法國(guó)社會(huì)學(xué)家涂干爾曾說(shuō)：“只有學(xué)會(huì)感恩，我們才能明確責(zé)任；只有學(xué)會(huì)感恩，我們才能體味真情；只有學(xué)會(huì)感恩，我們才能享受幸福，享受生活。”只有懂得感恩的人，才會(huì)懂得珍惜，善待自己和他人，懂得付出，有責(zé)任心，回報(bào)社會(huì)和愛(ài)惜自然。如何才能讓我們的孩子懂得感恩，做一個(gè)既知自己又愛(ài)別人的人，是家長(zhǎng)引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)中的必修課。

在日常生活中，作為家長(zhǎng)，該怎樣對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育呢？一起來(lái)看看下面的建議吧。

1.言傳身教，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和表達(dá)感恩

父母是孩子最好的老師。父母在生活中的一言一行都會(huì)影響到孩子。所以家長(zhǎng)要做到在生活中不抱怨，不患得患失，以感恩之心面對(duì)自己的生活。

首先，我們要珍視孩子的付出，并及時(shí)感謝孩子。例如，當(dāng)孩子幫我們倒水、拿拖鞋、買(mǎi)東西、給爺爺捶背時(shí)，我們要對(duì)孩子說(shuō)一聲謝謝。

其次，要發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝他人的付出。家長(zhǎng)對(duì)幫過(guò)自己的人充滿(mǎn)感激，真誠(chéng)地感謝生活和身邊的人，孩子心領(lǐng)神會(huì)，自然也就懂得感謝爸爸媽媽的付出了。例如，生活中因?yàn)楦兄x清潔工人把街道打掃干凈，所以我們把垃圾放到垃圾桶里，不隨手丟棄；因?yàn)楦兄x農(nóng)民伯伯辛勞播種蔬菜和瓜果，所以我們吃飯絕不浪費(fèi)；因?yàn)楦兄x交警叔叔辛苦指揮交通，所以我們更要遵守交規(guī)……感恩的心就這樣不知不覺(jué)地被傳承。

另外，當(dāng)孩子對(duì)我們表達(dá)感謝的時(shí)候，我們應(yīng)該坦然接受，并且表達(dá)自己聽(tīng)到孩子的感謝之后，感覺(jué)到的快樂(lè)。

比如：爸爸出差回來(lái)為媽媽和孩子都帶了禮物，拿到禮物之后，媽媽可以帶著孩子給爸爸一個(gè)大大的擁抱或者甜甜的吻，并對(duì)爸爸說(shuō)：“謝謝爸爸的禮物?！蹦前职志涂梢詫?duì)孩子說(shuō)：“不客氣，看到你喜歡這個(gè)禮物爸爸非常開(kāi)心。”

2.學(xué)會(huì)放手，讓孩子承擔(dān)家庭責(zé)任

教育專(zhuān)家馬卡連柯說(shuō)：“一切都給孩子，犧牲一切，甚至犧牲自己的幸福，這是父母給孩子最可怕的禮物。”

舍得“用”孩子，是我們?yōu)槿烁改敢獙W(xué)的第一課，要讓孩子在付出的過(guò)程中感受到父母的不易，學(xué)會(huì)感恩父母，更要在實(shí)踐中獲得成長(zhǎng)，培養(yǎng)出適用一生的能力和責(zé)任感。學(xué)會(huì)放手，讓孩子在實(shí)踐中成長(zhǎng)，體驗(yàn)越多，感悟越深，凡是孩子能做到的事情，家長(zhǎng)盡可能不要替孩子做。

父母愛(ài)孩子，要有分寸，應(yīng)該給孩子恰到好處的愛(ài)。不包辦一切，讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己的事情負(fù)責(zé)，同時(shí)在家庭事務(wù)中承擔(dān)起一部分責(zé)任；不無(wú)底線滿(mǎn)足孩子的所有要求，鼓勵(lì)孩子靠自己的努力和能力獲得自己想要的東西。

在日常生活中，讓孩子做一些力所能及的家務(wù)，比如拿筷子、掃地、整理自己的的玩具等，讓孩子感受到這個(gè)家的一切都不是憑空而來(lái)的，是爸爸媽媽認(rèn)真經(jīng)營(yíng)的結(jié)果。當(dāng)孩子能夠共情父母的辛苦，自然也會(huì)感激父母的付出。

3.及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，嘗試“睡前的感恩儀式”

當(dāng)孩子對(duì)別人表達(dá)感謝時(shí)，我們一定要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，讓孩子感覺(jué)到這樣做是正確的，是快樂(lè)的，是會(huì)得到鼓勵(lì)的。那么，這樣的行為就會(huì)逐漸增加，慢慢變成一種習(xí)慣。

“睡前的感恩儀式”這是積極心理學(xué)里面提到的一種方法：每天睡覺(jué)之前，和孩子一起利用幾分鐘回想這一天發(fā)生的事情，各自說(shuō)出三件值得感恩的事情。比如：我在幼兒園表現(xiàn)好，老師給了我一朵小紅花；今天媽媽做的雞蛋餅特別好吃；奶奶帶我玩了特別喜歡的搖搖車(chē)……

這個(gè)感恩儀式讓我們和孩子一起發(fā)現(xiàn)身邊的美，懷著滿(mǎn)足和感恩的心情進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。同時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，哪怕一天大部分的事情都很糟糕，但至少還有三件小事是暖的，那么明天又是充滿(mǎn)希望的一天。

4.共讀有關(guān)感恩和愛(ài)的繪本

和孩子一起共讀有關(guān)感恩和愛(ài)的繪本也是很好的感恩教育方式。通過(guò)閱讀繪本，聆聽(tīng)故事，一起感受來(lái)自家人、老師、朋友、生活和自然的愛(ài)，在濃濃的愛(ài)意中體驗(yàn)快樂(lè)與溫暖，也在孩子心中播下“美好”“希望”和“善良”的種子。

這幾本關(guān)于感恩和表達(dá)愛(ài)主題的繪本，例如，《艾薇的禮物》《愛(ài)是一捧濃濃的蜂蜜》《我愛(ài)媽媽》《奶奶的護(hù)身符》《感謝的味道》等，通過(guò)一個(gè)個(gè)溫馨動(dòng)人的小故事代替正面的說(shuō)教，潛移默化地讓孩子體會(huì)到什么是感恩并學(xué)會(huì)感恩。它會(huì)告訴你，如何才能找到尋常生活里的那些令人感到幸福和滿(mǎn)足的小細(xì)節(jié)。在生活中，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆感恩的心，你就能遇到幸福，擁有快樂(lè)和滿(mǎn)足。

希望我們的孩子都能夠擁有一顆感恩的心，

在成長(zhǎng)的道路上，

用愛(ài)與溫柔來(lái)感受生活的美好。

*免責(zé)聲明：本文大部分文字和圖片均來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，由園長(zhǎng)幼師通服務(wù)平臺(tái)小編因教學(xué)和研究需要轉(zhuǎn)載或選編的文章，重在分享優(yōu)秀教育理念，版權(quán)歸原作者所有，如有侵權(quán)，請(qǐng)后臺(tái)留言聯(lián)系刪除。