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讓實(shí)驗(yàn)室里的“珍珠”綻放產(chǎn)業(yè)光彩

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中國科學(xué)院院士、鄭州大學(xué)教授???biāo)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)抗病毒藥物阿茲夫定。 學(xué)校供圖

■強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才的支撐作用

  2025年6月18日,在鄭州大學(xué)97歲生日當(dāng)天,國家超級(jí)計(jì)算鄭州中心內(nèi)掌聲雷動(dòng),共建“環(huán)鄭大科創(chuàng)圈”簽約儀式暨科創(chuàng)基金啟動(dòng)和科技成果推介大會(huì)舉行。截至目前,“環(huán)鄭大科創(chuàng)圈”啟動(dòng)僅半年,已有3只科創(chuàng)基金,總規(guī)模達(dá)6億元;轉(zhuǎn)化項(xiàng)目成果80項(xiàng),合同金額共1.79億元,其中千萬級(jí)9項(xiàng),成果轉(zhuǎn)化成效顯著。

  從實(shí)驗(yàn)室里的奇思妙想到產(chǎn)業(yè)一線的有效轉(zhuǎn)化,從高校的單點(diǎn)突破到區(qū)域的協(xié)同發(fā)力,“環(huán)鄭大科創(chuàng)圈”正以蓬勃之勢(shì),在中原大地上書寫著校地融合的創(chuàng)新篇章。

  為產(chǎn)業(yè)升級(jí)埋下創(chuàng)新種子

  “把服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為職責(zé)使命”,這是鄭州大學(xué)一以貫之的堅(jiān)守。而“環(huán)鄭大科創(chuàng)圈”的誕生,正是這份堅(jiān)守在新時(shí)代的生動(dòng)實(shí)踐。

  “它絕非簡(jiǎn)單的物理空間疊加,而是以國家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向的‘有組織區(qū)域創(chuàng)新體系’,核心目標(biāo)是激活高校作為基礎(chǔ)研究主力軍的‘第一原動(dòng)力’,將實(shí)驗(yàn)室的科研成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的實(shí)際動(dòng)能。”鄭州大學(xué)黨委書記李成偉介紹。

  這場(chǎng)創(chuàng)新實(shí)踐的背后,是鄭州大學(xué)數(shù)十年如一日的科研積淀。走進(jìn)鄭州大學(xué)中原關(guān)鍵金屬實(shí)驗(yàn)室,“無氨氮鉬冶金新技術(shù)”相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)備正高速運(yùn)轉(zhuǎn)。

  “近百年來,鉬冶金行業(yè)都被‘氨法工藝’的氨氮污染問題困擾,我們就是要攻克這一行業(yè)技術(shù)難題?!眻F(tuán)隊(duì)核心成員李永立教授拿起一瓶高純?nèi)趸f樣品介紹道。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)上千次實(shí)驗(yàn),研發(fā)出從根本上解決氨氮污染問題的顛覆性技術(shù),產(chǎn)品純度和原料適應(yīng)性均優(yōu)于傳統(tǒng)工藝——這正是高校原創(chuàng)策源能力的鮮活體現(xiàn),依托知識(shí)生產(chǎn)與擴(kuò)散機(jī)制,為產(chǎn)業(yè)升級(jí)埋下創(chuàng)新種子。

  2024年年底,鄭州大學(xué)與企業(yè)簽下6000萬元的轉(zhuǎn)化合同。如今,在建設(shè)“環(huán)鄭大科創(chuàng)圈”政策加持下,這項(xiàng)技術(shù)已在三門峽中試基地落地,如火如荼的產(chǎn)業(yè)線建設(shè)正將實(shí)驗(yàn)室的突破轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的產(chǎn)業(yè)價(jià)值。

  作為“雙一流”建設(shè)高校,鄭州大學(xué)有在校生7.6萬余人,專任教師4500多名,13個(gè)學(xué)科門類,牽頭和參與建設(shè)全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室10家,擁有國家超級(jí)計(jì)算鄭州中心、超短超強(qiáng)激光平臺(tái)等優(yōu)勢(shì)資源。

  “打造‘環(huán)鄭大科創(chuàng)圈’,就是要充分發(fā)揮學(xué)校教育、科技、人才要素集聚的優(yōu)勢(shì)?!崩畛蓚ケ硎?,“其內(nèi)在本質(zhì)是把教育人才供給優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)新知識(shí)溢出優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)業(yè)規(guī)模市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為新質(zhì)生產(chǎn)力的系統(tǒng)動(dòng)能,推動(dòng)科研成果向新質(zhì)生產(chǎn)力快速轉(zhuǎn)化?!?/p>

