1月16日，北京中醫(yī)藥大學臨床教學工作會暨臨床學系換屆大會在北京會議中心召開。本次會議以“深化醫(yī)教研協(xié)同，賦能臨床教學高質(zhì)量發(fā)展”為主題，匯聚校內(nèi)外臨床教學領域的專家學者與一線同仁，共繪中醫(yī)藥人才培養(yǎng)新藍圖。中國工程院院士、第一臨床醫(yī)學院田金洲教授，北京中醫(yī)藥大學黨委書記王瑤琪、黨委副書記、校長唐志書，副校長王停、副校長劉存志、副校長丁霞，校長助理劉永琦出席會議；第一臨床醫(yī)學院（東直門醫(yī)院）、第二臨床醫(yī)學院（東方醫(yī)院）、第三臨床醫(yī)學院（第三附屬醫(yī)院）、第四臨床醫(yī)學院（昌平醫(yī)院）、第五臨床醫(yī)學院（深圳醫(yī)院）、第六臨床醫(yī)學院（房山醫(yī)院）、第七臨床醫(yī)學院（孫思邈醫(yī)院）、第八臨床醫(yī)學院（廈門醫(yī)院）和中日友好醫(yī)院、西苑醫(yī)院、廣安門醫(yī)院、望京醫(yī)院、北京中醫(yī)醫(yī)院、北京市鼓樓中醫(yī)醫(yī)院、隆福醫(yī)院、北京按摩醫(yī)院等臨床教學基地的院領導、教育處負責人、相關教學管理人員以及21個臨床學系主任、副主任，還有校本部各相關職能部門、各相關二級教學單位分管領導參加會議。會議由北京中醫(yī)藥大學副校長王停主持。

王瑤琪書記在致辭中表示，學校聚焦人才培養(yǎng)辦學生命線，在臨床教學工作探索中收獲了豐碩成果。面向“十五五”新征程，北京中醫(yī)藥大學將以國家戰(zhàn)略為綱領，牢牢錨定三大核心方向：一是堅守中西醫(yī)融合育人之基，貫通臨床思維、錘煉實戰(zhàn)本領，讓協(xié)同診療精髓融入教學實踐；二是勇乘數(shù)智化轉(zhuǎn)型之潮，以“國醫(yī)國藥拔尖人才培養(yǎng)未來學習中心”等創(chuàng)新平臺為依托，推動技術賦能、革新教學模式，守牢育人初心底線；三是拓展協(xié)同化育人之局，深化“校-地-企-院”科教聯(lián)動，緊貼民生需求、緊跟行業(yè)前沿。她指出，臨床教學是醫(yī)術傳承的核心載體，更是健全覆蓋全民和全生命周期的中醫(yī)藥服務體系的根基和激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力的動能，北中醫(yī)人要以守正創(chuàng)新之姿深化臨床教學改革，在中醫(yī)藥人才培養(yǎng)的道路上勇毅爭先。

唐志書校長以《未來醫(yī)學教育新生態(tài)的思考與探索》為題作主旨報告，從“觀勢·明道”“固本·鼎新”“擎旗·致遠”三個維度系統(tǒng)闡述了學校面向未來的教育戰(zhàn)略。他強調(diào)，要把握機遇、直面挑戰(zhàn)，以“六跨三結(jié)合”為指導，以“五個更重要”為路徑，推動中醫(yī)藥高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。要主動謀劃、超前布局，深化高等教育綜合改革，系統(tǒng)性重構(gòu)以未來勝任力為核心的教育新生態(tài)，優(yōu)化育人新模式、引領教學新范式、實現(xiàn)質(zhì)量新躍升、筑牢發(fā)展新根基。要面向未來、擔當使命，以交叉融合推動中醫(yī)藥教育革新，構(gòu)建未來醫(yī)學人才培養(yǎng)模式。唐志書校長指出，主動擁抱醫(yī)學未來，深刻改革醫(yī)學教育，以戰(zhàn)略遠見推動教學變革，以特色發(fā)展回應時代需求，為建設教育強國與健康中國貢獻不可替代的力量。

田金洲院士在題為《新時代中醫(yī)臨床教育現(xiàn)狀與創(chuàng)新人才培養(yǎng)》的報告中，從背景與使命、問題與反思、目標與舉措、探索與實踐四個維度系統(tǒng)分析了當前中醫(yī)臨床教育的現(xiàn)狀，提出對未來改革舉措的思考。他強調(diào)，中醫(yī)臨床教育要保持在醫(yī)學轉(zhuǎn)型中的獨特優(yōu)勢，錨定以健康為中心的臨床教育目標，構(gòu)建基礎與臨床融合、中醫(yī)與西醫(yī)匯通的整合式課程體系；培養(yǎng)具有健康促進理念的師資隊伍，創(chuàng)新以學生為中心的臨床教學模式；建立以實踐能力為核心、以創(chuàng)新價值為導向的多元綜合評價體系；以臨床教育研究和教材改革促進臨床教學質(zhì)量提升，整合資源，開放協(xié)作，協(xié)同推進高質(zhì)量臨床人才培養(yǎng)。報告以北京中醫(yī)藥大學的實踐為例，展現(xiàn)了貫通式培養(yǎng)模式在造就兼具深厚中醫(yī)功底、卓越臨床能力與前沿科研素養(yǎng)的復合型人才方面的探索成效與前瞻思考。

東直門醫(yī)院高穎教授在《中醫(yī)臨床學系建設促進教學質(zhì)量提升》報告中，系統(tǒng)闡述了臨床學系在整合學科資源、貫通醫(yī)教研協(xié)同中的核心職能。她指出，臨床學系建設以統(tǒng)一教學標準、完善課程體系、推動教學同質(zhì)化為重點，通過制定規(guī)范教案、創(chuàng)新“思維+經(jīng)典+臨床”三位一體課程體系、開展醫(yī)教研協(xié)同示范查房及“鏗鏘中醫(yī)行”學術沙龍等特色活動，促進經(jīng)典傳承與臨床實踐深度融合。高穎教授強調(diào)，臨床學系作為跨醫(yī)院協(xié)同平臺，有效助力師資隊伍建設與人才培養(yǎng)質(zhì)量提升，為中醫(yī)臨床教學高質(zhì)量發(fā)展提供了可復制的實踐范式。

王停副校長在主持會議中表示，臨床教學是中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新的育人根基，是服務健康中國戰(zhàn)略的人才保障，更是學校振興發(fā)展的核心動力。要以本次會議為新起點，深入貫徹落實會議精神，將會議成果切實轉(zhuǎn)化為推動工作的具體實踐，共同為健康中國建設貢獻北中醫(yī)的智慧與力量！

教務處處長劉鐵鋼主持臨床學系主任、副主任聘任證書頒發(fā)儀式

承辦單位東直門醫(yī)院院長王勇發(fā)言

在“十五五”規(guī)劃開局起步和喜迎建校70周年的關鍵節(jié)點，學校召開臨床教學工作會議既凝聚了共識，也為中醫(yī)臨床教學的高質(zhì)量發(fā)展注入了強勁動力。未來，學校將持續(xù)聚焦新時代教育強國與健康中國的戰(zhàn)略需求，以守正創(chuàng)新之姿深化臨床教學改革，在中醫(yī)藥人才培養(yǎng)的道路上勇毅爭先，在臨床教學的探索之路上步履不停、篤行不怠。

北京中醫(yī)藥大學黨委宣傳部出品

來源 | 東直門醫(yī)院

排版 | 宋揚