2026 年 1 月 27 日，上海市科創(chuàng)教育研究院 "高校資源賦能中小學(xué)科創(chuàng)教育" 成果展在上海大學(xué)寶山校區(qū)舉行。本次成果展吸引了高校、產(chǎn)業(yè)、中小學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域?qū)＜夜餐瑓⑴c，集中展示多所中小學(xué)在上海大學(xué)等高校資源支持下的科創(chuàng)實(shí)踐成果，搭建起校地協(xié)同、產(chǎn)教融合的交流平臺(tái)，響應(yīng)國(guó)家深化基礎(chǔ)教育改革、推進(jìn)科創(chuàng)教育發(fā)展的號(hào)召。

亮點(diǎn)紛呈 協(xié)同育人再啟科創(chuàng)新程

成果展由上海大學(xué)上海市科創(chuàng)教育研究院主辦，上海申創(chuàng)教育發(fā)展中心承辦。上海大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)、上海市科創(chuàng)教育研究院院長(zhǎng)王從春，上海市教師教育學(xué)院副院長(zhǎng)卜洪曉，上海大學(xué)國(guó)際部副部長(zhǎng)、國(guó)際教育學(xué)院院長(zhǎng)李穎潔，上海市教委體衛(wèi)藝科處科創(chuàng)教育負(fù)責(zé)人常華陽(yáng)，閔行區(qū)教育學(xué)院黨總支書記潘蓓蕾，上海廣播電視臺(tái)（集團(tuán)）技術(shù)管理部主任、智慧媒體制播應(yīng)用國(guó)家廣電總局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任尚峰，上海院士中心學(xué)術(shù)活動(dòng)部部長(zhǎng)劉昕卿等嘉賓出席開幕儀式，上海大學(xué)基礎(chǔ)教育處副處長(zhǎng)肖青峰擔(dān)任主持人。

王從春在致辭中強(qiáng)調(diào)，高校應(yīng)主動(dòng)打破校園與社會(huì)之間的“圍墻”，將前沿科技資源向中小學(xué)開放，為青少年搭建創(chuàng)新實(shí)踐的橋梁。他介紹了上海市科創(chuàng)教育研究院自2023年成立以來(lái)，已攜手 50 余所中小學(xué)及上海大學(xué)基礎(chǔ)教育集團(tuán)學(xué)校，共同開展“前沿科技引領(lǐng)中小學(xué)科創(chuàng)教育課程建設(shè)及學(xué)科規(guī)劃”、“上海市人工智能教育體系建設(shè)”、“高校引領(lǐng)中小學(xué)人工智能科創(chuàng)教育一體化建設(shè)”、“高校資源進(jìn)課堂”科創(chuàng)教育共同體等多個(gè)項(xiàng)目，在理論研究、課程研發(fā)、師資培訓(xùn)、資源共享等方面取得系列建設(shè)性成果。

現(xiàn)場(chǎng)展示了上大附中學(xué)生在AI TechSchool冬令營(yíng)中的實(shí)踐成果，并正式啟動(dòng)面向小、初、高全學(xué)段的AI TechLab冬令營(yíng)。上大附小、世外中學(xué)、七寶中學(xué)作為AI TechLab樣板間合作學(xué)校代表，接受上海市科創(chuàng)教育研究院副院長(zhǎng)關(guān)韶峰授予的冬令營(yíng)旗幟，標(biāo)志著新一輪科創(chuàng)實(shí)踐教育全面啟動(dòng)。

上海市七寶中學(xué)黨委書記朱靖分享了學(xué)校在課程實(shí)施與資源對(duì)接方面的經(jīng)驗(yàn)。

上海市教師教育學(xué)院副院長(zhǎng)卜洪曉在總結(jié)發(fā)言中指出，本次活動(dòng)不僅是成果展示，更是“高校引領(lǐng)—中小學(xué)實(shí)踐—產(chǎn)業(yè)協(xié)同”閉環(huán)機(jī)制的生動(dòng)體現(xiàn)。上海市科創(chuàng)教育研究院搭建的平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的孵化與轉(zhuǎn)化，從AI TechSchool到Science Gallery的布局，正逐步構(gòu)建“課程普及—實(shí)踐深化—?jiǎng)?chuàng)新孵化”的一體化培養(yǎng)路徑。期待更多學(xué)校推動(dòng)人工智能教育從“亮點(diǎn)”走向“常態(tài)”、從“特色”轉(zhuǎn)化為“素養(yǎng)”，共同構(gòu)建面向未來(lái)的科創(chuàng)教育生態(tài)。

