近日，作為“中國少兒版畫四十年藝術(shù)作品展”的一大亮點，“安康鄉(xiāng)村兒童版畫專展”在重慶亮相，48幅來自陜西安康鄉(xiāng)村學校的兒童版畫作品，以其鮮明的地域特色和真摯的情感表達，吸引了全國藝術(shù)界專家與觀眾的目光。與此同時，安康市群眾藝術(shù)館推出的市民文化夜校秋季成人版畫班結(jié)業(yè)作品展也在線上開展，一幅幅兼具傳統(tǒng)韻味與生活氣息的作品，讓網(wǎng)友紛紛點贊“傳統(tǒng)技藝背后的生活溫度”。

從鄉(xiāng)村校園的兒童創(chuàng)作到成人夜校的技藝傳承，從全國巡展的文化傳播到產(chǎn)業(yè)賦能的增收實踐，在安康，版畫已經(jīng)成為連接美育普及、文化傳承與鄉(xiāng)村振興的藝術(shù)紐帶。由安康市群眾藝術(shù)館報送的“安康版畫：鐫刻時代 賦美生活”入選2024中國群眾文化品牌典型案例。一把把刻刀，在安康這片文化沃土上，鐫刻出傳統(tǒng)技藝融入現(xiàn)代生活的生動圖景。

宋安平為安康市漢濱區(qū)縣河鎮(zhèn)九年制學校版畫社團輔導 安康市群藝館供圖

刻刀之下的成長密碼

在重慶王琦美術(shù)博物館內(nèi)，出自安康瀛湖小學、漢濱小學、鐵路小學等鄉(xiāng)村學校學生的作品，憑借鮮明的地域特色、真摯的情感表達，贏得了眾多專家和觀眾的認可。這些在國際國內(nèi)獲獎的兒童版畫作品，生動詮釋了“小版畫，大美育”的理念。

這些作品的背后，離不開被孩子們親切稱為“大胡子爺爺”的宋安平。10余年來，他帶著木刻刀和油墨，奔波在安康的鄉(xiāng)間小路上，將版畫藝術(shù)帶進大山深處孩子們的生活中?！昂⒆觽兊难劬?，藏著對美的渴望?！痹谒伟财娇磥恚粔K板、一把刀、一腔情，就能把孩子們心中的渴望與思考，以及質(zhì)樸的鄉(xiāng)村生活都鐫刻下來。

“因為爺爺不經(jīng)常陪我，我很想念他，就想在版畫中讓他和我在一起。”漢濱區(qū)瀛湖小學學生毛世薰的作品《我和爺爺一起看書》刻畫了祖孫二人依偎在一起閱讀的場景，溫馨動人?！耙郧埃矣X得畫畫好看就行，現(xiàn)在明白了還要在作品中寄寓感情，這樣作品才會有靈魂?！泵擂拐f。

多年來，孩子們拿起刻刀，將闔家團圓的期盼融入《和爸爸媽媽一起吃月餅》，將鄉(xiāng)村節(jié)慶的熱鬧印在《殺豬過年了》，將民俗賽事的激情繪入《漢江龍舟賽》，將豐收時節(jié)的喜悅留在《瀛湖枇杷豐收了》，將家鄉(xiāng)變遷的欣喜刻進《家家住進新樓房》，將紅色傳承的信念融入《少先隊員重走長征路》，他們用小版畫承載著大生活。

自2010年起，安康市群藝館每年春夏秋冬都舉辦“兒童版畫免費公益培訓班”，受益兒童頗多?！斑@是非遺為孩子們打開的世界，也是文化場館深化美育的重要成果?！卑部凳腥罕娝囆g(shù)館館長周墻介紹，在安康，“兒童版畫走基層”常態(tài)化開展，已實現(xiàn)了點單預約、按需配送，并全面開展兒童版畫師資培訓，讓孩子們在刀鋒與木板的碰撞中，觸摸美的溫度。

傳統(tǒng)技藝的時代表達

安康版畫歷史悠久，明末清初時當?shù)鼐陀心究贪娈嫷漠嫹?，主要用于印制門神、年畫等。在安康漢濱、旬陽、白河等地，版畫這一古老技藝盛行不衰，并且煥發(fā)出雙重生機——一邊是興起于20世紀80年代、充滿童趣與時代氣息的“安康兒童版畫”；另一邊是陜西省級非遺項目“旬陽傳統(tǒng)木刻版畫”，二者共同構(gòu)成了安康版畫的兩個“流派”，交相輝映、聲名遠揚。

近年來，安康市群眾藝術(shù)館將兩個“流派”的木刻版畫傳承發(fā)展齊抓并重，讓它們各美其美，美美與共，以此擦亮安康文化名片?！盁o論是旬陽傳統(tǒng)木刻版畫，還是安康兒童版畫，都面臨著傳承與發(fā)展、守正與創(chuàng)新的抉擇與挑戰(zhàn)，在傳承傳統(tǒng)技藝的前提下也在不斷地注入時代元素。”安康市群眾藝術(shù)館副館長陳俊波說。

據(jù)介紹，安康版畫在板材、工具以及題材的選擇上均有創(chuàng)新，復合板、吹塑板等成為主要材料；題材除了傳統(tǒng)年畫、門神、神像外，民俗文化、生產(chǎn)勞動、地標建筑、自然風光、歷史人物、時代楷模、鄉(xiāng)村振興、廉政文化等都成為新時期安康版畫的創(chuàng)作題材；在印制工具上更多地采用了版畫印制機器，極大地提高版畫印制的速度和數(shù)量。

指尖技藝的富民實踐

“以前農(nóng)閑時沒事做，現(xiàn)在學了版畫，一年能增收一萬多塊，日子越來越有奔頭。”旬陽市構(gòu)元鎮(zhèn)村民王大姐拿著剛完成的版畫作品，臉上洋溢著笑容。她所在的旬陽版畫院木刻版畫合作社，正是安康版畫產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興的典型代表。

版畫不僅是藝術(shù)，更是生產(chǎn)力。在安康市群藝館的推動下，旬陽版畫院成立了“木刻版畫”合作社，采取“培訓學校+農(nóng)戶+工坊”的經(jīng)營模式，對城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員等弱勢就業(yè)群體進行版畫職業(yè)技能培訓，指導版畫創(chuàng)作和生產(chǎn)，然后按質(zhì)論價100％回收產(chǎn)品，再由合作社統(tǒng)一銷售或加工成文創(chuàng)產(chǎn)品。這種模式既解決了非遺傳承人才短缺的問題，又為群眾開辟了穩(wěn)定的增收渠道，目前已在旬陽全市普及推廣。

目前，該合作社的木刻版畫直接帶動就業(yè)300余人，實現(xiàn)人均年增收1.2萬元。2023年，這一傳統(tǒng)木刻版畫的創(chuàng)新實踐被評為陜西省文化旅游帶動鄉(xiāng)村振興典型案例，成為文化富民的范本。

從重慶展館的聚光燈下，到秦巴山間的鄉(xiāng)村工坊；從孩子們的喜愛癡迷，到富民產(chǎn)業(yè)的依托——安康版畫正在用小刻刀雕琢大傳奇。“版畫不僅是一種藝術(shù)，更是一種生活；刀筆不僅是雕刻工具，更是解鎖美好生活的密碼。”周墻表示，安康版畫正通過一幅幅作品、一次次展覽、一個個就業(yè)崗位，轉(zhuǎn)化為實實在在的獲得感與幸福感。

來源：中國文化報 秦毅