  “政產(chǎn)學(xué)研金服用”擰成一股繩

  2025年6月,鄭州大學(xué)相繼完成“100kW射頻等離子球化裝備技術(shù)和球形鎢粉制備技術(shù)”與“大尺寸高性能超硬刀具制備技術(shù)”兩項(xiàng)技術(shù)的賦權(quán)工作,并以此為基礎(chǔ)探索構(gòu)建科技成果“作價(jià)入股”模式;10月,兩項(xiàng)技術(shù)分別以500萬元和1000萬元的股權(quán)價(jià)格成立企業(yè),在鄭州大學(xué)國家大學(xué)科技園進(jìn)行轉(zhuǎn)化,成功實(shí)現(xiàn)作價(jià)入股“零的突破”。

  如果說重大技術(shù)突破是“環(huán)鄭大科創(chuàng)圈”的“硬核實(shí)力”,那么完善的轉(zhuǎn)化體系則是讓創(chuàng)新之花綻放的“陽光雨露”。這一體系的構(gòu)建,離不開高校、政府與企業(yè)的同頻共振——政府以制度供給貫通“耦合接口”,企業(yè)以需求牽引完成“價(jià)值閉環(huán)”,三方合力讓“環(huán)鄭大科創(chuàng)圈”從“單點(diǎn)創(chuàng)新”走向“協(xié)同共生”。

  “實(shí)驗(yàn)室成果邁向產(chǎn)業(yè)化落地的諸多放大效應(yīng),需要在中試階段發(fā)掘與驗(yàn)證,而從中試到產(chǎn)業(yè)化是成果轉(zhuǎn)化過程中最容易掉鏈子的環(huán)節(jié),我們就是要做‘接鏈人’?!编嵵荽髮W(xué)小分子藥物中試轉(zhuǎn)化基地主任吳俊良說。作為2025年9月“環(huán)鄭大科創(chuàng)圈”揭牌的四大平臺(tái)之一,這個(gè)基地剛成立就接到了3項(xiàng)中試需求。

  吳俊良帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)打造的“概念驗(yàn)證—中試放大—量產(chǎn)對(duì)接”三級(jí)服務(wù)體系,正是“環(huán)鄭大科創(chuàng)圈”破解轉(zhuǎn)化難題的典型縮影。其中,鄭州大學(xué)啟明概念驗(yàn)證中心扮演著“把關(guān)人”的關(guān)鍵角色,通過“科學(xué)家+企業(yè)家”的雙驗(yàn)證模式,篩選培育有市場(chǎng)潛力的早期成果,從源頭降低轉(zhuǎn)化風(fēng)險(xiǎn)。

  在位于鄭州高新區(qū)的“環(huán)鄭大科創(chuàng)圈”核心區(qū),啟明概念驗(yàn)證中心與鄭州大學(xué)國家大學(xué)科技園創(chuàng)新中心形成聯(lián)動(dòng),前者負(fù)責(zé)“挑好種子”,后者負(fù)責(zé)提供孵化場(chǎng)地、政策咨詢等全鏈條服務(wù),二者協(xié)同打通成果轉(zhuǎn)化的“中梗阻”。

  打造科創(chuàng)同心圓,需要“政產(chǎn)學(xué)研金服用”擰成一股繩。鄭州高新區(qū)相繼推出“支持科技成果轉(zhuǎn)化十條”“引進(jìn)培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才若干措施”等硬核政策,全鏈條支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),吸引多家高校衍生企業(yè)入駐。

  在建設(shè)“環(huán)鄭大科創(chuàng)圈”、開放融合擴(kuò)大“朋友圈”的同時(shí),鄭州大學(xué)積極學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、探索多元合作模式,即依托學(xué)校國家大學(xué)科技園落地一個(gè)成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心,依托地方政府成立一只孵化基金,與屬地企業(yè)、政府共建一批聯(lián)合研發(fā)中心和中試基地,學(xué)校派出一批教授擔(dān)任科技副總,幫助地方培養(yǎng)一批技術(shù)經(jīng)理人和創(chuàng)業(yè)人才,提供一批智庫成果,取得顯著成效。通過這一模式,“政府搭臺(tái)、企業(yè)出題、學(xué)校答題、平臺(tái)運(yùn)作”的校地協(xié)同發(fā)展新體系逐漸形成,為高質(zhì)量發(fā)展注入持續(xù)動(dòng)力。

