站在2025年末回望這一年

我們以創(chuàng)新為筆，技術(shù)為墨

書寫了信息技術(shù)教育發(fā)展的壯闊篇章

值此年末

我們對(duì)全年重點(diǎn)選題進(jìn)行回顧

盤點(diǎn)這一年的行業(yè)發(fā)展

2026年，讓我們繼續(xù)攜手

共赴教育現(xiàn)代化新征程

盤點(diǎn)2025系列推送

盤點(diǎn)2025中國(guó)信息技術(shù)教育

（一）

（二）

（三）盤點(diǎn)2025中國(guó)信息技術(shù)教育③|巡禮：區(qū)域/學(xué)校教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型

（四）盤點(diǎn)2025中國(guó)信息技術(shù)教育④|年度關(guān)鍵詞“信息科技”

（五）盤點(diǎn)2025中國(guó)信息技術(shù)教育⑤|年度關(guān)鍵詞“人工智能”

為落實(shí)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》和三年行動(dòng)計(jì)劃，開啟教育數(shù)字化戰(zhàn)略新三年，雜志面向全國(guó)發(fā)起了“教育數(shù)字化區(qū)域/學(xué)校改革實(shí)踐優(yōu)秀案例”征集活動(dòng)，內(nèi)容包括區(qū)域創(chuàng)新典范和學(xué)校實(shí)踐標(biāo)桿。

其中，北京市東城區(qū)作為首都功能核心區(qū)、全國(guó)首批智慧教育示范區(qū)，在持續(xù)推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的過程中，提出了“1+7+N”智慧教育生態(tài)體系，致力于形成數(shù)據(jù)基座奠基、應(yīng)用生態(tài)開放、場(chǎng)景應(yīng)用精化、治理能力升級(jí)的良好發(fā)展生態(tài)，進(jìn)而創(chuàng)生數(shù)智賦能、場(chǎng)景創(chuàng)新、文化協(xié)同、人本向善的數(shù)字化轉(zhuǎn)型新格局，從而打開因材施教、個(gè)性化發(fā)展、精準(zhǔn)治理的新局面。

南京市江北新區(qū)在實(shí)踐探索中，利用學(xué)習(xí)任務(wù)群的形式開展跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)，教研組通過對(duì)學(xué)科任務(wù)、學(xué)段任務(wù)、教學(xué)任務(wù)、課時(shí)任務(wù)進(jìn)行重組、構(gòu)建與創(chuàng)新，設(shè)計(jì)相互關(guān)聯(lián)的系列學(xué)習(xí)任務(wù)組成學(xué)習(xí)任務(wù)群，并不斷迭代，優(yōu)化進(jìn)階，形成系列跨學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)群，構(gòu)建了具有新區(qū)特色的小學(xué)信息科技跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的有效路徑。

2025年巡禮展示了北京市東城區(qū)、南京市江北新區(qū)、上海市長(zhǎng)寧區(qū)等區(qū)域以及上海市閔行區(qū)上虹學(xué)校、杭州市春暉小學(xué)教育集團(tuán)、武漢市武珞路中學(xué)等學(xué)校在推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的亮點(diǎn)舉措、特色成效、示范經(jīng)驗(yàn)。

區(qū)域教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型

學(xué)校教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型

歡迎訂閱

訂閱紙質(zhì)版或電子版雜志