學習無邊界，課堂在天地

成都市中小學生“城市課堂”

首批共享課程上線啦！

為深入貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，落實教育強國建設要求，成都市教育局于2025年10月印發(fā)《城市資源賦能教育發(fā)展工作方案》，會同市科技局、市文廣旅局、市經(jīng)信局等部門將城市科技、文化、歷史、自然生態(tài)等資源轉(zhuǎn)化為實踐育人的重要載體。

這之中，一個重要項目就是成都市中小學生“城市課堂”：采取“市級統(tǒng)籌組織+一個區(qū)（市）縣或一所直屬學校牽頭+多區(qū)聯(lián)動、全市共享”模式，聚焦“科創(chuàng)未來”“城市文脈”“自然生態(tài)”等主題，依托武侯祠博物館、杜甫草堂博物館、成都自然博物館等城市標志性資源開展教學設計、學科融合等課程建設，通過項目式學習、跨學科探究等方式開展實踐育人。

2025年11月下旬以來

成都中小學生“城市課堂”

已開發(fā)建設12個特色課程

這批中小學生“城市課堂”項目

均開發(fā)了高質(zhì)量探究手冊

建設了數(shù)字化課程資源

目前

首批三節(jié)“城市課堂”共享課程

已制作完成！

在“成都教育發(fā)布”和“成教音畫”平臺

同步上線！

讓我們一起來一場

不一樣的“云端”學習之旅

“城市課堂”特色課程

第一節(jié)課

建設單位：青羊區(qū)教育局

資源點位：杜甫草堂博物館

課堂在杜甫草堂內(nèi)，以“修繕草堂”為核心任務，通過“雙師協(xié)同”（學校+博物館的雙導師）與“四層路徑”（形—事—情—行）沉浸式設計，讓學生從重建茅屋模型的任務體驗中，逐步感悟詩圣心境，最終完成個人化的詩意創(chuàng)作。這是一場將古詩文學習轉(zhuǎn)化為具身性、創(chuàng)造性表達的文化尋根之旅。

“城市課堂”特色課程

第二節(jié)課

建設單位：成華區(qū)教育局

資源點位：成都自然博物館

在成都自然博物館實景課堂中，學生們化身“古生物學家”，通過“偵探任務單”親歷“觀察—估測—推理—驗證”科學探究全過程。課程融合生命科學、地球歷史等跨學科知識，并通過巧克力曲奇“化石”挖掘、恐龍模型制作等探究任務，讓遠古生命故事“活”起來，探索地球生命演化。

“城市課堂”特色課程

第三節(jié)課

建設單位：成華區(qū)教育局

資源點位：成都大熊貓繁育研究基地

學生走進國寶的家園——成都大熊貓繁育研究基地，動手搭建大熊貓棲息地模型，依靠實地探究和多媒體展示等方式研究大熊貓獨特的生理結構和行為特征，解析大熊貓以竹為主食的食性以及適應環(huán)境變遷的能力，揭示其生存智慧，理解生物多樣性的珍貴與重要，樹立尊重自然、保護生態(tài)的觀念。

接下來

成都市教育局將持續(xù)推動

更多“城市課堂”實施

并通過網(wǎng)絡直播、數(shù)字課程共享等方式

讓全市師生都能共享

“沒有圍墻”的教育盛宴

真正實現(xiàn)“學在蓉城里

長在天地間”！

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