忠誠無二心 清廉守一世

——張秀熟的清廉故事

何 民

在四川近現(xiàn)代的歷史畫卷中，有著張秀熟不可磨滅的身影。他的一生，跨越了晚清、民國與新中國，從“五四運動”中吶喊的進步青年，到白色恐怖下堅貞不屈的共產(chǎn)黨人，再到新中國四川教育文化事業(yè)的奠基者之一，角色在變，初心未改，無論身處何種境遇，張秀熟始終秉持著愛國知識分子與共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)，并為黨和國家的事業(yè)奮斗終身。

打磨靈臺干凈 婆娑又見光明

張秀熟1895年出生于四川省平武縣龍安鎮(zhèn)，1916年考入國立成都高等師范學(xué)校。在成都讀書期間，他受到新文化運動思潮的影響。1919年五四運動爆發(fā)后，張秀熟擔(dān)任四川省學(xué)生聯(lián)合會執(zhí)行部（理事部）理事長，成為四川愛國學(xué)生運動的領(lǐng)袖，對“五四運動”在四川的深入發(fā)展起到了推動作用。

張秀熟牽掛的家鄉(xiāng)平武縣的山（圖源：新華社）

1921年，張秀熟受張瀾邀請去南充縣立中學(xué)任教，不久又接到革命先驅(qū)和恩師王右木的來信，得知曾同在成都高等師范學(xué)校讀書的好友袁詩蕘也應(yīng)聘要去南充。王右木在信中要他們多多散布革命種子，建立川北據(jù)點。在南充縣立中學(xué)任教期間，張秀熟與袁詩蕘再次合作，擔(dān)任王右木所創(chuàng)《人聲》報在南充的特約通訊員和代辦員，并撰寫宣傳革命的文章，也讓《人聲》報在當(dāng)?shù)剡M步學(xué)生和知識分子中廣為流傳。1923年5月南充縣立中學(xué)校慶時，張秀熟擔(dān)任司儀，羅瑞卿等學(xué)生演出他改編的話劇《農(nóng)民淚和士兵淚》，打動了全校師生。1925年9月，張秀熟任教于成都高等師范學(xué)校附中，并兼任省立第一師范學(xué)校教師，其間曾擔(dān)任楊尚昆的國文課老師。他還提供自己的房間供楊尚昆等團員每周六過組織生活，省立一師的楊朝熙（沙汀）、湯道耕（艾蕪）等團員也常來這個隱秘的地方過組織生活。

經(jīng)過數(shù)年的磨礪，30出頭的張秀熟獲得了組織的認(rèn)可，于1926年正式加入中國共產(chǎn)黨。1927年7月，他在江油縣建立了綿陽地區(qū)第一個地方黨組織——中共成都特支江油中壩省立二中支部，進一步開展革命事業(yè)。1927年10月，中共成都市委正式建立，這是中國共產(chǎn)黨成都地方組織發(fā)展史上的第一屆市委。張秀熟兼任市委書記。

革命的道路從來都不是坦途，在槍聲之中，國民黨反動派在1927年發(fā)動“四一二”反革命政變，彼時的四川一下陷入白色恐怖之中，不少革命者遭到了抓捕。1928年3月，時任中共四川省委書記的傅烈被捕。4月，傅烈壯烈犧牲。張秀熟臨危領(lǐng)命，同劉愿庵、李炳奎一起主持四川省委的工作。5月，張秀熟接任省委代理書記，繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)四川的革命力量。在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和培育下，張秀熟逐漸從一名革命戰(zhàn)士成長為地方黨組織的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。

1928年10月，由于叛徒出賣，張秀熟在重慶被捕入獄。當(dāng)時的重慶衛(wèi)戍司令王陵基（綽號王靈官）想公開審判張秀熟，并準(zhǔn)備了一套說辭，意欲在審判過程中加以攻擊指責(zé)，對外營造出革命者的負(fù)面形象。然而這場審判卻最終變成了“張秀熟舌戰(zhàn)‘王靈官’”的好戲，張秀熟憑借毫不畏懼的斗爭精神與進步的思想理論，把王靈官駁斥得體無完膚、語無倫次。張秀熟表現(xiàn)出堅定的政治信仰和大義凜然的氣概受到社會各界高度關(guān)注。當(dāng)時，重慶《新蜀報》以《張秀熟舌戰(zhàn)“王靈官”》為題，成都《國民公報》以《重慶共案觀審錄》為題發(fā)表新聞。共產(chǎn)黨人張秀熟一時間名揚巴蜀。

