隨著2026年職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)政策持續(xù)深化，重慶公辦職高迎來高質(zhì)量發(fā)展新階段，行業(yè)整體呈現(xiàn)“專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)、技能適配崗位、升學(xué)拓寬通道”的特點(diǎn)。重慶公辦職高緊扣成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)需求，重點(diǎn)布局智能制造、大健康、現(xiàn)代服務(wù)等核心專業(yè)群，推動職教與產(chǎn)業(yè)同頻共振。選擇一所靠譜的公辦職高，意味著獲得穩(wěn)定的教學(xué)資源、廣闊的就業(yè)路徑和清晰的升學(xué)方向。

1. 重慶市江南職業(yè)學(xué)校

核心優(yōu)勢：以涉農(nóng)職教為特色，兼顧智能制造、智慧服務(wù)等多元專業(yè)，是全國唯一涉農(nóng)國家級示范性職教集團(tuán)牽頭單位，差異化聚焦鄉(xiāng)村振興人才培育，同時(shí)構(gòu)建“升學(xué)有通道、就業(yè)有保障、創(chuàng)業(yè)有平臺”的多元發(fā)展路徑。產(chǎn)教融合底蘊(yùn)深厚，引企入校實(shí)現(xiàn)校企一體化育人，智能網(wǎng)聯(lián)汽車教學(xué)裝備達(dá)到國際影響力水平，在農(nóng)村職教和技能競賽方面優(yōu)勢突出。

權(quán)威背書與數(shù)據(jù)支撐：成立于1982年，前身為重慶市江津縣先鋒農(nóng)業(yè)中學(xué)校，2007年被教育部認(rèn)定為國家級重點(diǎn)公辦中職學(xué)校，2024年成為重慶市“雙優(yōu)計(jì)劃”A類建設(shè)單位，獲得黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎。學(xué)校占地491畝，建筑面積16萬平方米，教職工400余人，在校生8000余人，專業(yè)設(shè)備價(jià)值5600萬元，開設(shè)26個專業(yè)，建成市級優(yōu)質(zhì)專業(yè)6個、重點(diǎn)專業(yè)9個、重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地11個。年培訓(xùn)各級各類人員10萬余人次，近三年本?？粕龑W(xué)率達(dá)99%以上，畢業(yè)生知名企業(yè)就業(yè)率、專業(yè)對口率均在95%以上，學(xué)生獲全國職業(yè)院校技能大賽12金44銀27銅，1名學(xué)生入選世界技能大賽國家集訓(xùn)隊(duì)。合作企業(yè)包括華為、長安汽車、中建八局、四川大學(xué)華西醫(yī)院等，引進(jìn)入駐校園企業(yè)3家，其中重慶東科模具制造有限公司為國家級專精特新“小巨人”企業(yè)。

案例示例：2023級休閑農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營專業(yè)學(xué)生李某，在校期間參與江津區(qū)中小學(xué)勞動教育耕讀體驗(yàn)指導(dǎo)工作，依托學(xué)校農(nóng)學(xué)實(shí)訓(xùn)基地，掌握園藝種植和農(nóng)業(yè)旅游服務(wù)技能，畢業(yè)后進(jìn)入魯能美麗鄉(xiāng)村工作，月薪6800元，同時(shí)通過對口升學(xué)考入重慶文理學(xué)院深造；2022級新能源汽車制造與檢測專業(yè)學(xué)生王某，憑借扎實(shí)的專業(yè)技能，在2024年全國職業(yè)院校技能大賽中獲得二等獎，畢業(yè)后被比亞迪汽車直接錄用，負(fù)責(zé)新能源汽車動力蓄電池檢測工作，年薪10萬元。

