本文轉(zhuǎn)自：人民網(wǎng)-安徽頻道

“以前參加培訓(xùn)，講的內(nèi)容離咱們種地的生活太遠(yuǎn)，聽(tīng)著沒(méi)勁也用不上�，F(xiàn)在不一樣了，課上教的都是大棚草莓管護(hù)運(yùn)營(yíng)的真本事，聽(tīng)完就能下地實(shí)操！”廣德縣桃州鎮(zhèn)塘口村的黨員黃桂娥笑得合不攏嘴。這樣接地氣的培訓(xùn)，正是桃州鎮(zhèn)精準(zhǔn)施策、靶向發(fā)力，為不同領(lǐng)域黨員量身定制“課程包”的生動(dòng)縮影。

針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員從業(yè)分布廣、需求差異大的特點(diǎn)，桃州鎮(zhèn)打破“一鍋煮”的傳統(tǒng)培訓(xùn)模式，讓黨員培訓(xùn)課程內(nèi)容精準(zhǔn)對(duì)接黨員崗位需求。對(duì)農(nóng)村黨員，集中在特色農(nóng)產(chǎn)品種養(yǎng)、農(nóng)旅融合運(yùn)營(yíng)等實(shí)用課程，手把手教大家“把土地變成聚寶盆”；對(duì)社區(qū)黨員，聚焦在網(wǎng)格精細(xì)治理、養(yǎng)老助老實(shí)操等內(nèi)容，提升服務(wù)群眾的硬本領(lǐng)，真正做到“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”。

為破解“學(xué)用兩張皮”的難題，桃州鎮(zhèn)創(chuàng)新培訓(xùn)載體，把理論課堂變成實(shí)踐操作。在塘口村的草莓基地，一場(chǎng)電商直播帶貨實(shí)操課正在火熱進(jìn)行，黨員們圍著直播間，跟著老師學(xué)習(xí)選品、控場(chǎng)、互動(dòng)技巧�！耙郧霸蹅兊牟葺俸茫仓荒茉诒镜刭u(mài)。現(xiàn)在學(xué)會(huì)了直播帶貨，能銷(xiāo)售到更遠(yuǎn)的地方！”種植基地的負(fù)責(zé)人興奮地說(shuō)。除了電商培訓(xùn)，桃州鎮(zhèn)還依托產(chǎn)業(yè)基地，讓黨員們?cè)诖笈锢飳W(xué)技術(shù)、在田埂上議發(fā)展、在項(xiàng)目一線練本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)“學(xué)了就能用、用了有成效”。

優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)，離不開(kāi)堅(jiān)實(shí)的保障和科學(xué)的指導(dǎo)。桃州鎮(zhèn)整合優(yōu)質(zhì)課件、教學(xué)視頻等資源，搭建共享平臺(tái)，讓各村（社區(qū)）再也不用為“找資料、備課程”發(fā)愁。同時(shí)，在制定培訓(xùn)指標(biāo)、部署任務(wù)時(shí)不搞“一刀切”，而是精準(zhǔn)指導(dǎo)各村（社區(qū)）制定培訓(xùn)計(jì)劃、推進(jìn)實(shí)施，確保培訓(xùn)不走過(guò)場(chǎng)、取得實(shí)效。

如今，在桃州鎮(zhèn)，一場(chǎng)場(chǎng)靶向精準(zhǔn)的培訓(xùn)，正讓黨員們的能力素質(zhì)持續(xù)提升，一個(gè)個(gè)學(xué)以致用的生動(dòng)實(shí)踐，正為鄉(xiāng)村振興注入源源不斷的活力。（胡漢樂(lè)）