  打造熱帶雨林式創(chuàng)新生態(tài)

  如果說技術(shù)、資金、人才、服務(wù)是“環(huán)鄭大科創(chuàng)圈”的“枝葉”,那么創(chuàng)新生態(tài)的構(gòu)建,則是滋養(yǎng)枝葉生長的“土壤”。鄭州大學(xué)聚焦治理體系、制度設(shè)計(jì)、平臺(tái)矩陣、金融工具包、服務(wù)力量等關(guān)鍵環(huán)節(jié),整合高校、企業(yè)、政府等多方資源,構(gòu)建開放協(xié)同的創(chuàng)新生態(tài)。

  “學(xué)校大力支持我們專心搞產(chǎn)業(yè),評(píng)職稱單列產(chǎn)業(yè)方向評(píng)價(jià)指標(biāo),不用再擔(dān)心論文發(fā)表;企業(yè)資金缺乏時(shí),不用辛苦到外面融資,找學(xué)校就能尋求支持;我們企業(yè)在駐馬店設(shè)有工廠,學(xué)校積極協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)刭Y源,幫我們建立10多個(gè)實(shí)驗(yàn)室,配備人才支持……”鄭州大學(xué)教師趙華東說。

  創(chuàng)新的種子正在“環(huán)鄭大科創(chuàng)圈”這片沃土生根發(fā)芽:常俊標(biāo)院士躬耕新藥研發(fā)領(lǐng)域,研發(fā)的阿茲夫定被納入國家醫(yī)保目錄,為臨床治療提供了有效藥物;李順義教授專注惡臭異味廢氣處理,形成具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的系統(tǒng)技術(shù)體系,助力生態(tài)環(huán)境治理……這種人人創(chuàng)新的氛圍,正是“環(huán)鄭大科創(chuàng)圈”打造熱帶雨林式創(chuàng)新生態(tài)的最好證明——它不僅是產(chǎn)業(yè)升級(jí)的引擎,更是創(chuàng)新文化的培育基地。

  在科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合下,人才培養(yǎng)精度也在持續(xù)提升?!碍h(huán)鄭大科創(chuàng)圈”構(gòu)建的“人才雙聘雙引機(jī)制”,讓鄭州大學(xué)多名教授擁有了新身份——企業(yè)科技副總。企業(yè)骨干也被聘為產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師,將產(chǎn)業(yè)一線的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融入教學(xué)科研一線。這一機(jī)制打破高校與企業(yè)間的壁壘,形成“人才引育—團(tuán)隊(duì)組建—產(chǎn)業(yè)落地”的正向反饋,讓教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)反哺教育的良性循環(huán)落地生根,人才的雙向流動(dòng)更讓創(chuàng)新活力進(jìn)一步迸發(fā)。

  “未來的創(chuàng)新,將更加突出以高水平研究型大學(xué)為中心,更加注重高校、企業(yè)、政府、金融等之間的深度協(xié)同。我們將全面整合學(xué)校創(chuàng)新資源,通過學(xué)科、轉(zhuǎn)化、平臺(tái)、人才和政策‘五大賦能’,為全球創(chuàng)新伙伴提供立體化支持,助力更多創(chuàng)新成果實(shí)現(xiàn)從校園到市場(chǎng)、從創(chuàng)意到產(chǎn)業(yè)的跨越?!敝袊茖W(xué)院院士、鄭州大學(xué)校長李蓬表示,“我們有信心在3—5年內(nèi),將‘環(huán)鄭大科創(chuàng)圈’建成具有河南特色的科技創(chuàng)新策源功能區(qū)、中原地區(qū)未來產(chǎn)業(yè)先導(dǎo)區(qū)和國內(nèi)知名的科創(chuàng)新名片、新地標(biāo),為全國高校區(qū)域技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心建設(shè)提供河南答卷?!?/p>

  鏈接

  ●“環(huán)鄭大科創(chuàng)圈”啟動(dòng)半年,已有3只科創(chuàng)基金,總規(guī)模達(dá)6億元

  ●轉(zhuǎn)化項(xiàng)目成果80項(xiàng),合同金額共1.79億元,其中千萬級(jí)9項(xiàng)

《中國教育報(bào)》2026年01月30日 第01版

作者:本報(bào)記者 張利軍 通訊員 孫保營 李艷麗

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