經(jīng)常都有很多人說(shuō)，粵語(yǔ)好聽(tīng)，是因?yàn)橛小熬怕暳{(diào)”。但是，九聲是指哪九聲，六調(diào)是指哪六調(diào)，恐怕就大多數(shù)人都說(shuō)不出個(gè)所以然了。所以我們今天就來(lái)一次過(guò)講清楚，粵語(yǔ)的“九聲六調(diào)”究竟是怎樣一回事？

說(shuō)明一下，我們這期影片所說(shuō)的是狹義的“粵語(yǔ)”概念，是指在廣州和港澳地區(qū)通行的廣州話，而我們用到的粵語(yǔ)拼音，統(tǒng)一采用香港語(yǔ)言學(xué)學(xué)會(huì)的“粵拼（Jyutping）”方案。

我們先來(lái)看看什么是六調(diào)？

漢語(yǔ)是一種聲調(diào)語(yǔ)言，聲調(diào)指的是音節(jié)的音高變化，起到區(qū)分意義的作用。同樣的聲母和韻母，但聲調(diào)不一樣，意思就完全不同。例如詩(shī)、史、試、時(shí)、市、事，這六個(gè)字，就代表了粵語(yǔ)的六種音高變化，稱為六調(diào)，通常用阿拉伯?dāng)?shù)字1-6來(lái)標(biāo)記，稱為調(diào)號(hào)，我們平時(shí)說(shuō)的“這個(gè)字是第幾聲”，就是指調(diào)號(hào)了。

▲調(diào)號(hào)示例

但調(diào)號(hào)只是每個(gè)調(diào)的編號(hào)，本身并不表示音高高低。而要真正看清楚每個(gè)調(diào)的高低關(guān)系，就要用到調(diào)值這個(gè)概念了。

調(diào)值就是指聲音在音高上的具體位置。記錄漢語(yǔ)調(diào)值，通常會(huì)采用語(yǔ)言學(xué)家趙元任發(fā)明的“五度標(biāo)記法”。它將聲調(diào)從最低的1度到最高的5度，分為5個(gè)等級(jí)，每個(gè)聲調(diào)都可以在這個(gè)五線譜上面，直觀地體現(xiàn)出它的相對(duì)音高。

▲五度標(biāo)記法

講到調(diào)值，可以結(jié)合一個(gè)更直觀的概念，就是“調(diào)型”了，調(diào)型是指聲調(diào)的高低、升降、曲直、長(zhǎng)短變化類型。

以粵語(yǔ)第一聲為例，“詩(shī)”字的發(fā)音開(kāi)始和結(jié)束都是5，一直都維持在最高的地方，并沒(méi)有上下變化，形成一條水平直線，因此調(diào)型是“高平調(diào)”，調(diào)值是55。

▲高平調(diào)示例

再看第二聲“史”，由3開(kāi)始，5結(jié)束，發(fā)音是由中間往上升到最高，稱作“中升調(diào)”，調(diào)值為35。以此類推，第3聲“試”是33中平調(diào)，第4聲是“時(shí)”11低平調(diào)，第5聲“市”是13低升調(diào)，第6聲“事”是22半低平調(diào)。

▲“六調(diào)”示例

通過(guò)調(diào)值和調(diào)型，我們很容易就看得出，第1、3、4、6聲的詩(shī)、試、時(shí)、事的音高都是保持平直的，而第2、5的史、市是向上升的，其中第1聲的“詩(shī)”是最高音，而最低音就是第4聲的“時(shí)”了。

那“九聲”又是從何而來(lái)的呢？

除了六調(diào)，粵語(yǔ)還完整保留了中古漢語(yǔ)的三個(gè)入聲調(diào)，特點(diǎn)是“短、促、急、收、藏”，句尾收在k、p、t、這3個(gè)塞音韻尾上，比如“色”、“攝”、“舌”，就像“關(guān)水龍頭”的一瞬間，嘴巴的氣流被完全堵住，并不發(fā)聲，聽(tīng)起來(lái)有一種頓挫感。