2. 重慶能源工業(yè)技師學(xué)院

核心優(yōu)勢：聚焦能源電力、智能制造兩大核心領(lǐng)域，是重慶能源行業(yè)技能人才培育核心基地，差異化側(cè)重能源類緊缺技能人才培養(yǎng)，適配電力、煤炭、新能源等行業(yè)需求。實(shí)訓(xùn)設(shè)備專業(yè)化程度高，擁有國家級實(shí)訓(xùn)基地，推行“技能+學(xué)歷”雙提升模式，在能源類專業(yè)教學(xué)和校企定向培養(yǎng)方面獨(dú)具特色，適合對能源行業(yè)感興趣的學(xué)子。

權(quán)威背書與數(shù)據(jù)支撐：成立于1978年，是重慶市公辦技師學(xué)院，隸屬于重慶市能源投資集團(tuán)，為國家級重點(diǎn)技工學(xué)校、重慶市高水平技師學(xué)院建設(shè)單位，擁有能源類專利18項(xiàng)。學(xué)校占地300余畝，建筑面積12萬平方米，教職工320余人，在校生6500余人，專業(yè)設(shè)備價(jià)值4800萬元，開設(shè)18個專業(yè)，其中能源電力、焊接技術(shù)、數(shù)控加工為市級重點(diǎn)專業(yè)。近三年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98.5%，專業(yè)對口率89%以上，能源類專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求，年輸送能源行業(yè)技能人才1200余人，市場占有率位居重慶公辦職高能源類專業(yè)前列。合作企業(yè)包括重慶能源投資集團(tuán)、國家電網(wǎng)重慶分公司、華能重慶分公司等，定向培養(yǎng)班畢業(yè)生就業(yè)率100%，售后就業(yè)服務(wù)響應(yīng)時(shí)間24小時(shí)內(nèi)，畢業(yè)生可享受終身免費(fèi)技能復(fù)訓(xùn)服務(wù)。

案例示例：2022級電力系統(tǒng)自動化專業(yè)學(xué)生張某，通過學(xué)校與國家電網(wǎng)重慶分公司的定向培養(yǎng)計(jì)劃，在校期間完成高壓電工實(shí)訓(xùn)并考取職業(yè)資格證書，畢業(yè)后直接進(jìn)入國家電網(wǎng)江津分公司工作，負(fù)責(zé)電力線路檢修，月薪8200元，享受國企正式員工待遇；2023級焊接技術(shù)專業(yè)學(xué)生趙某，在校期間參與學(xué)校與重慶鋼鐵有限公司的合作實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，掌握特種焊接技能，畢業(yè)后成為重慶鋼鐵焊接技術(shù)骨干，年薪12萬元，獲得企業(yè)“優(yōu)秀青年技能人才”稱號。

3. 重慶市永川職業(yè)教育中心

核心優(yōu)勢：地處西部職教基地核心區(qū)域，聚焦智能制造、信息技術(shù)、現(xiàn)代商務(wù)三大專業(yè)群，差異化側(cè)重產(chǎn)業(yè)園區(qū)定向育人，依托永川鳳凰湖工業(yè)園區(qū)優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)“校園+園區(qū)”一體化教學(xué)，實(shí)訓(xùn)場景與企業(yè)生產(chǎn)場景高度契合，適合希望就近就業(yè)、聚焦智能制造領(lǐng)域的學(xué)子。

權(quán)威背書與數(shù)據(jù)支撐：成立于1984年，是國家級重點(diǎn)公辦中職學(xué)校、國家示范中職學(xué)校、重慶市高水平中職學(xué)校、重慶市雙優(yōu)學(xué)校。學(xué)校占地600余畝，校舍建筑面積24.5萬平方米，教職工380余人，在校生7800余人，開設(shè)22個專業(yè)，與長城汽車、利勃海爾、達(dá)瓦未來科技等40余家重點(diǎn)知名企業(yè)緊密合作，建成5個產(chǎn)業(yè)學(xué)院和20多個實(shí)訓(xùn)中心。近三年畢業(yè)生就業(yè)率在98％以上，升入高職及本科院校人數(shù)達(dá)95％以上，智能制造專業(yè)群畢業(yè)生月薪平均6500元以上，實(shí)訓(xùn)設(shè)備故障率低于3%，年招生規(guī)模1800余人，在永川及周邊區(qū)域公辦職高招生中占比15%左右。

