秦川莽莽，洛水湯湯。倉圣遺墟，玄樞孕靈光；史皇故里，紫氣誕魁芒。楊陌先生，生逢己酉，地接山河之勝，天鐘翰墨之芳。幼弄柔毫，乍現(xiàn)崢嶸骨相；少游宣紙，已生浩蕩氣象。乙丑萌蘗，初試鋒芒；丙寅振羽，首躋墨場。方啟石田，便似春蘭盈圃；初拈霜穎，竟如秋潮撼江。

丁卯從戎，鐵血礪志。寒燈永夜，韜略化入隃麋；戎幕深春，文書融成古意。既露圭角，復(fù)開堂廡。中書協(xié)會員，京華草書委員，西城書協(xié)副席，白水墨苑譽主，皆其職也；總參書院藝委，全國全軍展獎，并其榮焉。

問道首師，研修畫院。漢魏風(fēng)骨，越千年而再醒；晉唐法度，融一紙而重光。碑得剛勁，帖涵溫雅，遂成獨家體勢?？缭懒ⅲo聳霄漢；行若川流，動生云煙。著《漫齋心墨》，萃多年之菁華；播《墨香》熒屏，傳六度之清妍。筆鋒起落，古詩顯形質(zhì)之妙；鏡前詮釋，玄旨共視聽相連。

墨以載道，心尤存誠。抗戰(zhàn)八秩，聯(lián)袂八十家，長卷寫烽煙之史；公告全文，恭錄千余字，寸毫凝金石之聲。星火征程，春潮樂章，時代波瀾收腕底；毫端韻致，紙上年光，人間正氣注丹青。

雖寓京華，永懷桑梓。兼故鄉(xiāng)文聯(lián)之副職，揚雅頌于舊邑；設(shè)公益書法之講座，播薪火于童蒙。歲杪歸鄉(xiāng)，書聯(lián)送暖，紅洇千戶之喜；帷前授藝，點化傳神，青接百年之桐。漫齋心墨，香浮九陌；白水文華，光接北斗。乙巳歲暮，榮膺“拔尖人才”之譽，實至名歸，德藝雙彰。

今觀其藝：碑立其骨，帖養(yǎng)其神；心鑄其魂，道通其變。筆下脈絡(luò)，渾厚中含勁健，似大地春回，潛催萬物；墨間氣韻，古樸外見清剛，如寒潭星落，靜映長天。昔倉圣造字而天雨粟，文明肇始；今楊君揮毫而室流芳，道藝相延。非獨個人之才情，實乃千年文脈之續(xù)；豈惟一時之炳煥，更為盛世光華之鐫。

贊曰：河岳英靈鐘此身，碑舟帖楫渡玄津。墨池曾潤軒轅柏，筆陣長驅(qū)渭北春。金石千年形未朽，云箋萬丈意彌新。今瞻白水蒼茫際，又見文昌照紫辰。

附：散文版

高繼平《書法家楊陌先生》

秦川遼闊，洛水奔流。倉頡故里，靈光所鐘；史官舊地，紫氣常縈。千載文脈如河，靜淌于歲月深處；一時英才似星，輝映于今世案頭。楊陌先生生于己酉年（1969），得山水之蘊藉，承文華之精魄。幼時弄墨，筆下雖稚已見風(fēng)骨；少年揮毫，紙上方寸竟納山河。乙丑年（1985），才華如筍初破土；次年丙寅（1986），便以白水縣書法家協(xié)會首屆會員之身，振翼于桑梓墨苑。方啟硯田，即似蘭蕙生庭，清芬自遠；初蘸霜毫，已如江潮涌紙，氣勢暗蓄。

丁卯年（1987）從軍，軍旅生涯鑄其魂。寒燈守夜，鐵血兵韜化入點畫縱橫；戎幕春秋，文書電碼融為篆隸精神。彼時鋒芒初露，而后藝道弘開：中國書法家協(xié)會會員、北京書法家協(xié)會草書委員會委員、北京市西城區(qū)書法家協(xié)會副主席、白水縣書法家協(xié)會名譽主席等職，皆為其征程之注腳；曾任解放軍原總參書法創(chuàng)作院藝術(shù)委員，作品屢次入選全國全軍展并獲獎，藝林為之傾目。

為探藝道真諦，問道于首都師范大學(xué)、中國國家畫院。昔日漢魏風(fēng)骨、晉唐法度，穿越千年塵埃，匯于筆下；今朝碑版雄強、帖學(xué)秀逸，融冶一爐，自出機杼。其楷似華岳孤峰，靜立而有擎天氣象；其行如渭水湯湯，流動中見從容風(fēng)神。個人作品集《漫齋心墨》由榮寶齋出版社付梓，乃其心路之圖冊。甲辰年（2024）至乙巳年（2025），中國教育電視臺《墨香》名師欄目六度于四頻道、二頻道播出先生書寫古詩視頻，每期一首，既呈現(xiàn)書寫過程，亦附作品點評。其揮毫影像，筆尖起落間，古詩意境與筆墨韻律共舞，靜觀如見山河，細聽若有清音。

先生以筆墨載道，胸中赤忱尤熾。抗戰(zhàn)勝利八十載，聯(lián)袂八十書家共作八十米長卷，筆走龍蛇，烽火歲月重現(xiàn)于尺素；恭錄《波茨坦公告》全文，墨凝雷霆，歷史回響凝固于宣箋。自星火征程至春潮樂章，時代波瀾，盡在毫端起伏；人間正道，皆歸腕底蒼茫。

雖客居京華三十九春秋，故土明月長照心田。身兼故鄉(xiāng)文聯(lián)副主席，雅韻還哺于阡陌；心系公益書法大講堂，薪火相傳于童蒙。歲末還鄉(xiāng)，紅聯(lián)書暖，化飛雪為春意；堂前傳藝，妙諦輕授，引清泉活源頭。漫齋心墨，香遠溢于京洛；白水文脈，光長耀于斗辰。乙巳（2025）歲暮，榮膺“白水縣有突出貢獻拔尖人才”之譽（中共白水縣委、白水縣人民政府），實至名歸。

今諦觀其藝：以碑學(xué)立骨，峭拔如松；借帖學(xué)養(yǎng)韻，溫潤似玉。初心情懷，鑄為筆墨神魂。字里脈絡(luò)，渾厚中藏萬千氣象，若大地春回，生機暗涌；墨間韻律，古樸處透時代清剛，如古鐘新叩，聲振蒼穹。昔倉頡造字，天雨粟、鬼夜哭，文明始肇；今楊君揮翰，紙生云、字含情，道藝相承。此非獨個人才情之顯現(xiàn)，實乃千年文脈在當(dāng)代之回響、盛世文明于斯文之吉光。

作者簡介：高繼平，全國優(yōu)秀教師，國家級骨干教師，中學(xué)物理特級教師。曾任白水中學(xué)副校長、堯禾中學(xué)校長等職。