12月30日，中央新影中學(xué)生頻道2025年度教育盛典在京成功舉辦。本屆盛典以“榜樣的力量”為主題，聚焦教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型中榜樣的示范價(jià)值與引領(lǐng)作用，匯聚了全國(guó)教育領(lǐng)域的專家學(xué)者、優(yōu)秀校長(zhǎng)、一線教師、行業(yè)代表及媒體人士，圍繞“榜樣的力量”“AI+教育創(chuàng)新”“國(guó)際化教育融合”三大核心議題展開深入交流，共同探討技術(shù)賦能下教育現(xiàn)代化的實(shí)踐路徑與發(fā)展方向。

原中國(guó)教育學(xué)會(huì)高中專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)、北京四中原校長(zhǎng)、北京金融街潤(rùn)澤學(xué)�？傂ｉL(zhǎng)劉長(zhǎng)銘

原中國(guó)教育學(xué)會(huì)高中專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)、北京四中原校長(zhǎng)、北京金融街潤(rùn)澤學(xué)校總校長(zhǎng)劉長(zhǎng)銘在教育盛典做主旨演講時(shí)發(fā)表了關(guān)于教育本質(zhì)與榜樣力量的深刻見解。他援引北京四中“以人育人，共同發(fā)展”的理念，強(qiáng)調(diào)“樹立榜樣不是影響他人的重要手段，而是唯一手段”。

劉長(zhǎng)銘指出，教育實(shí)踐的核心在于人與人的相互影響。為此，長(zhǎng)期以來，北京四中將倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)愛生為核心的職業(yè)精神，置于每學(xué)期工作計(jì)劃的首條，旨在通過教師的榜樣作用引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。他同時(shí)強(qiáng)調(diào)，家庭是更根本的榜樣來源，一項(xiàng)調(diào)查顯示，約80%的學(xué)生認(rèn)為其道德品質(zhì)源于家長(zhǎng)的影響。家長(zhǎng)對(duì)工作與社會(huì)的態(tài)度，對(duì)子女有著深刻且長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。部分孩子呈現(xiàn)出的“躺平”“擺爛”狀態(tài)，值得家長(zhǎng)反思自身榜樣作用是否存在缺位。

他進(jìn)一步闡釋，教育的本質(zhì)是人類文化的傳承與精神的延續(xù)，依賴于鮮活的人與生動(dòng)的榜樣。即便在人工智能等技術(shù)深刻影響教育的今天，哲學(xué)家薩瓦特爾的觀點(diǎn)仍具警示：技術(shù)無法彌補(bǔ)教育者與被教育者之間緊密聯(lián)結(jié)的缺失。他提出，生物學(xué)意義上的“人”，需要通過自身努力與他人的人性感染，完成“第二次誕生”，才能成為真正完整的人。

最后，劉長(zhǎng)銘總結(jié)道，教育是一門人影響人的藝術(shù)，而榜樣則是這門藝術(shù)中最具力量的筆觸。他呼吁，每一個(gè)人都應(yīng)努力成為后代成長(zhǎng)路上的好榜樣，讓優(yōu)良家風(fēng)與高尚精神代代傳承。