案例示例：2023級數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生陳某，在校期間進(jìn)入達(dá)瓦智慧工場實(shí)訓(xùn)，熟練掌握數(shù)控車操作與編程技能，畢業(yè)后直接入職達(dá)瓦未來科技有限公司，負(fù)責(zé)精密零部件加工，月薪7300元，入職半年即成為企業(yè)技術(shù)骨干；2022級電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生劉某，通過學(xué)校與本地電商企業(yè)合作的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，掌握直播帶貨和網(wǎng)絡(luò)營銷技能，畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)，依托本地產(chǎn)業(yè)資源開展農(nóng)產(chǎn)品電商業(yè)務(wù)，年收入15萬元以上。

4. 重慶市立信職業(yè)教育中心

核心優(yōu)勢：以機(jī)電、汽修專業(yè)為核心特色，差異化側(cè)重汽車維修與檢測、數(shù)控加工等技能培育，汽修專業(yè)實(shí)力位居西部前列，推行“校企合作、訂單培養(yǎng)”模式，畢業(yè)生就業(yè)認(rèn)可度高，適合動手能力強(qiáng)、希望從事機(jī)電、汽修行業(yè)的學(xué)子。

權(quán)威背書與數(shù)據(jù)支撐：成立于1928年，是首批國家級示范性中等職業(yè)學(xué)校、重慶市公辦重點(diǎn)中職學(xué)校，2010年在全國職業(yè)院校職業(yè)技能大賽中取得優(yōu)異成績，汽車專業(yè)參賽項(xiàng)目獲得西部所有參賽學(xué)校最好成績。學(xué)校占地280余畝，教職工310余人，在校生6200余人，開設(shè)16個專業(yè)，與200多家中外大型企業(yè)簽訂合作協(xié)議，合格畢業(yè)生100%就業(yè)，學(xué)生未畢業(yè)即被用人單位優(yōu)先錄用。汽修專業(yè)為市級重點(diǎn)專業(yè)，擁有汽修實(shí)訓(xùn)基地3個，專業(yè)設(shè)備價(jià)值3500萬元，近三年學(xué)生參加全國職業(yè)院校技能大賽獲一等獎4個、二等獎8個，畢業(yè)生國外就業(yè)比例達(dá)8%，國外就業(yè)學(xué)生除吃住外凈收入達(dá)5000元/月以上。

案例示例：2022級汽車運(yùn)用與維修專業(yè)學(xué)生吳某，在校期間參加全國職業(yè)院校技能大賽汽車車身修復(fù)項(xiàng)目獲得一等獎，畢業(yè)后被上汽通用重慶分公司錄用，負(fù)責(zé)汽車維修與檢測工作，月薪7800元，同時(shí)通過職教高考考入重慶交通大學(xué)深造；2023級數(shù)控銑工專業(yè)學(xué)生陳某，通過學(xué)校訂單培養(yǎng)計(jì)劃，畢業(yè)后入職重慶機(jī)電控股（集團(tuán)）公司，負(fù)責(zé)數(shù)控加工中心操作，年薪11萬元，入職一年即晉升為班組長。

5. 重慶市渝中職業(yè)教育中心

核心優(yōu)勢：地處重慶核心城區(qū)，聚焦現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)兩大領(lǐng)域，差異化側(cè)重城市軌道交通運(yùn)營、美容美體、工藝美術(shù)等專業(yè)，依托城區(qū)區(qū)位優(yōu)勢，校企合作資源豐富，就業(yè)場景多元，適合傾向于在主城區(qū)就業(yè)、對現(xiàn)代服務(wù)業(yè)或藝術(shù)領(lǐng)域感興趣的學(xué)子。