“收拾凡心，且打磨靈臺干凈，猛省當(dāng)下，莫問前程。看虹霄雨霽，風(fēng)清月朗，婆娑又見光明�！痹讵z中的日子里，張秀熟曾寫下《清貝詞》一章，激勵自己和獄中難友堅定革命意志，一起去迎接新中國的光明。

必須歷盡艱辛 厥為最后之勝利

1936年10月，張秀熟經(jīng)組織營救出獄，隨后于次年1月回到家鄉(xiāng)平武縣。這期間，他創(chuàng)辦平武簡易鄉(xiāng)村師范和平武縣立中學(xué)，為推動平武縣的教育事業(yè)發(fā)展作出貢獻。

張秀熟1936年冬

1937年，經(jīng)黨組織批準(zhǔn)，張秀熟任川康綏署顧問，與中央特派員張曙時等一道全力以赴投入到推動抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的工作中。時任四川省政府主席的劉湘作為當(dāng)時川內(nèi)實力派的代表，也成為中國共產(chǎn)黨積極統(tǒng)戰(zhàn)的目標(biāo)之一，推動川軍奔赴抗日前線也成為張秀熟的重要工作。經(jīng)過不懈努力，劉湘的政治態(tài)度逐漸轉(zhuǎn)變，主動投身到抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線中，他一面整飭軍旅，準(zhǔn)備親率川軍出川，一面規(guī)劃四川地方建設(shè)，以便有充足的人力、物力源源不斷地支援抗戰(zhàn)前方。

劉湘率部出川抗日前，特請張秀熟代擬一份告四川各界人士書，以激勵各界人士一致奮起共同抗日。張秀熟在得到組織的同意后，隨即奮筆疾書，以筆為槍，用文字喚起四川人民抗戰(zhàn)的熱情。很快，他撰寫的《為民族救亡抗戰(zhàn)告四川各界人士》經(jīng)黨組織審閱后送劉湘，劉湘一字未改，全文刊登于1937年8月26日的《華西日報》，成為劉湘率領(lǐng)川軍出川抗日的宣言書，號令全川軍民為民族救亡而效力——“凡我國人‘必須歷盡艱辛，從尸山血海中以求得者，厥為最后之勝利’……”這篇文章情真意切、字字珠璣，充分展現(xiàn)了四川廣大軍民眾志成城保衛(wèi)國家的堅強意志和堅定決心。文中還寫道：“抗敵是目前唯一的中心，是解放中國唯一的坦道……四川為國人期望之復(fù)興民族根據(jù)地和戰(zhàn)時后防重地……在此全國抗戰(zhàn)已經(jīng)發(fā)動時期，四川七千萬人民所應(yīng)擔(dān)荷之責(zé)任，較其他各省尤為重大……”熾熱愛國情感很快激起了全川各界人士支持抗日，也為最終取得抗戰(zhàn)勝利作出了重要貢獻。

一竿裊裊氣凌空 四面風(fēng)來我挺中

中華人民共和國成立后，張秀熟長期在教育系統(tǒng)任職，先后任川西行署文教廳廳長、四川省教育廳廳長、四川省人民委員會副省長等，繼續(xù)為黨的教育事業(yè)貢獻力量。

再窮也不能窮了教育，苦了孩子。為此，張秀熟在擔(dān)任省教育廳廳長期間，經(jīng)常深入學(xué)校了解學(xué)校的辦學(xué)情況，解決辦學(xué)困難。在地方財政十分吃緊的情況下，他要求各級教育部門切實保證教育資金，這也讓四川的教育水平迅速發(fā)展，尤其是貧困山區(qū)的教育有了很大的改善和發(fā)展。

