1月22日，桐城市省市級名師工作室聯(lián)合教研高中英語專場在桐城八中舉行。本次活動由桐城市教育局主辦，安慶市汪濤名師工作室與桐城八中聯(lián)合承辦，桐城市部分高中英語骨干教師參與。

活動中，安慶市汪濤名師工作室負(fù)責(zé)人作工作匯報，回顧2025年工作室以“參與式學(xué)習(xí)共同體”為紐帶，通過主題教研、聯(lián)合磨課筑牢教研范式根基的成效；明確2026年將深化AI賦能教研、拓展新范式輻射范圍、提速青年教師成長三大任務(wù)，以“AI+參與式教研”為重點，推動高中英語教師專業(yè)發(fā)展新范式落地。

課堂實踐環(huán)節(jié)，桐城八中教師黃小紅將AI智能批改系統(tǒng)融入“參與式”課堂，引導(dǎo)教師參與“教—學(xué)—評”一體化實踐，凝練可復(fù)制教學(xué)方案。隨后，桐城八中英語教研組長袁濤作專題講座，結(jié)合一線案例拆解“AI+有組織教研+參與式成長”融合路徑，破解傳統(tǒng)教研痛點。

兩場主題研討同步開展。《AI技術(shù)在參與式課堂應(yīng)用的痛點》梳理“分層選型、人機協(xié)同、階梯培訓(xùn)”策略；另一場聚焦《“AI+教研”：構(gòu)建高中英語教學(xué)新常態(tài)的運行機制探索》，從制度完善、資源共享、青年幫扶三個維度凝聚共識。

此次活動構(gòu)建起“AI為翼、教研為基、參與為核”的教師專業(yè)發(fā)展新范式，是教育數(shù)字化戰(zhàn)略區(qū)域落地的具體實踐。下一步，安慶市汪濤名師工作室將聯(lián)動區(qū)域?qū)W校，深耕教研新范式、推廣實踐新經(jīng)驗，助力桐城市高中英語教育高質(zhì)量發(fā)展。（撰稿：袁濤 初審：毛臘梅 終審：汪東印）

▌來源：桐城市教育局

▌責(zé)編：木子 小魚