成都新世紀(jì)學(xué)校，6000余名學(xué)生，700余名教職員工，在變革中前行，于堅(jiān)守中創(chuàng)新，出口與溫度并重！

1月31日，成都溫江新世紀(jì)學(xué)校第十一屆優(yōu)秀教研組展評(píng)活動(dòng)暨期末全體教職工大會(huì)隆重舉行。

本次活動(dòng)既是各教研組一年來(lái)教育教學(xué)成果的集中檢閱與精彩展示，也是全體教職工總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、凝聚共識(shí)、展望未來(lái)的年度盛會(huì)。

（主持人：陳慶烈）

一、教研芳華，百花齊放

在文武校區(qū)教學(xué)部副主任易永群的主持下，教研組展評(píng)環(huán)節(jié)拉開帷幕。各教研組依次登臺(tái)，以豐富的案例、扎實(shí)的數(shù)據(jù)和生動(dòng)的講述，呈現(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)充滿智慧與溫度的教育敘事。

（主持人：易永群）

01

教研組展示

各團(tuán)隊(duì)呈現(xiàn)出豐富多元的探索圖景：

初中語(yǔ)文組深耕“沉入課堂”，高中語(yǔ)文組舒展“以文為翼”；

小學(xué)數(shù)學(xué)組聚焦“社會(huì)化學(xué)習(xí)”與“人文關(guān)懷”，高中數(shù)學(xué)組則著力“思維深化”；

英語(yǔ)教學(xué)貫穿“三階精進(jìn)”與“聽說(shuō)演創(chuàng)”，文綜、理綜分別在“課堂深耕”與“協(xié)作攻堅(jiān)”中扎實(shí)推進(jìn)；

理化組以“激趣引導(dǎo)”和“實(shí)驗(yàn)探索”激活學(xué)科思維，藝術(shù)組借“課程創(chuàng)生”與“分層浸潤(rùn)”涵養(yǎng)審美心靈；

體育團(tuán)隊(duì)以系統(tǒng)訓(xùn)練頻創(chuàng)佳績(jī)，生物競(jìng)賽也實(shí)現(xiàn)歷史突破——每一項(xiàng)實(shí)踐均路徑清晰，每一步腳印皆扎實(shí)有力。

從左往右：張玥、陳艷芳、楊雪

從左往右：楊岑、劉馨、吳海濤

從左往右：唐燕、劉丹、袁佳敏

從左往右：楊璐瑜、申洪玉、蔣媛媛

從左往右：曾佳瑋、鄧久林、王嵐親

從左往右：高夢(mèng)璐、李彥芹、錢麗娜

從左往右：余小霞、余琳、鄧翠霞

全體教研團(tuán)隊(duì)以專業(yè)與熱情，共同繪就了一幅生動(dòng)而深刻的教育教學(xué)探索畫卷。

02

校長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)

在認(rèn)真聽取各組匯報(bào)后，鄧文光校長(zhǎng)指出，本屆展評(píng)活動(dòng)整體“邁上新臺(tái)階”，主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：

一是成果更成體系，各組不僅突出亮點(diǎn)，更展現(xiàn)出清晰的教研路徑與方法論；

二是表達(dá)更具專業(yè)深度，匯報(bào)內(nèi)容緊扣課標(biāo)、聚焦學(xué)理，反映出教師群體的專業(yè)成長(zhǎng)；

三是情懷與溫度并重，在追求教學(xué)實(shí)效的同時(shí)，始終將學(xué)生的成長(zhǎng)與心靈滋養(yǎng)置于中心。

鄧校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，各教研組亮點(diǎn)紛呈，所展現(xiàn)的不僅是過(guò)去一年的成果，更是團(tuán)隊(duì)持續(xù)鉆研、協(xié)同共進(jìn)的專業(yè)精神與教育情懷。

他總結(jié)道，展評(píng)的本質(zhì)不在于比賽，而在于搭建一個(gè)展示的舞臺(tái)、交流的平臺(tái)、成長(zhǎng)的站臺(tái)，希望各教研組互相借鑒、彼此啟發(fā)，將今日所獲轉(zhuǎn)化為明日課堂的實(shí)踐，共同推動(dòng)學(xué)校教研品質(zhì)持續(xù)提升。

二、校長(zhǎng)引領(lǐng)，變革前行

在隨后的全體教職工大會(huì)上，鄧文光校長(zhǎng)發(fā)表了題為《在變革中前行，于堅(jiān)守中創(chuàng)新》的學(xué)期總結(jié)講話。他從“長(zhǎng)與短”“忙與閑”“苦與甜”“難與易”等對(duì)立統(tǒng)一的辯證關(guān)系談起，深刻指出教育事業(yè)的成就往往孕育于不懈的奮斗與磨礪之中，“經(jīng)歷風(fēng)雨，方見彩虹”。

面對(duì)民辦教育發(fā)展的新階段，鄧校長(zhǎng)鮮明地提出，“變革”是學(xué)校當(dāng)前最核心的關(guān)鍵詞。大浪淘沙，唯有主動(dòng)適應(yīng)、勇于革新者方能立于潮頭。他從三個(gè)維度系統(tǒng)闡述了學(xué)校的變革之路：

01

教育思想與行為的深刻變革

教育者必須與時(shí)俱進(jìn)：

（1）增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)與育人意識(shí)，將學(xué)生與家長(zhǎng)的需求放在首位；

