參考消息網(wǎng)12月22日?qǐng)?bào)道 據(jù)澳大利亞“對(duì)話”網(wǎng)站12月8日?qǐng)?bào)道，數(shù)字革命已經(jīng)成為一個(gè)巨大而意外的實(shí)驗(yàn)——兒童是其中最受影響的參與者。隨著全球注意缺陷與多動(dòng)障礙（ADHD），也就是多動(dòng)癥診斷人數(shù)的增加，一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題出現(xiàn)了：越來(lái)越高的數(shù)字設(shè)備使用率是否難辭其咎？

為了探索這一問(wèn)題，我們研究了8000多名10歲到14歲的兒童，詢問(wèn)了其數(shù)字設(shè)備使用習(xí)慣，并將他們分為三組：打游戲，看電視/網(wǎng)絡(luò)視頻，以及使用社交媒體。

社交媒體包括照片墻（Instagram）、色拉布（Snapchat）、X和臉書（Facebook）等平臺(tái)。隨后，我們分析了使用社交媒體是否與ADHD的兩大核心癥狀（注意力不集中以及多動(dòng)）的長(zhǎng)期變化有關(guān)。

我們發(fā)現(xiàn)，社交媒體的使用與多動(dòng)癥越來(lái)越多相關(guān)，玩游戲或看視頻則與之無(wú)關(guān)。即便將兒童患多動(dòng)癥的遺傳風(fēng)險(xiǎn)和家庭收入考慮在內(nèi)，這些模式依然保持不變。 我們還測(cè)試了注意力不集中是否會(huì)導(dǎo)致孩子們更多地使用社交媒體。事實(shí)顯示并非如此。因此可以判斷，影響是單向的：社交媒體的使用預(yù)示著注意力不集中的問(wèn)題。

數(shù)字媒體影響注意力的機(jī)制尚不清楚。不過(guò)，其他類型的屏幕使用并無(wú)負(fù)面影響。這意味著可以基本排除使用屏幕就會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響的觀點(diǎn)，以及所有數(shù)字媒體都會(huì)產(chǎn)生干擾兒童注意力的“多巴胺沖擊”這一流行觀念。

作為認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)家，我們可以對(duì)其中的機(jī)制做出合理猜測(cè)。社交媒體會(huì)不斷讓人分心，令人無(wú)法持續(xù)關(guān)注手頭的任務(wù)。僅僅想到是否有新消息就會(huì)讓人心神不寧。這些干擾會(huì)影響注意力集中，經(jīng)年累月就可能造成長(zhǎng)期影響。

另一方面，玩游戲是在有限的時(shí)間范圍內(nèi)進(jìn)行，而不是玩上一整天，且玩家一次只專注于完成一項(xiàng)任務(wù)。

從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看，社交媒體的影響并不大，還不足以把一個(gè)注意力正常的人變成多動(dòng)癥。但如果人群整體的專注力下降，很多人就會(huì)達(dá)到診斷界限。從理論上講，就人群整體而言，社交媒體的使用時(shí)間每增加一小時(shí)，多動(dòng)癥診斷就會(huì)增加約30%。

大量數(shù)據(jù)表明，在過(guò)去的一二十年間，我們每天花在社交媒體上的時(shí)間至少增加了一小時(shí)。20年前，社交媒體幾乎不存在。如今，青少年每天上網(wǎng)約5小時(shí)，其中主要是使用社交媒體。 從2015年到2023年，“經(jīng)常上網(wǎng)”的青少年比例從24%上升到46%。這或許是過(guò)去15年來(lái)多動(dòng)癥案例不斷增加的主要原因。（編譯/文怡）