票據(jù)錄入比賽現(xiàn)場

稅務(wù)技能比賽現(xiàn)場

教評(píng)中心專業(yè)教研組成員督導(dǎo)

學(xué)生匯報(bào)銷售策劃方案

監(jiān)考老師現(xiàn)場監(jiān)考

評(píng)委老師為營銷策劃賽項(xiàng)評(píng)分

學(xué)生專注進(jìn)行票據(jù)錄入操作

學(xué)生正在進(jìn)行票據(jù)錄入技能考核

為深入踐行職業(yè)教育“以賽促學(xué)、以賽促教”的理念，全面檢驗(yàn)與提升學(xué)生的專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)，1月14日，鄭州市財(cái)貿(mào)學(xué)校財(cái)經(jīng)商貿(mào)部成功舉辦全員化技能考核。本次考核覆蓋會(huì)計(jì)事務(wù)、市場營銷、電子商務(wù)三大專業(yè)，面向24級(jí)、25級(jí)共12個(gè)班級(jí)近600名學(xué)生，設(shè)置了票據(jù)錄入、電子票據(jù)應(yīng)用、稅務(wù)技能、商品展銷、營銷策劃等5個(gè)緊密對(duì)接崗位需求的賽項(xiàng)。鄭州市教評(píng)中心財(cái)經(jīng)專業(yè)中心組成員代表到場進(jìn)行了觀摩指導(dǎo)。

考核現(xiàn)場秩序井然、氛圍緊張。各賽項(xiàng)內(nèi)容直指專業(yè)核心能力：在會(huì)計(jì)事務(wù)賽區(qū)，學(xué)生們于票據(jù)錄入環(huán)節(jié)全神貫注、指尖飛揚(yáng)，在限定時(shí)間內(nèi)高效完成精準(zhǔn)錄入；在電子票據(jù)與稅務(wù)技能環(huán)節(jié)，他們系統(tǒng)操作熟練、流程規(guī)范，展現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的職業(yè)素養(yǎng)。市場營銷與電子商務(wù)賽區(qū)同樣精彩紛呈，25級(jí)學(xué)生在“商品展銷”中巧妙提煉賣點(diǎn)、流暢表達(dá)，24級(jí)學(xué)生則在“營銷策劃”中精準(zhǔn)分析市場、清晰陳述方案，體現(xiàn)了扎實(shí)的商業(yè)實(shí)踐能力。

本次考核采用“分時(shí)段、分場地”的錯(cuò)峰組織模式，在圖書館、專業(yè)機(jī)房、階梯教室等多點(diǎn)同步推進(jìn)。財(cái)經(jīng)商貿(mào)部15位專業(yè)課教師協(xié)同聯(lián)動(dòng)，提前完成了規(guī)則制定、設(shè)備調(diào)試與評(píng)分細(xì)化等工作，并分組承擔(dān)監(jiān)考、評(píng)分與協(xié)調(diào)任務(wù)，確保了各賽場運(yùn)行順暢。到場觀摩的中心組成員對(duì)考核內(nèi)容的專業(yè)性與組織工作的規(guī)范性給予了高度評(píng)價(jià)。

全員化技能考核是學(xué)校深化產(chǎn)教融合、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵舉措。它不僅是學(xué)生審視自我、找準(zhǔn)技能提升方向的“試金石”，也為教師優(yōu)化教學(xué)與實(shí)訓(xùn)模式提供了寶貴的實(shí)踐反饋。學(xué)校將繼續(xù)以此類活動(dòng)為抓手，不斷完善“教學(xué)—實(shí)訓(xùn)—考核—改進(jìn)”的培養(yǎng)閉環(huán)，著力培養(yǎng)更符合行業(yè)期待的高素質(zhì)技能人才。