在這個(gè)被AI輪番轟炸的年份，很多年輕人的焦慮感可以說(shuō)是“指數(shù)級(jí)”上升。打開(kāi)社交媒體，鋪天蓋地都是“AI將取代哪些崗位”的討論。過(guò)去我們以為端著“金飯碗”的金融分析師、初級(jí)會(huì)計(jì)，甚至傳統(tǒng)的代碼搬運(yùn)工，似乎都在算法的沖擊下顯得岌岌可危。

真正的危機(jī)，從來(lái)不是技術(shù)的進(jìn)步，而是人才培養(yǎng)模式與現(xiàn)實(shí)需求的錯(cuò)位。當(dāng)傳統(tǒng)的“象牙塔”還在教授十年前的理論時(shí)，產(chǎn)業(yè)界的車(chē)輪早已滾滾向前。那么，在“數(shù)智化”的巨浪中，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的全新教育模式，既能讓你看懂底層技術(shù)的邏輯，又能掌握駕馭經(jīng)濟(jì)規(guī)律的智慧。說(shuō)到這兒，就不得不提到剛剛在上海發(fā)生的“第三屆上海財(cái)經(jīng)大學(xué)數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)科發(fā)展大會(huì)”，它或許為處于迷茫中的考生和家長(zhǎng)，提供了一個(gè)極具含金量的“版本答案”。

為什么要關(guān)注這場(chǎng)會(huì)議？因?yàn)閺某鱿募钨e陣容里，你能讀懂未來(lái)五到十年的行業(yè)風(fēng)口。這就不是一場(chǎng)普通的學(xué)術(shù)研討，而是一次“政、產(chǎn)、學(xué)、研”的頂層握手?？纯催@份名單：上財(cái)校長(zhǎng)劉元春、汪壽陽(yáng)院士、上海市浦東新區(qū)數(shù)據(jù)局局長(zhǎng)宋衛(wèi)華、上海市委網(wǎng)信辦副主任楊海軍；釘釘副總裁馬力駿、上海浦東軟件園總經(jīng)理聶影。

當(dāng)一所財(cái)經(jīng)名校把政府和互聯(lián)網(wǎng)大廠請(qǐng)到一張桌子上時(shí)，信號(hào)非常明確：這所學(xué)校正在打破文理科的次元壁，它要培養(yǎng)的不是坐在辦公室里算賬的人，而是能在這個(gè)數(shù)字時(shí)代進(jìn)行“降維打擊”的復(fù)合型操盤(pán)手。

在這次大會(huì)上，還披露了一個(gè)非常有分量的數(shù)據(jù)：在2025年軟科中國(guó)大學(xué)專(zhuān)業(yè)排名中，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的數(shù)字經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)位列全國(guó)第三，更是上海唯一評(píng)級(jí)為A+的高校。而在擇校時(shí)，排名永遠(yuǎn)是繞不開(kāi)的話題，那為什么上財(cái)能在這個(gè)新賽道上跑得這么快？

很多高校的“數(shù)字經(jīng)濟(jì)”專(zhuān)業(yè)，往往是把經(jīng)濟(jì)學(xué)老師和計(jì)算機(jī)老師拼湊在一起上課。但上財(cái)不同，早在2023年6月，上財(cái)就率先成立了數(shù)字經(jīng)濟(jì)系，并在此基礎(chǔ)上推進(jìn)學(xué)院與研究院建設(shè)。這種“建制化”的投入，意味著學(xué)校是拿出了看家本領(lǐng)在做這件事。

這就好比買(mǎi)股票，你要買(mǎi)的是那些真金白銀投入研發(fā)的“龍頭股”，而不是跟風(fēng)炒作的概念股。上財(cái)?shù)腁+排名，就是其教學(xué)質(zhì)量最硬的背書(shū)。

這次大會(huì)上，最讓小編感到與眾不同的一個(gè)詞是——“住企培養(yǎng)”。在傳統(tǒng)的商科教育里，實(shí)習(xí)往往是“打雜”。但上財(cái)數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院提出的模式是完全顛覆的。學(xué)校依托大學(xué)科技園，聯(lián)合地方政府設(shè)立創(chuàng)投基金，甚至成立了“上財(cái)-阿里數(shù)實(shí)融合創(chuàng)新聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”。

這意味著什么？意味著上課時(shí)面對(duì)的不是書(shū)本上假設(shè)的“完美市場(chǎng)”，而是阿里、釘釘這些頭部企業(yè)真實(shí)的業(yè)務(wù)痛點(diǎn)；處理的不是過(guò)時(shí)的案例數(shù)據(jù)，而是實(shí)時(shí)流動(dòng)的商業(yè)數(shù)據(jù)。避免了從實(shí)驗(yàn)室到實(shí)驗(yàn)室的封閉研究。這種從真實(shí)產(chǎn)業(yè)場(chǎng)景出發(fā)提煉理論的模式，直接解決了應(yīng)屆生“缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”的死穴。試想一下，當(dāng)同齡人還在為簡(jiǎn)歷上的項(xiàng)目經(jīng)歷發(fā)愁時(shí)，你已經(jīng)參與了釘釘供應(yīng)鏈的優(yōu)化項(xiàng)目，這種競(jìng)爭(zhēng)力的差距是維度的差距。

未來(lái)的就業(yè)市場(chǎng)，什么最貴？懂?dāng)?shù)據(jù)治理的人才最貴。隨著國(guó)家成立國(guó)家數(shù)據(jù)局，數(shù)據(jù)已經(jīng)成為繼土地、勞動(dòng)力、資本、技術(shù)之后的第五大生產(chǎn)要素，政府端對(duì)于數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才的處在極度渴求的階段。上財(cái)數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院聚焦的“技術(shù)—管理—治理”全鏈條，正好卡在了國(guó)家戰(zhàn)略的咽喉位置。