北京
小中醫(yī)千人講師團：面向小學生講《生活里的中醫(yī)》
小中醫(yī)千人講師團點評劉老師面向小學生講《生活里的中醫(yī)》
1、內容好，選取常識性、高頻性、故事性的內容
如一起認識穴位吧、體驗一下白菜的超能力、扁鵲三兄弟的故事
2、方法好，兒歌誦讀的方法
如（勞宮穴掌心藏揉之暢心火降笑常伴體安康）
如（要想身體好認識自己很重要五官對五臟肝開竅于目心開竅于舌脾開竅于口肺開竅于鼻腎開竅于耳目花肝不通舌膩心不通口干脾不通鼻堵肺不通 耳鳴腎不通）
3、方法好，講故事的方法
如扁鵲三兄弟的故事
4、方法好，孩子動手
如觀察、品嘗大白菜
5、拓展好
如積極和校長交流
如學生在家里給爸爸媽媽按摩勞宮穴
6、升華好
把一節(jié)中醫(yī)啟蒙課程，升華到孝道、感恩
7、宣傳好
集結課程及課程后的精彩照片，做成小視頻，搭配以簡單解說詞，即是這一次活動的總結，又是一次跨越式宣傳推廣，借助當下網(wǎng)絡媒體，起到推波助瀾的鼓舞作用。
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