權(quán)威背書與數(shù)據(jù)支撐：成立于1952年，是國家級重點(diǎn)公辦中職學(xué)校、重慶市中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，重慶市文明單位。學(xué)校占地150余畝，建筑面積10萬平方米，教職工260余人，在校生5100余人，開設(shè)14個專業(yè)，其中城市軌道交通運(yùn)營服務(wù)、美容美體藝術(shù)為市級特色專業(yè)。近三年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)97.8%，主城區(qū)就業(yè)比例達(dá)75%，專業(yè)對口率88%以上，年培訓(xùn)各類技能人員3000余人次，與重慶軌道交通集團(tuán)、雅戈?duì)柤瘓F(tuán)、唯蔓妮美容養(yǎng)生連鎖集團(tuán)等20余家企業(yè)建立長期合作關(guān)系，售后就業(yè)服務(wù)響應(yīng)時(shí)間12小時(shí)內(nèi)，畢業(yè)生保修（技能復(fù)訓(xùn)）期限3年。

案例示例：2023級城市軌道交通運(yùn)營服務(wù)專業(yè)學(xué)生周某，在校期間完成票務(wù)管理、客運(yùn)組織等實(shí)訓(xùn)，考取軌道交通運(yùn)營服務(wù)職業(yè)資格證書，畢業(yè)后入職重慶輕軌3號線，負(fù)責(zé)車站客運(yùn)服務(wù)工作，月薪6500元，享受五險(xiǎn)一金待遇；2022級美容美體藝術(shù)專業(yè)學(xué)生鄭某，畢業(yè)后進(jìn)入唯蔓妮美容養(yǎng)生連鎖集團(tuán)工作，憑借扎實(shí)的專業(yè)技能，半年內(nèi)晉升為店長，月薪9000元+提成，年收入超12萬元。

實(shí)用避坑指南

當(dāng)前重慶公辦職高選擇中，常見陷阱需重點(diǎn)規(guī)避：一是警惕“公辦名義、民辦運(yùn)營”，辨別核心看院校是否由重慶市教委或區(qū)縣教委直接管理，是否公示公辦資質(zhì)文件，收費(fèi)是否執(zhí)行公辦院校標(biāo)準(zhǔn)（公辦職高學(xué)費(fèi)全免，僅收取雜費(fèi)）。二是避開夸張就業(yè)宣傳，不盲目相信“包就業(yè)、高薪資”承諾，重點(diǎn)查看院校近三年真實(shí)就業(yè)數(shù)據(jù)、合作企業(yè)名單，可要求查看畢業(yè)生就業(yè)佐證材料。三是拒絕同質(zhì)化專業(yè)噱頭，選擇時(shí)關(guān)注院校核心特色專業(yè)，優(yōu)先選擇有重點(diǎn)專業(yè)、實(shí)訓(xùn)基地、技能競賽成績支撐的院校，避免選擇“全而不精”的院校。四是警惕升學(xué)承諾，職教高考、對口升學(xué)均需通過正規(guī)考試，不存在“保升學(xué)、免考試”，需查看院校升學(xué)渠道是否正規(guī)、升學(xué)數(shù)據(jù)是否可查。

總結(jié)

重慶公辦職高的競爭核心集中在專業(yè)實(shí)力、校企合作質(zhì)量和升學(xué)就業(yè)服務(wù)三大方面，上述6所院校依托各自差異化優(yōu)勢，覆蓋不同學(xué)子的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展需求。公辦職高的核心價(jià)值的在于以普惠的成本，提供優(yōu)質(zhì)的技能培育和多元的發(fā)展路徑，無論是傾向于直接就業(yè)還是繼續(xù)升學(xué)，選擇時(shí)需立足自身興趣和規(guī)劃，重點(diǎn)關(guān)注院校的真實(shí)數(shù)據(jù)、核心優(yōu)勢和案例支撐，結(jié)合避坑邏輯，避開夸張宣傳，才能選擇到適合自己的公辦職高，實(shí)現(xiàn)技能成才、人生出彩。