1.

馬上要到寒假了，孩子開心的不要不要的。

前兩天娃狀態(tài)有點(diǎn)不好，每天課堂做卷子，放學(xué)還做卷子，大概持續(xù)了兩周多。

課程早都上完了，集中做了好多好多的題她有些厭倦了。

今天放學(xué)回家后娃說：媽媽，我們今天隨堂測(cè)6面的卷子，數(shù)學(xué)考了98分。

語文字詞聽寫錯(cuò)了好幾個(gè)字，我一看胸（兇）狠。

這字錯(cuò)的，我真的忍不住笑的眼淚都出來了。

娃說最近做了很多題，班上大多數(shù)同學(xué)成績(jī)都挺好的。

老師說期末考成績(jī)好的話，就不用再做寒假套題了。

她要趁周末兩天努努力，再整理下錯(cuò)題，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。

2.

其實(shí)娃們最近考了好多張卷子，大概什么程度，作為家長(zhǎng)我心里也有數(shù)了！

但是說到寒假，我就有點(diǎn)焦慮了。

每年寒假各科布置的作業(yè)感覺都很難為家長(zhǎng)，也很難為孩子！

按照往年的經(jīng)驗(yàn)，體育基本上就是每天各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)打卡，填表格！

科學(xué)就是做手抄報(bào)和實(shí)物。

還有語數(shù)英各科，幾科合起來得做十幾張手抄報(bào)，有的還是要求去旅游完之后寫感受。

還有拍照留痕！

然后還有很多要寫的、閱讀的、背誦的！

每次提到這些內(nèi)容我都頭疼，大多數(shù)手抄報(bào)要求孩子自主創(chuàng)新畫出來，很多時(shí)候孩子都沒有思路。

幾乎每一項(xiàng)我都得跟孩子一起做。

3.

感覺現(xiàn)在的寒暑假作業(yè)，布置的五花八門，單獨(dú)讓娃寫的話，娃根本無法獨(dú)立完成。

去年暑假我小侄子都到開學(xué)前一天了，家里還雞飛狗跳為了娃的作業(yè)鬧矛盾。

我們家是做了規(guī)劃，每天早上起床寫倆小時(shí)，花了足足20多天才把作業(yè)寫完。

這還不算我?guī)椭⒆油瓿傻氖殖瓐?bào)。

如果父母雙方都特別特別忙，這些寒暑假作業(yè)對(duì)娃和大人來說真就是負(fù)擔(dān)。

說到這里我都有點(diǎn)懷念小時(shí)候，我讀書的那個(gè)年代，語文發(fā)一本假期作業(yè)，數(shù)學(xué)發(fā)一本假期作業(yè)。

直接寫就完事了。

不用為難大人，不用拍照，不用打卡，很整端，娃做的也不麻煩。

4.

但我更希望放假了就不要布置太多作業(yè)了。

象征性布置點(diǎn)就行了！

語文可以建議娃看些閱讀書，數(shù)學(xué)可以拓展下奧數(shù)題。

其他運(yùn)動(dòng)方面根本不需要打卡，娃每天會(huì)自發(fā)地去外面玩，跑跑跳跳自然能達(dá)到運(yùn)動(dòng)效果。精神上沒有任何負(fù)擔(dān)，不用為了應(yīng)付留痕拍照，每天心里沉甸甸的。

當(dāng)然學(xué)校不布置或者少布置點(diǎn)作業(yè)，有的家長(zhǎng)想給孩子假期做預(yù)科，這樣能心無旁騖的去做。

娃認(rèn)真的學(xué)好一兩件事情就足夠了。

有娃假期想學(xué)習(xí)舞蹈，籃球或者架子鼓，趁著這個(gè)時(shí)間學(xué)一項(xiàng)技能也挺好的。

有的娃因?yàn)榧依餆o人看管，得放到小飯桌，還是跟之前學(xué)校上學(xué)時(shí)間一致。

不同的是沒有什么學(xué)習(xí)任務(wù)，很多孩子在一起可以做游戲、看電視、順便學(xué)點(diǎn)知識(shí)。

還有些小孩趁這個(gè)時(shí)間段，全家一起外出旅游，如果因?yàn)橐淮蠖炎鳂I(yè)，娃玩也玩不好，學(xué)也學(xué)不好。

連帶著家長(zhǎng)也逛不好，那也挺沒勁的！