在形式創(chuàng)新上更是追求實效化創(chuàng)新，構(gòu)建“線下+線上”立體化宣講平臺矩陣。線下，宣講團(tuán)精準(zhǔn)對接不同場景需求，將課堂搬到教學(xué)樓、宿舍樓、“一站式”學(xué)生社區(qū)等師生高頻活動區(qū)域，讓理論宣講與學(xué)習(xí)生活無縫銜接；線上，不僅在學(xué)校官網(wǎng)精心打造“紅舵手?指南之聲”專欄，還組織骨干成員錄制系列優(yōu)質(zhì)理論宣講短視頻，滿足師生碎片化、個性化的學(xué)習(xí)需求。截至目前，宣講團(tuán)累計開展線上線下宣講活動200余場，覆蓋不同學(xué)院、不同年級、不同群體的師生共計3.6萬人次，真正讓理論學(xué)習(xí)實現(xiàn)“抬頭可見、駐足可聽、隨時可學(xué)”，徹底打破時空限制，讓黨的創(chuàng)新理論以鮮活、可感的方式觸手可及。2024級法學(xué)專業(yè)學(xué)生盧家琛感慨道：“現(xiàn)在的宣講方式非常靈活，從教學(xué)樓走進(jìn)宿舍樓、走到線上，內(nèi)容也更加生活化，都讓理論學(xué)習(xí)不再枯燥，讓我們能隨時隨地汲取思想力量?！?/p>

從校園深耕到品牌塑造，從理論傳播到價值引領(lǐng)，南昌交通學(xué)院“紅舵手”指南針理論宣講團(tuán)始終用群眾語言講好大道理，讓黨的創(chuàng)新理論走進(jìn)青年心中、融入成長之路。（閔淑琴）