1960年，張秀熟任四川省志編輯委員會副主任，主持全省修志工作，主編了《四川地方志通訊》。他認(rèn)為編寫史志工作至關(guān)重要，主張“認(rèn)識歷史，要從巴蜀文化抓起”，并從巴蜀文化出發(fā)，“塑造四川的新形象”。張秀熟親自收集整理文史資料，先后編輯出版了20余期政協(xié)文史資料，并主持編注《劉光第集》。改革開放后，張秀熟還擔(dān)任了四川省顧問委員會委員。1981年，四川省地方志編纂委員會重新建立，已是耄耋之年的張秀熟再度披掛上陣，主持編纂《四川省志》，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)全省的修志工作。

張秀熟主持編輯的四川地方志通訊

晚年間，張秀熟雖身體不便，卻依然筆耕不輟，在養(yǎng)病期間寫成《二聲集》與《暢言詩錄》�！耙桓脱U裊氣凌空，四面風(fēng)來我挺中。中空自是無窮力，愈是狂飆我愈中�！彼燥L(fēng)竹為題，用這28個字寫出了心中的錚錚之聲。

張秀熟所著《二聲集》

1994年3月25日，張秀熟因病去世。四川著名作家馬識途先生曾為其贈聯(lián)：“忠誠無二心，首舉赤幟，舌戰(zhàn)敵庭，正氣動天地，為千秋楷模；清廉守一世，望重南山，德齊北斗，丹忱昭日月，作百代矩規(guī)�！贝寺�(lián)也為張秀熟的一生作出了最精辟的總結(jié)。

儉以待友 情深意重

20世紀(jì)60年代，巴金先生回四川。作為老朋友，張秀熟想請巴金吃飯，但在物資相對匱乏的當(dāng)時，張秀熟并沒有“特殊化”地大操大辦。據(jù)張秀熟的兒子回憶，他從家里拿了一些黃花、木耳等食材進行加工，又做了些家常菜款待巴金，并對巴老說：“下次來，我請你吃正宗的賴湯圓�！鞭D(zhuǎn)眼到了80年代初，巴金先生再度來川，又去張秀熟家中拜訪。多年前的承諾并未隨著時間消逝，張秀熟沒有請巴金“下館子”，而是買了湯圓料，請人把湯圓做好，在家中招待巴金。

張秀熟請巴金吃的成都名小吃——賴湯圓

張秀熟平日衣著樸素、生活節(jié)儉，也正因為這種品德操守，讓他收獲了很多志同道合的摯友。除巴金外，張秀熟還與李劼人、馬識途、艾蕪等人相交甚篤，保持著幾十年的友誼，仿佛一條無形的紐帶，連接并見證了他們之間的情深意重。

心系家鄉(xiāng) 出資支援

張秀熟是四川平武縣人，雖然工作繁忙，但他始終心系家鄉(xiāng)，并關(guān)注著平武縣的經(jīng)濟社會發(fā)展情況，特別是教育文化事業(yè)。從抗戰(zhàn)時期開始，張秀熟三度出任平武縣立簡易鄉(xiāng)村師范學(xué)校校長，致力于山區(qū)教育事業(yè)。后來領(lǐng)導(dǎo)四川教育工作乃至于擔(dān)任省領(lǐng)導(dǎo)后，仍心系家鄉(xiāng)的興教育人。

彼時，平武縣一直沒有一座像樣的圖書館。于是，張秀熟堅持省吃儉用，從自己的收入中劃出一部分用來購置圖書，支援家鄉(xiāng)。到晚年時，張秀熟先后分6次，將自己購置收藏的10000多冊圖書捐獻給平武縣。

1984年，張秀熟回到家鄉(xiāng)，當(dāng)他得知縣城要修建橫跨涪江的公路大橋后非常高興，便主動為工程籌集資金。到了1986年12月，大橋建成通車，張秀熟為大橋取名“飛龍橋”，并撰寫了《飛龍橋頌》，還請馬識途先生為之書寫。

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來源：《成都日報》2026年1月12日第8版（本文副標(biāo)題系“方志四川”編者所加）

作者：何 民