（2）深化愛生、愛校、愛教育的情懷，這是教育人最核心的素養(yǎng)與最持久的力量；

（3）持續(xù)更新教育理念與專業(yè)素養(yǎng)，緊跟時(shí)代脈搏；

（4）通過(guò)扎實(shí)耕耘，創(chuàng)造更亮眼的成績(jī)與更具競(jìng)爭(zhēng)力的教育教學(xué)表現(xiàn)；

（5）形成更智慧、更全員參與的招生策略，為學(xué)校發(fā)展注入活力。

02

內(nèi)部組織與機(jī)制的全面優(yōu)化

學(xué)校將持續(xù)推動(dòng)內(nèi)部組織的優(yōu)化升級(jí)，涵蓋學(xué)制模式、教學(xué)策略、評(píng)價(jià)機(jī)制與福利制度。具體為：

（1）深化貫通培養(yǎng)模式，探索拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)路徑；

（2）大力推進(jìn)精準(zhǔn)教學(xué)、數(shù)字賦能與個(gè)性化教學(xué)；

（3）革新師生評(píng)價(jià)方式，讓評(píng)價(jià)真正促進(jìn)發(fā)展。

03

育人理念與品牌文化的堅(jiān)實(shí)落地

堅(jiān)定不移地將 “最真實(shí)的教育” 等辦學(xué)理念落實(shí)落細(xì)，形成育人閉環(huán)；

全力擦亮學(xué)校品牌，強(qiáng)化文宣中心作用，讓學(xué)校的閃光被更多人看見；不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)，讓環(huán)境浸潤(rùn)心靈，讓文化凝聚人心。

最后，鄧校長(zhǎng)號(hào)召全體教職工，要不怕困難、直面變革、勇于創(chuàng)新，攜手讓學(xué)校這艘航船暢行于時(shí)代的洪流。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校的持續(xù)發(fā)展，最終是為了帶給每一位教職工堅(jiān)實(shí)的安全感、溫暖的幸福感、成就的價(jià)值感與心靈的歸屬感。

三、表彰先進(jìn)：榜樣引領(lǐng)

本次大會(huì)特別設(shè)置表彰環(huán)節(jié)，對(duì)在教育教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的個(gè)人與團(tuán)隊(duì)予以嘉獎(jiǎng)。

在何剛副校長(zhǎng)的主持下，大會(huì)舉行了隆重的頒獎(jiǎng)典禮。會(huì)上正式宣布了本學(xué)期“理想課堂”大賽一、二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)教師名單，并為在學(xué)科建設(shè)與團(tuán)隊(duì)發(fā)展中表現(xiàn)卓越的中學(xué)物理組授予榮譽(yù)獎(jiǎng)牌。

這些優(yōu)秀個(gè)人與團(tuán)隊(duì)集中體現(xiàn)了新世紀(jì)教師深耕專業(yè)、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌，他們的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)將成為全校教師共同學(xué)習(xí)的寶貴財(cái)富。

四、筑牢防線

在總結(jié)成績(jī)、表彰先進(jìn)的同時(shí)，大會(huì)也著重進(jìn)行了師德警示與安全主題教育，為全體教職工筑牢思想與行為的防線。

01

師德警示：嚴(yán)守底線，弘揚(yáng)正氣

隨后進(jìn)入專題教育環(huán)節(jié)。學(xué)校校長(zhǎng)助理陳慶烈?guī)ьI(lǐng)全體教師進(jìn)行了師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)，結(jié)合教育部公布的典型案例，會(huì)議系統(tǒng)梳理了教師職業(yè)行為中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)與紀(jì)律紅線，重申教師應(yīng)恪守教育初心，嚴(yán)于律己、為人師表。

全體教師應(yīng)自覺做到：

（1）堅(jiān)持廉潔從教，堅(jiān)決抵制有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮金禮品、利用職務(wù)之便謀取私利等行為；

（2）規(guī)范言行舉止，不在線上線下發(fā)表不當(dāng)言論，不傳播不實(shí)信息，維護(hù)教育者良好形象；

（3）嚴(yán)守師生邊界，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每一位學(xué)生，構(gòu)建清新型師生關(guān)系；

（4）秉持專業(yè)精神，認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé)，以德立身、以德立學(xué)、以德施教。

會(huì)議號(hào)召全體教師共同珍惜教師職業(yè)榮譽(yù)，守護(hù)教育凈土，以高尚師德引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

02

安全提醒：平安假期，網(wǎng)絡(luò)護(hù)航

會(huì)議最后聚焦于假期安全與網(wǎng)絡(luò)安全。學(xué)校溫馨提醒全體教職工注意出行安全，做好防火防盜及防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的措施，確保度過(guò)一個(gè)平安、祥和的假期。

計(jì)算機(jī)中心羅澤順老師圍繞“守護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)安全，共筑師生安全防線”主題，開展了網(wǎng)絡(luò)安全專題宣講。

他就學(xué)生信息保護(hù)、辦公網(wǎng)絡(luò)安全、家校溝通規(guī)范等核心環(huán)節(jié)進(jìn)行了深入講解。

嚴(yán)守學(xué)生信息安全底線，嚴(yán)禁泄露與違規(guī)使用學(xué)生隱私數(shù)據(jù)；

規(guī)范辦公設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)使用，提升日常防護(hù)意識(shí)；

警惕家校溝通中的詐騙風(fēng)險(xiǎn)，認(rèn)準(zhǔn)官方平臺(tái)與正規(guī)聯(lián)系渠道。

羅老師號(hào)召全體教職工從自身做起，在日常教學(xué)與管理中自覺落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全要求，共同營(yíng)造清朗安心的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，攜手筑牢校園網(wǎng)絡(luò)安全防線。

活動(dòng)在充實(shí)而熱烈的氛圍中落下帷幕。每一次回望，都是為了更好地出發(fā)。新世紀(jì)學(xué)校全體教職工將繼續(xù)以深耕專業(yè)的姿態(tài)、以愛育初心，在教育教學(xué)的道路上踏實(shí)前行，共同書寫學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。

新學(xué)期，我們?cè)俪霭l(fā)！