大家好，我是抹茶媽咪

昨天娃們的期末考終于結(jié)束了，這周上完孩子們就放假了，他們昨天就拿著日歷開始規(guī)劃假期生活了。我們家二寶在看日歷的時候突然問了問題“媽媽，我們的壓歲錢是除夕那天給還是大年初一這一天給？我們學(xué)到的過年童謠不是說初一、初二滿街走？那怎么給紅包？”

面對二寶真誠的疑問，我一時還答不上，以前還沒細(xì)細(xì)研究過這個問題，為了解決二寶的困惑，我們一起查了很多資料。發(fā)現(xiàn)什么時候發(fā)壓歲錢這事還真得有很多“講究”，馬上快過年了，剛好提前做了攻略，也就不會出錯了。

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壓歲錢的起源：從“壓祟”到“壓歲”的千年傳承

據(jù)《燕京歲時記》記載，古時人們用紅繩串起銅錢，稱為“壓祟錢”，其歷史可追溯至漢代?！八睢敝覆幌橹?，在傳說中它是專門殘害孩童的妖魔鬼怪，每逢除夕之夜便會潛入家中，觸摸熟睡孩子的額頭，導(dǎo)致孩子生病、受驚。

古人就用銅錢串起來的“祟”放在孩子的枕頭下，寓意以錢驅(qū)邪，保佑孩子平安度過新歲。到了宋代，這一習(xí)俗逐漸演變?yōu)殚L輩給晚輩發(fā)錢，并改稱為“壓歲錢”。

雖然現(xiàn)在壓歲錢的形式逐漸變化了，但它的核心寓意始終未變：以“錢”為媒介，傳遞“壓住邪祟，護(hù)佑安康”的美好愿望。

02

那壓歲錢到底是什么時候發(fā)最好？

你們家是“除夕派”還是“初一派”？

除夕派：守歲中的“壓祟”儀式

古人認(rèn)為，除夕新舊交替之際是“年獸”等邪祟出沒的高峰，需全家圍坐、燈火通明以驅(qū)邪。當(dāng)午夜鐘聲敲響，長輩將用紅包裝好的壓歲錢遞給孩子，口中念著“歲歲平安”“長命百歲”“健健康康”等吉祥話，完成“壓祟”的儀式。此時，壓歲錢不僅是物質(zhì)饋贈，更是守護(hù)孩子跨過“年關(guān)”的精神護(hù)身符。

這個習(xí)俗跨越千年，因?yàn)榈赜虻牟町?，現(xiàn)在也會發(fā)生變化。像安徽地區(qū)，他們那邊很多是下午就開始了年夜飯，傍晚的時候年夜飯結(jié)束了，就會給孩子發(fā)紅包了。

而在江浙一帶，有“壓歲錢要壓在枕頭下”的說法，意為讓孩子枕著“壓祟錢”入睡，整夜不受侵?jǐn)_。這種“守歲+發(fā)錢”的組合，將時間節(jié)點(diǎn)與驅(qū)邪功能完美結(jié)合，成為許多家庭記憶中“年味”的重要部分。

也有的家庭就是趁著年夜飯大家都在的時候，就把壓歲錢給孩子了，因?yàn)橄裎覀兡沁叺牧?xí)俗是初一不出門的！

所以在大多數(shù)的地區(qū)，除夕夜發(fā)壓歲錢是更常見的選擇，畢竟大家都會有“守歲”這個儀式。

初一派：拜年時的“討彩”吉兆

不同于除夕的“壓祟”之意，初一的壓歲錢更偏向“納吉”，代表著在全新的一年里，用這份祝福開啟孩子的好運(yùn)。

大年初一，孩子們都會穿上新衣，走親訪友，行“拜年”之禮。此時，長輩在給晚輩發(fā)壓歲錢時，往往伴隨著“新年好”“學(xué)業(yè)進(jìn)步”等祝福，寓意以錢為引，開啟新一年的好運(yùn)勢。有些地方還講究“見人發(fā)錢”，如孩子向長輩磕頭后，對方會回贈壓歲錢，形成“禮尚往來”的互動，讓祝福在流動中升溫。

初一發(fā)壓歲錢意義也很特別，就是希望孩子以全新的姿態(tài)迎接新一年的生活，帶著長輩的祝福穩(wěn)步前行。

03

這么看來，其實(shí)不管是除夕還是大年初一發(fā)紅包，意義都是非常美好的，最主要還是看各個家庭的傳統(tǒng)和儀式。但不管是哪天，收壓歲錢是孩子最開心的事，不過我們小時候壓歲錢還沒捂熱就被媽媽沒收，說好的“代管”，但是再也沒回到自己的手中。

對于現(xiàn)在的孩子來說，每年的壓歲錢是孩子為數(shù)不多能夠接觸到紙幣機(jī)會，而且現(xiàn)在孩子的壓歲錢數(shù)目都不小，所以壓歲錢不僅是傳遞祝福的儀式，更是教孩子管理金錢的絕佳契機(jī)。

著名教育專家戈弗雷，就建議父母給孩子挑3個他喜歡的存儲罐，然后把孩子的壓歲錢按照20%，30%,50%的比例進(jìn)行分類，分別放入這三個儲蓄罐中。

第一個，用于孩子自己的日常開銷，買生活必需品；

第二個，夢想儲蓄罐；

第三個，用于長期存儲。

很多家長覺得孩子太小了，那么多壓歲錢肯定管不明白，但巴菲特曾說過“如果等到孩子十幾歲青春期，家庭里再開始談?wù)撊绾卫碡數(shù)母拍?，就有點(diǎn)太晚了，應(yīng)該在孩子上小學(xué)前就開始教他們了解金錢、商業(yè)和投資?！?/strong>

所以大家不要覺得孩子小就不要讓孩子接觸金錢，只在孩子能理解‘交換’‘價值’等基礎(chǔ)概念時就可以開始財商教育了，讓金錢思維自然融入成長。

想要給孩子財商教育的，大家可以從《小狗錢錢》這本入門書開始，講述 12 歲女孩吉婭遇會說話的小狗錢錢，在其引導(dǎo)下學(xué)習(xí)理財、改善家庭經(jīng)濟(jì)的故事。

吉婭先梳理理財愿望，制作夢想相冊和儲蓄罐，通過兼職賺取收入，還堅(jiān)持寫成功日記建立自信；在錢錢原主人金先生、陶穆太太指導(dǎo)下，理解 “鵝生金蛋” 的本金復(fù)利邏輯，學(xué)會收入分配、基金股票投資，和伙伴成立投資俱樂部；同時運(yùn)用債務(wù)管理方法幫父母緩解房貸危機(jī)，最終實(shí)現(xiàn)游學(xué)等夢想。這就是一本手把手教孩子怎么用錢生錢的書籍。

現(xiàn)在這本書有漫畫版的了，特別適合孩子，鏈接給大家放下面，快過年了，給孩子安排上。

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