國家公祭日

為銘記革命歷史，傳承紅色基因，引導全體師生厚植愛國情懷，在國家公祭日來臨之際，鹽城市毓龍路實驗學校精心策劃并開展了以“勿忘國恥 圓夢中華”主題的系列活動?；顒油ㄟ^升旗儀式、專題講座、探究性學習三大版塊層層深入，讓師生在沉浸式體驗中筑牢歷史記憶，凝聚奮進力量。

升旗儀式鑄初心 銘記歷史向未來

12月1日上午9:00，毓龍路實驗學校小學部全體師生身著校服，在操場列隊肅立，“銘記歷史，珍愛和平”主題升旗儀式正式拉開教育活動序幕。伴隨著雄壯的《義勇軍進行曲》，五星紅旗冉冉升起，師生們高唱國歌，眼神中飽含著對祖國的赤誠與敬意。

升旗儀式上，政教處朱莉副主任以“銘記歷史 吾輩自強”為題發(fā)表國旗下講話。她深情回顧了那段山河破碎的苦難歷史，講述了革命先烈為民族獨立拋頭顱、灑熱血的英雄事跡，呼吁全體同學牢記“落后就要挨打”的歷史教訓，珍惜當下的和平生活。同時她希望同學們將歷史記憶轉(zhuǎn)化為奮進動力，以實際行動踐行“珍愛和平、開創(chuàng)未來”的誓言。

專題講座明事理 深化認知強信念

為幫助同學們更加深刻地了解國家公祭日的歷史背景與時代意義，政教處邀請了青年教師代表朱進華老師開展專題講座。講座現(xiàn)場，朱老師結(jié)合詳實的歷史資料、珍貴的影像片段和感人的歷史故事，從南京大屠殺的歷史真相入手，詳細闡釋了國家設(shè)立公祭日的深刻內(nèi)涵，剖析了“以史為鑒、面向未來”的和平理念。

在互動環(huán)節(jié)，同學們踴躍提問，圍繞“如何在新時代傳承和平精神”“青少年應(yīng)承擔怎樣的歷史責任”等問題與朱老師深入交流。朱老師耐心解答，勉勵同學們既要銘記歷史傷痛，更要從歷史中汲取智慧和力量，樹立“為中華之崛起而讀書”的遠大志向。整場講座內(nèi)容豐富、思想深刻，讓同學們對歷史的認知更加立體，對和平的珍視更加堅定。

探究學習踐使命 弘揚精神育新人

為推動愛國主義教育走深走實，學校以“弘揚偉大抗戰(zhàn)精神，做光榮自豪中國人”為主題，組織開展探究性學習活動。各班級結(jié)合自身特點，設(shè)計了形式多樣的探究任務(wù)，同學們組建“紅色小隊”，通過查閱史料、走訪紅色場館，整理鹽城本地的抗戰(zhàn)故事等形式抒發(fā)愛國情懷?；顒又?，同學們相互交流、相互啟發(fā)，在主動探究中深化了對偉大抗戰(zhàn)精神的理解，堅定了做“光榮自豪中國人”的信念。

此次“勿忘國恥 圓夢中華”國家公祭日主題教育實踐活動，是鹽城市毓龍路實驗學校開展愛國主義教育的又一生動實踐。通過多層次、多形式的活動，讓師生們在銘記歷史中汲取力量，在緬懷先烈中堅定信念。張榮副校長表示，未來將持續(xù)深化愛國主義教育，將紅色基因融入教育教學全過程，引導師生以更飽滿的熱情、更昂揚的姿態(tài)投身于學習和工作中，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

來源：鹽城市毓龍路實驗學校

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