高三英語背了好幾輪，但是成績還是卡在70多，這是一個比較尷尬的分?jǐn)?shù)。高中英語3500詞，只要能做到“看到單詞就條件反射說出中文意思”，做高三的試卷，分?jǐn)?shù)一般會在80~110分之間。臨門一腳，差一點過不了80的情況，主要有三種：

① 背單詞沒有以掌握單詞中文意思為目的，所謂的背單詞，變成看中文寫英文的“漢譯英”，或者聽單詞寫拼寫的聽寫能力，這樣就很難轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)。

② 詞表的質(zhì)量不太行，單詞范圍沒有全部覆蓋到，或者單詞的一詞多義提供得不全面。詞表的一詞多義要精準(zhǔn)覆蓋高考，太多會失去準(zhǔn)星，可能記住不要考的，該考的又沒記??；太少會出現(xiàn)所謂的“熟詞生義”。

出現(xiàn)前面這兩種情況，可以先在線自學(xué)高考英語145分學(xué)霸廖唯偉發(fā)明的“睡眠記憶法”刷配套詞表，方法和詞表無償分享在他的官網(wǎng)和自媒體賬號上，掌握好“一背四復(fù)習(xí)”和“機(jī)關(guān)槍式的讀法”，用睡眠記憶法刷一遍睡眠記憶法的34頁配套詞表，很快就能做到“看到英文就條件反射說出中文意思”。注意：睡眠記憶法的配套詞表一定要在家打印成紙質(zhì)，在手機(jī)屏幕上背單詞達(dá)不到同樣的效率。

有一部分同學(xué)排除掉上面兩種情況以后，仍然會出現(xiàn)卡在70多分的情況，這個時候基本上可以確認(rèn)是第③種情況，因為做題方式造成的丟分——這些同學(xué)做題的時候不認(rèn)真讀題，一般采用先看題目，然后到文章中找關(guān)鍵詞，文章根本就沒有讀。

對于0-80分段的學(xué)生來說，由于他們沒有背單詞，文章基本看不懂，先看題目然后在文章跳讀找答案的方式，可以在一定程度上提高猜對答案的概率。

但是，這個方法不適用于80~110分段，有認(rèn)真背單詞的同學(xué)。如果用跳讀的方式，英語分?jǐn)?shù)卡在70多，改成認(rèn)真讀文章再下筆的務(wù)實做題方法，分?jǐn)?shù)會迅速提高到95分以上。如果擔(dān)心時間不夠，可以閱讀AB篇認(rèn)真讀文章，CD篇跳讀，這樣起碼分?jǐn)?shù)損失會小一點。

80~110分段的同學(xué)，讀文章之所以出現(xiàn)速度慢，有些句子看不懂，是因為詞組短語沒有背。包含詞組短語的句子，如果你認(rèn)不出其中的短語，誤把短語拆分成單詞，一個詞一個詞的理解，就會得出一些語義不通順的解釋，這是你反復(fù)的來回看，聯(lián)系上下文猜意思就會很花時間。在認(rèn)真讀文章的情況下，這個分?jǐn)?shù)段的同學(xué)AB篇通?？梢藻e一個或者拿滿分，但是CD篇，每篇文章包含詞組短語20多個，經(jīng)常錯一半以上。

突破瓶頸分?jǐn)?shù)，可以背“廖唯偉英語1.5萬考點”，他的整理思路是把“牛津高階詞典”里3500詞相關(guān)的幾萬個詞組短語，高考考查概率大的部分篩選出來，過濾掉80%不需要的部分，整理成72頁的詞組短語筆記。然后每年用高考真題去驗證整理出來的這個范圍的有效性，并發(fā)布公開分析報告，會在真題上標(biāo)注出每一個考到的詞組短語，在“英語1.5萬考點”的第幾頁第幾個？高考考到的詞組短語，連續(xù)近20年保持98%左右可以覆蓋。

背的時候同樣可以結(jié)合“睡眠記憶法”，每天背一頁，用兩個月時間背完，然后每天堅持復(fù)習(xí)兩頁，循環(huán)復(fù)習(xí)。能夠記住30%以上，英語分?jǐn)?shù)就會突破125，記住80%就有機(jī)會上140。注意：詞組短語背完一輪之后，做題方式一定要改成“先讀文章再做題”。不要擔(dān)心時間不夠，單詞和考點都背了以后，讀句子的速度會加快，認(rèn)真讀文章再下筆，得分率會高非常多。