AI教育成果展多維呈現(xiàn) 五大主題彰顯科創(chuàng)活力

本次成果展分為學(xué)生科創(chuàng)成果展示與教師教學(xué)成果展示兩大展區(qū)，系統(tǒng)展示了高校引領(lǐng)、產(chǎn)業(yè)支撐、中小學(xué)實(shí)踐協(xié)同創(chuàng)新路徑下的豐碩實(shí)踐成果。其中，學(xué)生展區(qū)圍繞 AI 基礎(chǔ)應(yīng)用、AI + 產(chǎn)業(yè)、AI + 城市、AI + 藝術(shù)、AI 社會(huì)倫理五大主題，呈現(xiàn)了青少年以真實(shí)問題為起點(diǎn)、以跨學(xué)科實(shí)踐為方法的創(chuàng)新探索。

AI 基礎(chǔ)應(yīng)用板塊聚焦技術(shù)落地解決實(shí)際需求，AI 智能穿戴設(shè)備、疲勞駕駛檢測(cè)系統(tǒng)將算法模型與硬件創(chuàng)新結(jié)合，仿生兔子機(jī)器人、基于 ESP32 的智能水下機(jī)器人融合機(jī)械設(shè)計(jì)與編程技術(shù)，用技術(shù)回應(yīng)生活真實(shí)需求；AI + 產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域中，基于 YOLO 視覺識(shí)別的救援監(jiān)測(cè)無(wú)人船將 AI 技術(shù)與行業(yè)場(chǎng)景結(jié)合，為傳統(tǒng)行業(yè)智能化轉(zhuǎn)型提供青春視角。

AI +城市主題下，"綠階云森" 未來(lái)社區(qū)方案、智能公交車站、大柏樹1876 AI 改造奇遇記等作品聚焦城市治理與可持續(xù)發(fā)展，用科創(chuàng)力量描繪未來(lái)城市藍(lán)圖；AI + 藝術(shù)板塊讓文化傳承與數(shù)字創(chuàng)新碰撞火花，環(huán)球 24 節(jié)氣知識(shí)博物館、海派非遺智能體、書法中的黃金密碼通過 AI 技術(shù)活化傳統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)科技與人文藝術(shù)的創(chuàng)造性融合；AI 社會(huì)倫理主題則聚焦價(jià)值引領(lǐng)，AI 智能社區(qū)關(guān)愛小車、電子交警關(guān)注實(shí)際社會(huì)需求，AI 倫理辯論賽圍繞技術(shù)邊界、隱私保護(hù)等議題展開深度探討，讓科創(chuàng)教育不止于技術(shù)傳授，更蘊(yùn)含人文關(guān)懷。

教學(xué)成果突出 科創(chuàng)育人體系日趨完善

成果展的另一大亮點(diǎn)是教師成果區(qū)的兩大專題板塊，全面呈現(xiàn)了項(xiàng)目學(xué)校教師在高校專家團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)與支持下，在課程開發(fā)、教學(xué)模式創(chuàng)新與科研轉(zhuǎn)化方面取得的成果。

上海市科創(chuàng)教育研究院依托上海大學(xué)等高校專家團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建“大中小”課程開發(fā)共同體，已從高校轉(zhuǎn)化了無(wú)人機(jī)、機(jī)器人、量子計(jì)算、AI社會(huì)倫理等前沿科技領(lǐng)域課程，為學(xué)生構(gòu)建從原理認(rèn)知、工程設(shè)計(jì)到系統(tǒng)集成的完整學(xué)習(xí)路徑，有效培育了學(xué)生的工程師思維與解決復(fù)雜工程問題的能力，并將人工智能工具與人文藝術(shù)、社會(huì)倫理及多學(xué)科知識(shí)創(chuàng)造性結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、批判性思維與技術(shù)向善的價(jià)值理念。

“高校資源賦能中小學(xué)科創(chuàng)教育”成果展是對(duì)上海市科創(chuàng)教育研究院“高校資源賦能中小學(xué)科創(chuàng)教育”目的階段性總結(jié)與展示，更是進(jìn)一步深化協(xié)同育人機(jī)制、激發(fā)師生科創(chuàng)潛能的重要平臺(tái)。

未來(lái)，上海市科創(chuàng)教育研究院將繼續(xù)建設(shè)具有上海特色、國(guó)際一流的青少年科創(chuàng)教育體系，推動(dòng)更多高校優(yōu)質(zhì)資源降維轉(zhuǎn)化，讓“正產(chǎn)研學(xué)金”融合生態(tài)煥發(fā)新活力，為培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新時(shí)代青少年持續(xù)賦能。