最近寫了幾篇快樂教育的文章，然后就總有人在評論里追著罵我，甚至私信罵，說我是帝國主義走狗，想禍害中國，還有的說你想快樂教育就快樂教育就是，別霍霍別的孩子。

我首先要澄清一個問題，看清楚，我是做教育的，一個做教育的建議你們快樂教育，就等于是在砸自己飯碗，畢竟如果大家都快樂教育，不為孩子教育焦慮了，那父母還會為教育孩子投資太多嗎？不投資，我們這些做教育的吃啥？

我就應(yīng)該學學那個張某某的大V，天天鼓吹你們教育焦慮，然后使勁賺你們錢才行，這樣你們是不是就很開心了？

然后說我帝國主義走狗，禍害中國，不是，我就特好奇，你們眼不好使嗎？看不見國家政策就是在向快樂教育方向發(fā)展嗎？小學初中不考試，沒成績，嚴禁上輔導班補習班，減少課后作業(yè)……這不都是往快樂教育發(fā)展嗎？

我說得不正是國家在做的嗎？結(jié)果你說我禍害中國？你直接說搞教育的領(lǐng)導禍害中國得了？

還有，我家孩子就是快樂教育，這一點不用大家操心了，我秉持的就是孩子愿意學就學，不愿意學就干別的，現(xiàn)在這個年代干啥活不了？當然，如果孩子愿意學，我也會努力供他上學，所以這取決于孩子自己怎么想的。

然后我還想補充一點，就是越是重視孩子教育的父母，就越應(yīng)該支持國家的快樂教育政策，為啥？因為只有大家都快樂教育了，你自己在家雞娃，你孩子才越有可能勝出。

否則大家都在雞娃，每天都在學校待12個小時，你孩子憑啥能勝出？12個小時都累夠嗆了，你還指望放學后再繼續(xù)努力嗎？不就不如都快樂教育了，孩子只在學校學8個小時，然后你回家再雞2個小時，孩子不反而更容易勝出嗎？

所以明明快樂教育是一件利國利民的好事，我就不明白網(wǎng)上那些罵我的是咋回事？難道你跟我一樣，是從事教育的？那你罵我，我能理解。

但是不可能這么多從事教育行業(yè)的吧？難道都讓我遇上了？我感覺不可思議。

還是就像我題目里說的，就是你們這些父母跟自己孩子有仇嗎？就看不得孩子快樂成長？就非得讓孩子卷起來，累死累活的獲得成績，你才開心？

快樂教育對國家有利，因為大家不用都使勁在教育上卷了，沒有那么多教育焦慮，可以省下更多的錢去消費。不僅如此，不在教育上卷了，孩子的身體素質(zhì)會提升，這顯然對國家有利，可以生產(chǎn)更優(yōu)質(zhì)的牛馬。

同時，快樂教育也不會影響人才的選拔，因為教育選拔的是名次，不是成績。而無論是否快樂教育，最終那些頂尖的人才都照樣是頂尖，照樣勝出。

信不信無論是快樂教育還是應(yīng)試教育，考上清華北大的那群人基本不會有太大差別。

所以對于國家來說，快樂教育反而是更有利的，因此國家才大力向快樂教育方向發(fā)展。

而對于個體來說，快樂教育無疑也是有利的。

父母不用再為教育焦慮了，家里是不是更加和諧了？還用得著像現(xiàn)在這樣每天因為學習作業(yè)問題跟孩子吵得雞飛狗跳嗎？父母開心，孩子開心，家庭是不是更和諧了？

當然有人會說快樂教育下，孩子成績變差了，將來考不上大學找不到工作啥的。

拜托，你能不能動動腦子？

我都說了，考試篩選的是名次，不是成績。整個社會都實行快樂教育了，整體成績都會下降，又不是單純只有你孩子成績下降。

再簡單點說，以前應(yīng)試教育下，大家都努力，你孩子是20名。那快樂教育下，大家都不努力了，你孩子大概率還是20名，對你家孩子錄取有多大影響？

而且快樂教育后，你完全可以自己選擇不快樂教育啊，在家里繼續(xù)雞娃，繼續(xù)給孩子報輔導班就是。對于你這種重視孩子成績的來說，你家孩子不更有可能勝出嗎？所以你反對啥呢？

所以我不理解。

這樣一件利國利民的好事，為什么有這么多人反對，這些人腦子到底咋想的，誰給我解釋下？

或者那些反對的人，你留言說下你為啥反對？