婁底新聞網(wǎng)訊（通訊員 謝艷輝）近日，一場(chǎng)以“綻放學(xué)科特色，點(diǎn)亮生命光華”為主題的教學(xué)展示活動(dòng)在婁底市金海學(xué)校小學(xué)部溫暖上演。活動(dòng)通過(guò)專題講座、課堂展示與深度研討相結(jié)合的形式，生動(dòng)詮釋了該?！白屆總€(gè)生命閃光”的辦學(xué)理念，展現(xiàn)了其在課堂教學(xué)改革中注重詩(shī)意啟迪與思辨能力培養(yǎng)的探索成果。

活動(dòng)在黨建指導(dǎo)員曾衛(wèi)飛關(guān)于“整本書(shū)閱讀課程化”的專題講座中拉開(kāi)序幕。曾衛(wèi)飛深入解讀新課標(biāo)要求，系統(tǒng)闡述了如何將整本書(shū)閱讀有效融入課程體系，并分享了三種核心課型及實(shí)施策略，強(qiáng)調(diào)課程化應(yīng)成為“給自由的閱讀以燈塔，而非枷鎖”，旨在守護(hù)閱讀的野性并賦予其生長(zhǎng)的力量。

隨后的課堂展示環(huán)節(jié)，語(yǔ)文與數(shù)學(xué)學(xué)科各具特色。張昕如老師執(zhí)教的整本書(shū)閱讀展示課《童年》，以“在苦難中淬煉，在愛(ài)意中成長(zhǎng)”為主題，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)繪制人物關(guān)系網(wǎng)、辯論成長(zhǎng)密碼、共筑成長(zhǎng)之樹(shù)等方式，深入探索主人公阿廖沙的成長(zhǎng)歷程，并巧妙聯(lián)結(jié)現(xiàn)實(shí)生活，啟發(fā)學(xué)生思考逆境中的堅(jiān)守與力量。肖尚文老師的數(shù)學(xué)課《藏在“數(shù)與形”中的簡(jiǎn)便計(jì)算》，則引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷從直觀圖形到抽象規(guī)律的探索過(guò)程，生動(dòng)演繹了“數(shù)形結(jié)合”的數(shù)學(xué)思想，使思維訓(xùn)練如舞蹈般層層遞進(jìn)，富有巧思。

圖為課堂展示活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

展示課后，研討交流氛圍熱烈。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科教師及與會(huì)者圍繞如何讓知識(shí)傳授與生命關(guān)懷同頻共振進(jìn)行了深入探討。

此次教學(xué)展示活動(dòng)，不僅是婁底市金海學(xué)校階段性教學(xué)成果的一次集中呈現(xiàn)，更是其對(duì)“辦有情懷的學(xué)校，做有溫度的教育”辦學(xué)愿景的生動(dòng)實(shí)踐?；顒?dòng)雖已落幕，但其傳遞的“靜待花開(kāi)、主動(dòng)點(diǎn)亮”的教育理念，以及對(duì)學(xué)生差異化閃光瞬間的珍視與守望，余韻悠長(zhǎng)。

一審：譚洲偉

二審：羅江

三審：劉輝煌