▲入聲調(diào)示例

因?yàn)檫@3個(gè)入聲，雖然發(fā)音方式不同，但它們?cè)谝舾呱?，分別和第1聲、第3聲、第6聲是對(duì)應(yīng)的。所以大多數(shù)的粵語(yǔ)拼音方案，入聲通常直接標(biāo)為1、3、6，通過(guò)看韻尾的字母是不是k、p、t來(lái)區(qū)分。而教育學(xué)院拼音方案，就把它們單獨(dú)編號(hào)為第 7、第 8、第 9 聲了。

▲粵拼分類

至于我們經(jīng)常聽(tīng)到的“陰平陽(yáng)平陰上陽(yáng)上”等說(shuō)法，其實(shí)講的是調(diào)類。

調(diào)類是將調(diào)值、調(diào)型相同的音高變化形式歸為一類，沿用傳統(tǒng)音韻學(xué)的術(shù)語(yǔ)來(lái)命名，源頭可以追溯到中古漢語(yǔ)的“平、上、去、入”四聲，再根據(jù)清音濁音的分化，細(xì)分為陰、陽(yáng)兩類。

古人習(xí)慣用“陰”“陽(yáng)”概念來(lái)分類事物，在現(xiàn)代粵語(yǔ)里，大致可以理解為：陰類聲調(diào)整體偏高，陽(yáng)類聲調(diào)整體偏低，但要注意，這是一種語(yǔ)音演變后的結(jié)果，而不是一開(kāi)始就單純按高低來(lái)命名的。

▲調(diào)類分類示例

所以，從傳統(tǒng)音韻學(xué)的角度看，粵語(yǔ)可以分成九個(gè)發(fā)聲類別；而從現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)的分析來(lái)看，粵語(yǔ)在音高變化上只有六種。把這兩種看法合在一齊講，就形成了我們常說(shuō)的“九聲六調(diào)”了。

另外，我再補(bǔ)充兩點(diǎn)：

第一，陰平第一聲在某些情況下，會(huì)出現(xiàn)從高位往下降的讀法，這種調(diào)型叫作“高降調(diào)”，調(diào)值是 53，它并不是新的聲調(diào)，而是第一聲的常見(jiàn)變體，比如“光輝、驚慌、沖涼、私人、先人”等等。“高降”有時(shí)可以用來(lái)區(qū)分詞義。如果將“私人”、“先人”都一律讀成55，就同這個(gè)“詩(shī)人”和這個(gè)“仙人”撞音了。

▲高平調(diào)/高降調(diào)

第二，粵語(yǔ)第四聲在理論上通常寫成11，但在實(shí)際說(shuō)話時(shí)，其實(shí)很難長(zhǎng)時(shí)間保持這么低的音，往往是更接近 21，所以也可以寫成21。無(wú)論是11還是21，第四聲始終都是最低的音。

▲低平調(diào)/低降調(diào)

在一般的粵語(yǔ)教學(xué)資料中，講到九聲六調(diào)時(shí)，慣常用來(lái)舉例的字，除了剛才講到的“詩(shī)、史、試，時(shí)，市，事，色，攝，舌”，還有“分，粉，瞓，焚，憤，份，忽，發(fā)，佛”。但這2個(gè)版本都未免過(guò)于沉悶難記。

為了方便分辨粵語(yǔ)聲調(diào)，有人就編寫了一些朗朗上口的口訣。例如：“三碗半牛腩面一百碟”，“三九四零五二一八六”，“豬狗兔牛馬象畜雀鶴”，“輕走過(guò)田野路不吃力”等等。

▲粵語(yǔ)聲調(diào)口訣

這類口訣，就是把九個(gè)聲調(diào)編成一句易讀易記的話。只要讀一次，就能感受到聲調(diào)由高到低、由平到促的變化?？谠E最大的作用，并不是死記每一個(gè)字對(duì)應(yīng)第幾聲，而是幫助耳朵建立一種“對(duì)比感”。哪怕記不住理論，靠多讀幾次，也能慢慢找到感覺(jué)。有興趣的朋友亦可以發(fā)揮一下想象力，編寫出更具趣味性的九聲口訣。

