（央視記者 白愛軍 報道）她曾任中央電視臺主持人，采訪過王家衛(wèi)、李政道等名人名家，她勇于跳出“舒適圈”南下深圳，成為深圳大學(xué)藝術(shù)學(xué)科帶頭人，致力于開展語言藝術(shù)人才培養(yǎng)和傳統(tǒng)文化美育傳播推廣，她就是深圳大學(xué)教授王婷。

一支筆、一個話筒、一本記錄本，這是王婷最初領(lǐng)悟語言傳播力量的工具。

從河南衛(wèi)視新聞評論記者，到央視訪談節(jié)目主持人；從新聞碩士留校任中國傳媒大學(xué)播音主持專業(yè)教師，再到深圳大學(xué)藝術(shù)學(xué)科帶頭人，王婷以新聞之學(xué)、主持之踐，憑借著多年新聞采訪和央視主持的勇氣和信念，一步步探索著語言藝術(shù)傳播之道。

從幕后記者到臺前主持，不斷走出舒適圈

“我是89級新聞本科，記得那時候我們剛學(xué)專業(yè)課時，是要宣誓的，要秉承新聞理想”。1995年，河南電視臺成立新聞評論部，王婷就此成為黃金檔欄目“中原焦點”的一名編導(dǎo)和記者。三年多時間，王婷先后編輯采訪了50多部新聞評論節(jié)目，參與了香港回歸、中原商戰(zhàn)、小浪底工程等多部重大題材的采訪報道，被觀眾親切稱為“評點沉重話題的陽光面孔。”

王婷說，在幕后做新聞記者的那段時光，不僅增強了她從新聞理論到實踐的社會認(rèn)知，也讓她通過一次次采訪真正觸摸到社會的溫度和語言傳播的力量。

2001年，還在廣播學(xué)院讀新聞專業(yè)碩士的王婷，機緣巧合參加了中央電視第三屆全國主持人大賽，并最終從3000多報名選手中入圍決賽20名，成為中央電視臺的一名主持人。說起當(dāng)年的央視主持人大賽和主持經(jīng)歷，王婷坦言，“如果沒有曾經(jīng)的新聞采寫積累，沒有對現(xiàn)實的切身感受和深度了解，我不可能最終坐在央視主持人的位置上”。

▲王婷主持中央電視臺節(jié)目《名校面對面》

從央視二套《對話王家衛(wèi)》，到主持中央十套《講述》《大家》《交流》，王婷一路在央視主持的100多期節(jié)目都離不開“談話”，其中讓她印象最深刻的是采訪諾貝爾獎獲得者李政道。

在她的記憶里，那是一場幾乎“三無”的采訪：無預(yù)先文案，無充分的時間，無提前策劃準(zhǔn)備。臨時突發(fā)的采訪任務(wù)，完全陌生的領(lǐng)域和話題，需要王婷在主持的瞬間快速調(diào)整緊張與松弛，主持控場與平等對話的關(guān)系。最終，整場訪談不僅愉快順利完成，而且還獲得當(dāng)年中國廣播電視協(xié)會電視談話節(jié)目主持一等獎。

“如果想讓你說的話更具有影響力和傳播力，一個很重要的前提，首先要懂得尊重，學(xué)會傾聽?！币舱窃谶@樣的一次次對談和傾聽中，王婷感受著語言傳播帶來的成就，也同時體會到“走出舒適圈”的自我挑戰(zhàn)與磨煉成長。

2008年，王婷再次“走出舒適圈”，離開北京，離開央視，來到深圳大學(xué)執(zhí)教，說起最初離開的念頭，她說是因為長期“太拼”而累積的身體問題，但真正促使她下定決心的，是深圳大學(xué)給予她的深厚誠意，以及“來了就是深圳人”——深圳這座城市給予她的強烈歸屬感。

以美育視角 增強語言藝術(shù)傳播力

對于王婷來說，語言不僅具有聲音的印刻和傳播的力量，更是文化的傳遞與審美表達(dá)。

2014年起，王婷正式啟動“喚醒耳朵——灣區(qū)大學(xué)生藝術(shù)誦讀公益推廣活動”，以經(jīng)典誦讀弘揚傳統(tǒng)文化，以語言文化增強港澳青年交流。作為廣東省語言文化美育名師工作室負(fù)責(zé)人、深圳大學(xué)語委辦主任，王婷希望能在教學(xué)實踐中充分發(fā)揮語言傳播的社會美育功能。

▲《喚醒耳朵—藝術(shù)誦讀公益推廣活動》現(xiàn)場

她發(fā)現(xiàn)，如果能從美育的視角來進(jìn)行國家通用語言文字推廣，受眾的接受度會更高。2023年，王婷參與了深圳大學(xué)承辦的教育部香港中小學(xué)校長語言文化素養(yǎng)培訓(xùn)。“其實，美育就是美感教育，通過多元的語言表達(dá)，終究是要讓他們感知語言背后的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之美，而有了這樣的美的感知力，也就有了對語言文字的接近性和認(rèn)同度”，王婷說道。

▲中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)誦讀及美育推廣活動現(xiàn)場

立足深圳 表達(dá)傳播的力量

深圳對于王婷來說“是一個值得感恩的地方，也是一處情感寄托地”。對于熱愛語言傳播藝術(shù)的她來說，如何結(jié)合深圳地域優(yōu)勢，以語言藝術(shù)搭建深港澳青年文化交流平臺，既是使命職責(zé)，更是熱愛所屬。

作為一名中國傳媒大學(xué)國際新聞學(xué)博士，在王婷看來，如今的國際傳播環(huán)境下，Z世代的青年表達(dá)反而更具有平視感和包容度，“以年輕人的視角展開深圳城市外宣和國際傳播，在不同的文化語境下以親近的聲音傳遞中國話語。”

▲王婷開設(shè)深圳大學(xué)“走進(jìn)美育”名家系列講座，采訪王京生

如今，人工智能技術(shù)廣泛應(yīng)用于傳媒業(yè)，AI主播等形式的出現(xiàn)迭代無疑給傳統(tǒng)的新聞采訪和語言表達(dá)帶來了巨大的挑戰(zhàn)，王婷卻覺得，“這反而是更凸顯了語言有效表達(dá)和生動傳播的重要性”。

“我理解所有的藝術(shù)都可以視作一種表達(dá)”，王婷笑著說，要實現(xiàn)有效表達(dá)，意味著通過找準(zhǔn)目標(biāo)受眾和有效組織敘事，傳遞更多的情感與能量，“我們不能期望AI跑得慢一點，但可以更多地思考如何讓自己賦予一場談話更多的價值和更深層次的情感意義。”

以語言表達(dá)藝術(shù)，喚醒耳朵，以語載道，最終實現(xiàn)面對面的深入情感交流，進(jìn)而產(chǎn)生共鳴共情和認(rèn)同，這是王婷對語言藝術(shù)傳播的期許和信念，也是她根植深圳一直在做的傳播實踐與努力。（轉(zhuǎn)載自“深圳藝文惠”微信公眾號）

▲王婷