近日，衡陽(yáng)市八中集團(tuán)校高中教師說(shuō)題比賽圓滿收官，衡陽(yáng)市第二十中學(xué)的參賽教師表現(xiàn)卓越，載譽(yù)而歸！彭志紅、謝雨晨、楊潔、彭沁四名教師分別榮膺語(yǔ)文、英語(yǔ)、化學(xué)、政治學(xué)科一等獎(jiǎng)，生物組陳望遠(yuǎn)和地理組汪嘉兩位教師斬獲二等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)組雷斯羽老師榮獲三等獎(jiǎng)。衡陽(yáng)市第二十中學(xué)成為所有參賽學(xué)校中榮獲一等獎(jiǎng)數(shù)量最多的學(xué)校！

參賽教師們無(wú)畏強(qiáng)手、敢于亮劍，以扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)與堅(jiān)定的信念生動(dòng)演繹船英精神。備賽時(shí)，他們爭(zhēng)分奪秒、刻苦鉆研。面對(duì)難題，他們集思廣益、共同攻克，彰顯出團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。賽場(chǎng)上，他們沉著應(yīng)對(duì)、精彩展現(xiàn)，他們以踔厲奮發(fā)之姿、砥礪前行之態(tài)，合力譜寫激昂的船英樂(lè)章。
此次優(yōu)異成績(jī)的取得，并非偶然，而是學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)重視教師隊(duì)伍建設(shè)、深耕教研教改的必然成果。學(xué)校深知，教師是教育發(fā)展的核心力量，其專業(yè)素養(yǎng)的高低直接影響著教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的成長(zhǎng)。因此，學(xué)校始終將教師專業(yè)能力的培養(yǎng)與發(fā)展置于重要位置，積極營(yíng)造濃厚的教研氛圍，鼓勵(lì)教師踴躍參與各類教學(xué)競(jìng)賽，秉持以賽促教、以賽促學(xué)的理念，讓教師在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中提升。
為了給教師提供全方位的支持與幫助，學(xué)校精心組織了形式多樣的活動(dòng)。集體備課活動(dòng)中，教師們齊聚一堂，共同探討教學(xué)方法、分享教學(xué)資源，在思維的碰撞中激發(fā)創(chuàng)新的火花；師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)里，經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與年輕教師攜手同行，老教師傾囊相授，年輕教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的傳承與教學(xué)活力的激發(fā)；專家講座則為教師們打開了了解教育前沿動(dòng)態(tài)的窗口，拓寬了教師的視野，為教學(xué)實(shí)踐提供了新的思路和方法。通過(guò)這些活動(dòng)的持續(xù)開展，學(xué)校為教師搭建了一個(gè)廣闊而堅(jiān)實(shí)的交流學(xué)習(xí)平臺(tái)，助力教師不斷提升教學(xué)水平，為本次比賽的優(yōu)異成績(jī)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
鑿井者，起于三寸之坎，以就萬(wàn)仞之深。未來(lái)，衡陽(yáng)市第二十中學(xué)將繼續(xù)秉持初心，在教師培養(yǎng)與教研教改的道路上穩(wěn)步邁進(jìn)，不斷探索創(chuàng)新，力促學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
來(lái)源：衡陽(yáng)市第二十中學(xué) 譚曉寧 吳怡靜
編輯：龍世君