很多人覺(jué)得粵語(yǔ)歌好聽(tīng)，其實(shí)和聲調(diào)系統(tǒng)有很大關(guān)系。

粵語(yǔ)聲調(diào)多，音高變化細(xì)膩，本身就自帶旋律感。粵語(yǔ)歌曲在作曲填詞時(shí)，非常講究“協(xié)音”，“協(xié)音”問(wèn)題具體比較復(fù)雜，簡(jiǎn)單來(lái)講，就是歌詞本身的聲調(diào)走向，要配合音樂(lè)旋律的高低起伏。

如果旋律線是往上走，而歌詞的聲調(diào)卻是往下走，唱起來(lái)就會(huì)顯得拗口難聽(tīng)，就是所謂的“唔啱音”了；相反，如果聲調(diào)和旋律方向一致，聽(tīng)起來(lái)就會(huì)特別順耳，就是“啱音”了。

▲圖源“知秋粵談”

而普通話因?yàn)槁曊{(diào)較少，歌曲對(duì)協(xié)音的要求遠(yuǎn)沒(méi)有粵語(yǔ)這么嚴(yán)格，這也是為什么普通話歌一旦改成粵語(yǔ)版本，往往就需要大幅修改歌詞，才能“啱音”，否則就很容易鬧出笑話了。

從歷史角度看，粵語(yǔ)聲調(diào)系統(tǒng)還有一個(gè)很重要的特點(diǎn)，就是“存古”?；浾Z(yǔ)不僅聲調(diào)數(shù)量多，而且完整保留了中古漢語(yǔ)里3個(gè)入聲，以及閉口音。這些發(fā)音在現(xiàn)代普通話中已經(jīng)消失，但在古代詩(shī)詞里，卻是非常重要的節(jié)奏和情感工具。

▲《滿江紅·寫懷》

古人寫詩(shī)詞，很講究平仄和押韻，尤其是入聲字，發(fā)音短促有力，常常用來(lái)表達(dá)決斷、激烈或沉郁的情緒。例如岳飛的《滿江紅·寫懷》，就是入聲韻，結(jié)尾的歇、烈、月、切、雪等等都是入聲字。用粵語(yǔ)讀起來(lái)激昂悲壯。還有李清照的《聲聲慢·尋尋覓覓》，結(jié)尾的覓、戚、息、急、識(shí)等等同樣也是入聲字，用粵語(yǔ)讀起來(lái)，沉郁的情緒油然而生。

所以用粵語(yǔ)來(lái)朗讀唐詩(shī)宋詞時(shí)，入聲和多樣的聲調(diào)變化，往往能更清楚地呈現(xiàn)出詩(shī)句原本的節(jié)奏感和抑揚(yáng)頓挫，也更容易讀出其中的韻味。

粵語(yǔ)聲調(diào)多，其實(shí)還有一個(gè)很直觀的后果——就是同音字相對(duì)比較少。

漢語(yǔ)是靠“音節(jié)”來(lái)分辨意思的，而音節(jié)里，聲調(diào)就占了很重要的一部分。普通話的聲調(diào)比較少，同樣的聲母和韻母，更容易撞在一起，于是就會(huì)出現(xiàn)很多同音字；而粵語(yǔ)聲調(diào)更多，能把讀音分得更細(xì)。同音字少一點(diǎn)，聽(tīng)起來(lái)自然就沒(méi)那么容易混淆。

▲常見(jiàn)易混淆同音字

最后問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題，你覺(jué)得粵語(yǔ)好聽(tīng)，是因?yàn)槁曊{(diào)多，還是因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了這種節(jié)奏？如果同一首唐詩(shī)宋詞，你更喜歡用普通話讀，還是用粵語(yǔ)來(lái)讀呢？歡迎在留言區(qū)說(shuō)說(shuō)你的看法。